部編版四年級語文下冊 母雞 課文課件(第2課時)_第1頁
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文檔簡介

母雞

第2課時·復(fù)習(xí)導(dǎo)入討厭

理由

心事

反抗

忠厚

毒手

成績

警戒預(yù)備

湯圓本課目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文;2.了解母雞的生活習(xí)性和偉大的母愛在母雞身上的具體體現(xiàn);3.感受作者對母雞的情感變化;4.學(xué)習(xí)課文抓住特點,用事實說話,具體生動描寫動物的寫法?!て纷x文章這是一只叫聲討厭、欺軟怕硬、發(fā)狂炫耀的母雞,所以作者一向討厭它,可是后來,作者卻不敢再討厭母雞了,這是為什么呢?

課文中有一個自然段明確地告訴了我們原因,你找到了嗎?

用波浪線畫出來。它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。為什么這樣說呢?讓我們讀讀課文第二部分,4-10自然段。畫出最讓你感動的句子,圈出讓你感觸最深的詞語,多讀幾次,讀出自己的感受。·品讀文章1.負責(zé):不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。·品讀文章·品讀文章2.辛苦、慈愛:a.發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃,結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。

b.它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。3.勇敢:假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分?!て纷x文章4.操勞:在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼?!て纷x文章這是一只負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦、偉大、無私、無所畏懼、日夜操勞、無怨無悔、默默奉獻、不辭辛苦的母雞?!て纷x文章母親這種情感表達的方法叫“先抑后揚”,這樣寫可以形成前后強烈的對比,更好地表達出作者對母雞的尊敬、喜愛之情?!で楦斜磉_此時,作者對母雞已經(jīng)不是簡單的喜歡,而是對母愛的一種純潔和神圣的尊敬了?!敦垺泛汀赌鸽u》都是老舍寫的,而且都是寫小動物的,它們在寫法上各有哪些特點呢?·對比總結(jié)同學(xué)

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