部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀1-臨江仙-夜登小閣課件

課外古詩詞誦讀臨江仙夜登小閣部編版九年級下冊即下即用，音頻自播，省心高效!

下面我們要學(xué)習(xí)的一首詞是《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游》，這是宋代詞人陳與義作品。這首詞是作者晚年追憶洛中朋友和舊游而作的。

靖康之難后，宋室南渡，陳與義也因之開始了流亡生涯，飽受國破家亡的痛苦，歷經(jīng)顛沛流離。他在南宋都城臨安回想起青壯年時在洛陽與友人詩酒交游的情景，不禁感嘆今昔巨變，寫下了這首詞。新知導(dǎo)入

陳與義（1090-1138），字去非，號簡齋，其先祖居京兆，自曾祖陳希亮遷居洛陽，故為宋代河南洛陽人（現(xiàn)在屬河南）。北宋末南宋初年的杰出詩人，同時也工于填詞。其詞存于今者雖僅十余首，卻別具風(fēng)格，尤近于蘇東坡，語意超絕，筆力橫空，疏朗明快，自然渾成，著有《簡齋集》。作者簡介臨江仙·夜登小閣，記洛中舊游憶昔/午橋/橋上飲，坐中/多是豪英。長溝/流月/去無聲。杏花/疏影里，吹笛/到天明。二十余年/如一夢，此身雖在/堪驚。閑登小閣/看新晴。古今/多少事，漁唱/起三更。講解準(zhǔn)備臨江仙·夜登小閣，記洛中舊游臨江仙：詞牌名，又稱《鴛鴦夢》、《雁后歸》、《庭院深深》。題目：夜登小閣，記洛中舊游。講解準(zhǔn)備題目點明：時間地點及事件憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。午橋：在洛陽南面。坐中：在一起喝酒的人。

豪英：出色的人物。長溝流月：月光隨著流水悄悄地消逝。去無聲：表示月亮西沉，夜深了。回憶當(dāng)年在午橋暢飲，在座的都是英雄豪杰。月光映在河面，隨水悄悄流逝。逐句賞析新知講解橋上歡歌笑語，橋下一片寧靜，以靜襯動，寫景敘事相結(jié)合，優(yōu)美自然，如同明凈澄澈的清水一樣。

“憶”字開篇，展開往事?！拔鐦颉笔翘拼拙右?、劉禹錫、裴度吟詩唱和、舉杯相歡的地方。追尋遺韻，仰慕前賢，當(dāng)年在故鄉(xiāng)洛陽，也在午橋與“豪英”一起聚會宴飲。新知講解杏花疏影里，吹笛到天明。疏影：稀疏的影子。在杏花的淡淡影子里，吹起竹笛直到天明。新知講解

“杏花”點明在春天的夜晚。

作者以初春的樹林為背景，利用明月照射杏枝的稀疏花影，與悠揚笛聲，組成一幅富有空間感的恬靜、清婉、奇麗的畫面，真實再現(xiàn)充滿閑情雅興的生活情景。新知講解二十余年如一夢，此身雖在堪驚。

經(jīng)歷了國破家亡，戰(zhàn)事連連之后，曾在一起吟詩飲酒的豪杰們?nèi)缃裆⒙涓鞣?，九死一生，身世之感和家國之痛，讓人心驚。二十余年：二十多年來的經(jīng)歷（包括北宋亡國的大變亂）?？绑@：總是心戰(zhàn)膽跳。二十多年的歲月仿佛一場春夢，我雖身在，回首往昔卻膽戰(zhàn)心驚。新知講解閑登小閣看新睛。古今多少事，漁唱起三更。新晴：新雨初晴。晴，這里指晴夜。漁唱：打魚人編的歌兒。三更：古代漏記時，自黃昏至指曉分為五刻，即五更，三更正是午夜。如今我閑來無事，登上小閣樓觀看新雨初睛的景致。古往今來多少歷史事跡，都讓漁人在半夜里當(dāng)歌來唱。新知講解

前一句點題，點明作詞的時間、地點和心境?！靶虑纭迸c“長溝流月”照應(yīng)，巧妙地將憶中之事與目前的處境聯(lián)系起來，作者今昔不同的精神狀況從中得以再現(xiàn)。

后面一句，把國家興亡和人生的感慨都托之于漁唱，進(jìn)一步表達(dá)作者內(nèi)心寂寞悲涼的心情。

往事已逝，只有把它們編成歌兒的漁夫，還在那半夜三更里低聲歌唱。這種看破世情、回避現(xiàn)實的消極態(tài)度，從側(cè)面顯示詩人對現(xiàn)實的極度不滿，這是亂世懷古傷今的主題。閑登小閣看新睛。古今多少事，漁唱起三更。新知講解漁唱起三更。新知講解上片憶舊。下片感懷。中心：這首詞直抒胸臆，通過回憶在洛陽的游樂來抒發(fā)作者對國家淪陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。

運用對比的手法，明快的筆調(diào)，通過對舊游生活的回憶，上下兩片的今昔對比，萌生對家國和人生的驚嘆與感慨，抒發(fā)了北宋亡國后深沉的感慨。寥寥幾筆，韻味卻深遠(yuǎn)綿長。課堂小結(jié)此詞表情達(dá)意真切感人，節(jié)奏明快，渾成自然，如水到渠成，不見矯揉造作之跡。

陳與義詞作雖少，但卻受后世推重，而且認(rèn)為其特點很像蘇東坡。清陳廷焯也說，陳詞如《臨江仙》，“筆意超曠，逼近大蘇?！逼湓~僅存十余首，卻別具風(fēng)格，語意超絕，筆力橫空，疏朗明快，自然渾成。課堂總結(jié)1.“杏花疏影里，吹笛到天明”運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詞句內(nèi)容簡要分析。①動靜結(jié)合。②借杏花疏影、景色幽香的靜景和伴著清韻悠遠(yuǎn)的笛聲歡歌到天明的動景，③描寫了作者當(dāng)年在良辰美景中與朋友借著酒興盡情戲鬧的游樂情形。2.全詞圍繞“閑”的心緒，作者發(fā)出了怎樣的感慨？①從洛陽舊游到如今寓居偏僻的江南之“閑”，感慨國事的盛衰興亡；②從昔日與英豪交往到如今此身獨在之“閑”，感慨個人知交零落；③從二十多年的轉(zhuǎn)瞬即逝到夜登小閣之“閑”，感慨時光飛逝而功業(yè)無成。課堂練習(xí)3.“長溝流月去無聲”一句描寫的景物有何特點？寄寓了作者怎樣的情感？

無聲無息映在流水上，并隨流水悄悄地流逝，寫出了環(huán)境的明凈、幽美、清寂、靜謐，暗寫時間如水逝去，既有“歡樂不知時日過”的感慨，又有年華盛事悄然而逝、一去不復(fù)返的象征意味。課堂練習(xí)時光飛逝、盛年不再、功業(yè)未成。4.“閑登小閣看新晴”，有人將“看”改為“弄”，你認(rèn)為哪個字更為妥帖？看字用的好，“看”前與“閑”字呼應(yīng)，后與“新晴”搭配，從視覺角度寫出月色的牽人眼目，以淡語寫哀，表達(dá)出閑極無聊、無處排遣愁緒，只能將心緒寄托在觀看月色之上的無奈之情。

“看”寫出閑來無處安放心緒時的無所適從，更突出“閑”極無聊的處境?！芭眲t沒有這樣的表達(dá)效果。課堂練習(xí)或：“弄”字用的好，“弄”有“賞玩、撫弄”的意思，緊承“閑”字，以樂