二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文練習(xí)題突破期末模擬試卷B卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文練習(xí)題突破期末模擬試卷B卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會(huì)讀拼音寫句子。①yījiǔèrjiǔbúchūshǒu，sānjiǔsìjiǔbīngshàngzǒu。②hóngdòushēngnánguó，chūnláifājǐzhī。③gāngbèitàiyángshōushíqù，quèjiāomíngyuèsòngjiānglái。④zhǎnghènchūnguīwúmìchù，búzhīzhuǎnrùcǐzhōnglái。⑤cǎidébǎihuāchéngmìhòu，wéishuíxīnkǔwéishuítián？⑥hánláishǔwǎng，qiūshōudōngcáng。2.讀拼音，寫詞語。bāng

zhùyuàn

yìyǔ

zhóujué

dìng________________________shì

jièmín

zúshāng

diànwū

hēi________________________3.按要求填空。（1）“鶴”字查字典，要先查______然后再查音節(jié)______它的結(jié)構(gòu)是______共有______畫組詞______。（2）“鉤”字的音序是______部首是______共有______畫。4.我會(huì)給下面的字組詞古_(tái)_____未______嬌______靜______枯______末______驕______凈______5.下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的是（

）

A.賽龍舟

B.貼窗花

C.放鞭炮

D.大拜年6.把括號(hào)內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。①春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著筍芽。（綠色的

沉睡的）②英國(guó)的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個(gè)名字，來稱呼這位小姑娘。（美麗的

充滿愛心的）③燕子造好了窩，睡在窩里面很快樂。（溫暖的）④商人果然找到了駱駝。（走失的）⑤人們經(jīng)常用我射出光束，裝點(diǎn)廣場(chǎng)。（不同顏色的

節(jié)日的）⑥小鹿的門前有一座橋。（結(jié)實(shí)的）⑦“回去，回我們自己的祖國(guó)去！”華羅庚說（堅(jiān)定地）⑧華羅庚下了車，走進(jìn)客廳，沖著妻子喊：“中國(guó)解放了！”。（疾步

興奮地）⑨海底的巖石上，長(zhǎng)著珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各種各樣的

綻開的

美麗的）⑩小英猶豫了一會(huì)兒，最后站了起來。（慢慢地）

二、組詞練習(xí)(40分)7.我會(huì)寫出部首相同的生字。氵

河

泡

______

______忄

______

______

______

______心

______

______

______

______扌

______

______

______

______讠

______

______

______

______木

______

______

______

______钅

______

______

______

______亻

______

______

______

______門

{#blank#}31{#/blank#}

{#blank#}32{#/blank#}

{#blank#}33{#/blank#}

{#blank#}34{#/blank#}8.按要求做題。（1）寫出你最喜歡的四個(gè)成語。________________________（2）寫出你知道的四種農(nóng)具。________________________（3）寫出你知道的四種水果名稱。________________________9.（部編版）二年級(jí)下學(xué)期你最喜歡的一首古詩(shī)默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯(cuò)別字，還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦！10.把合適的詩(shī)句連線搭配在一起。①知有兒童挑促織______側(cè)坐莓苔草映身②不知細(xì)葉誰裁出______無限風(fēng)光盡被占③蓬頭稚子學(xué)垂綸______

此物最相思④不論平地與山尖______樹陰照水愛晴柔⑤愿君多采擷______夜深籬落一燈明⑥泉眼無聲惜細(xì)流______二月春風(fēng)似剪刀11.我會(huì)詞語接龍。例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批評(píng)→______→______→______→______鋪路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺點(diǎn)→______→______→______→______

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文，回答問題。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來了許多報(bào)名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（jì）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yínɡqū）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會(huì)干凈多了?！彬球荆╭iūyǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。”地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　保?）文中說到的地球清潔工______、______、______、______。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈______、______（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13.