骨干教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（初稿）

PAGEPAGE1骨干教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（初稿）為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，發(fā)揮骨干教師的示范作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì)，特制定本辦法。一、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)1.本認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)只適用于本校在編、外聘中職教師。2.骨干教師每兩年認(rèn)定一次（市、省級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師認(rèn)定）。3.成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡），學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。各學(xué)科承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專業(yè)考評(píng)小組負(fù)責(zé)認(rèn)定審定工作，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。二、認(rèn)定程序1.報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的證明材料《中和職中校骨干教師呈批表》一式兩份，身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張。由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園公示3天。公示期間，學(xué)校、學(xué)科組可接受實(shí)名提出的意見和建議。2.認(rèn)定審定。公示結(jié)束后，由各學(xué)科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各學(xué)科的骨干教師候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見基礎(chǔ)上，再通過課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票形式最終確定候選人名單。3.公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后，在校園進(jìn)行公示5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見和建議。4.公布。公示結(jié)束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過，由校長簽名公布學(xué)校骨干教師名單并發(fā)給聘書。三、認(rèn)定條件1.參評(píng)人員必須是本校在編、外聘教師。2.遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。3.具有本科或以上學(xué)歷、任教本學(xué)科滿5年以上、必須具備中學(xué)中級(jí)以上職稱（已評(píng)）。5.教育教學(xué)業(yè)績突出，高考科目教師所帶班級(jí)的學(xué)年成績的平均分、及格率和優(yōu)秀率均在學(xué)校內(nèi)同類同層次班級(jí)中名列前茅。非高考試科目教師課堂教學(xué)效果好。6.教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高。課堂教學(xué)效果好，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中學(xué)科組的認(rèn)同度低于90%的，學(xué)?？荚u(píng)小組的認(rèn)同度低于80%的不能參與評(píng)定）。7.積極參與教育行政部門組織的教研活動(dòng)，近三年每年均承擔(dān)學(xué)校以上教育部門組織的公開課、研究課和示范課以及教師認(rèn)定專題、講座。8.積極參與教育科學(xué)研究，所取得的成果在全校能起示范作用；積極參加各類比賽或輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲得優(yōu)秀成績。且滿足以下任一項(xiàng)條件：（1）近三年主持校級(jí)以上（或參加區(qū)、市級(jí)以上）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究，并有階段性成果。（2）近三年所主持的課題參評(píng)各級(jí)教育科研成果獲獎(jiǎng)達(dá)校級(jí)一等獎(jiǎng)或區(qū)、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；（3）近三年教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、課件獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，且其為第一創(chuàng)作人；（4）近三年撰寫的學(xué)科論文（或課題研究報(bào)告）在市級(jí)以上核心刊物發(fā)表（或獲區(qū)級(jí)以上教學(xué)論文認(rèn)定獎(jiǎng)勵(lì)）。（5）近三年參加各級(jí)教育部門組織的賽課比賽獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；（6）近三年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四、管理辦法1.職責(zé)（1）忠誠教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。（2）自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬專業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。（3）在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教研任務(wù)。2.義務(wù)（1）骨干教師每年在學(xué)校（教研組）以上范圍評(píng)課不少于10節(jié)，每年在學(xué)校以上范圍示范課不少于1節(jié)。（2）在學(xué)校（教研組）以上范圍講授（3）應(yīng)公開教學(xué)資源。（4）主動(dòng)承擔(dān)科研課題。骨干教師要承擔(dān)校級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并力爭在區(qū)級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或區(qū)級(jí)以上教育行政部門論文認(rèn)定中獲獎(jiǎng)。（5）積極協(xié)助本校教師培訓(xùn)工作，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，與青年教師結(jié)對(duì)子。骨干教師所培養(yǎng)的1-2名青年教師或薄弱教師應(yīng)在兩年內(nèi)分別在學(xué)校以上教學(xué)比武或?qū)W術(shù)研究上取得較好成績。3.權(quán)利與保障（1）學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干教師科學(xué)合理地發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。（2）學(xué)校將組織骨干教師進(jìn)行交流、講學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地選派部分骨干教師在學(xué)校內(nèi)或校際交流。學(xué)校將組織骨干教師參與我校學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和全面提高質(zhì)量做貢獻(xiàn)。（3）學(xué)校為骨干教師業(yè)務(wù)進(jìn)修積極創(chuàng)造條件，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排他們參與有關(guān)學(xué)術(shù)交流、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。（4）學(xué)校支持骨干教師開展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究，積極宣傳推廣他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)他們著書立說，多出成果。（5）骨干教師任職期間，可在績效中享受每月500元津貼；優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn)、參加高層次享受交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需的經(jīng)費(fèi)。五、管理與考核1.建立骨干教師動(dòng)態(tài)管理制度，每屆到期的骨干