2022-2023學(xué)年四川省綿陽市三臺縣七年級(上)期中生物試卷(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年四川省綿陽市三臺縣七年級(上)期中生物試卷

1.下列詩句包含生命現(xiàn)象的是()

A.竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知B.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回

C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D.春江潮水連海平,海上明月共潮生

2.通過對生物學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們對生物的普遍特征有了深刻的理解。下列說法正確的是

()

A.能夠運(yùn)動的是動物,不能運(yùn)動的是植物

B.植物可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣

C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.植物是自養(yǎng)型生物,不需要從外界獲取營養(yǎng)

3.下列不是“科學(xué)觀察”所應(yīng)采取的態(tài)度或做法的是()

A.目的明確、有計(jì)劃B.將觀察結(jié)果制成圖表

C.有耐心、反復(fù)觀察D.與常規(guī)不符的結(jié)果不做記錄

4.俗語、古詩詞中蘊(yùn)含著一些生物學(xué)原理。下列有關(guān)解釋正確的是()

A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開一一溫度影響生物

B.春雨貴如油一一植物生長都需要無機(jī)鹽

C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花一一微生物作為分解者參與物質(zhì)和能量的循環(huán)

D.螳螂捕蟬,黃雀在后一一螳螂和黃雀是競爭關(guān)系

5.下列關(guān)于草履蟲的敘述中,錯誤的是()

A.只有一個細(xì)胞構(gòu)成B.能獨(dú)立生活

C.不能完成呼吸、生殖等生命活動D.能夠趨利避害

6.郁江是橫縣的母親河。下面四種說法中,代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.整條郁江B.郁江的水和所有的魚

C.郁江里所有的魚D.郁江里的所有生物

7.生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中有“地球之肺”“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)

分別是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

8.顯微鏡對光的正確順序?yàn)椋?/p>

①轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒.②把一個較大光圈對準(zhǔn)通光孔.③左眼注視

目鏡,右眼睜開.④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,要用最低倍數(shù)物鏡對準(zhǔn)通光孔.

A.④①②③B.③②④①C.④??①D.③④①②

9.如圖從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的三個視野(甲的視野比乙模糊很多),

下列敘述正確的是()

A.從甲到乙需將低倍鏡換成高倍鏡

B.制作該玻片標(biāo)本時(shí)需滴加清水來保持細(xì)胞的活性

C.產(chǎn)生N主要是因?yàn)槿硬僮鞑划?dāng)

D.從甲到丙需要向左上方移動裝片和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

10.關(guān)于顯微鏡使用及玻片標(biāo)本制作,下列敘述正確的是()

A.要通過顯微鏡觀察到葉片的表皮、葉肉和葉脈,則我們使用的標(biāo)本類型為切片

B.下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

C.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水

D.顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野中看到細(xì)胞數(shù)目越少

11.下列關(guān)于生物繪圖的說法中,正確的是()

A.用3B的鉛筆

B.畫生物圖的位置最好在紙的右上方

C.生物圖的名稱應(yīng)該寫在圖的左邊

D.表示生物圖較喑的地方通常用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

12.柳樹葉肉細(xì)胞具有,而野兔細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是()

A.葉綠體和液泡B.細(xì)胞壁和線粒體

C.細(xì)胞壁和液泡D.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

13.下列不屬于動物的組織是()

A.上皮組織B.結(jié)締組織C.保護(hù)組織D.肌肉組織

14.如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析錯誤的是()

A.過程①表示細(xì)胞生長B.過程②表示細(xì)胞分裂

C.過程③表示細(xì)胞分化D.通過過程③形成不同器官

15.動物細(xì)胞分裂的順序是()

①細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜逐漸向內(nèi)凹陷

②細(xì)胞核一分為二,成為兩個細(xì)胞核

③細(xì)胞質(zhì)一分為二,每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個細(xì)胞核

④一個細(xì)胞變成兩個新細(xì)胞

A.②③①④B.②①③④C.②①④③D.④②①③

16.如圖是植物的不同組織,以下說法正確的是()

A.圖片中按從左到右的順序?yàn)樯掀そM織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織

B.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲存營養(yǎng)的作用

C.保護(hù)組織的細(xì)胞呈管狀,主要對植物體起支撐作用

D.輸導(dǎo)組織的細(xì)胞呈細(xì)長形,對植物起支撐作用

17.下列關(guān)于“水華”(淡水)和赤潮(海水)的說法錯誤的是()

A.工業(yè)、生活污水大量排放造成水域富營養(yǎng)化引起的

B.某些單細(xì)胞生物大量繁殖形成的

C.為魚類提供了大量餌料,有利于漁業(yè)生產(chǎn)

D.會破壞水域生態(tài)平衡

18.下面是生物實(shí)驗(yàn)室中常用的測量工具和觀察工具,有關(guān)工具使用的描述錯誤的是()

A.測量樹葉的周長可用刻度尺

B.測量水溫時(shí)可讓溫度計(jì)的玻璃泡碰觸容器的四壁

C.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)需借助顯微鏡

D.用體溫計(jì)測量體溫時(shí)最好是放入口腔測量體溫

19.癌細(xì)胞可以在人體內(nèi)“瘋狂”的分裂和生長,引發(fā)人類患各類癌癥而奪去生命。下列有

關(guān)癌細(xì)胞的描述錯誤的是()

A.癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞變化來的

B.癌細(xì)胞的分裂快,可進(jìn)入鄰近的正常組織

C.癌細(xì)胞的遺傳特性改變

D.常吃燒烤類食品及日光曝曬有利于預(yù)防細(xì)胞癌變

20.某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表,下列對該實(shí)驗(yàn)

的合理改進(jìn)建議為()

組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量

甲組稻草浸出液500mL25℃2只

乙組牛奶稀釋液500mL10℃2只

①統(tǒng)一用稻草浸出液

②營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃

③草履蟲數(shù)量改為20只

④需放置在自然光照相同的地方

A.①②③B.②③④C.①@?D.①②④

21.如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖及細(xì)胞的某生命活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲圖和乙圖中,圖表示的是動物細(xì)胞。與乙圖相比,甲圖特有的結(jié)構(gòu)為

(填圖中序號)。

(2)在甲圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是圖中的,鮮榨果汁的汁液

主要來自于細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)(兩空都填寫圖中序號)。

(3)能控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,阻擋有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是甲圖中的和

乙圖中的(兩空都填寫圖中序號)。

(4)丙圖表示細(xì)胞的過程,在該過程中,的變化最為明顯,在不同時(shí)期其形

態(tài)不同。

22.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(I)從圖中所示的生物成分看,該生態(tài)系統(tǒng)可能是______生態(tài)系統(tǒng)。圖中沒有表現(xiàn)出的生

態(tài)系統(tǒng)的生物成分是。該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條是。

(2)由于人們過度的捕狐,草原卻受到破壞,原因是o停止對狐的圍獵后,幾年時(shí)

間狐重新大量繁殖,草原恢復(fù),其原因是。此生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)了穩(wěn)定性,說明o

(3)據(jù)圖分析該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是哪一種生物?。

(4)請寫出草的結(jié)構(gòu)層次?

(5)圖中蛇、鼠、兔、鷹等動物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的者。該食物網(wǎng)中兔和鼠之間的

關(guān)系是。

23.在《生物體的結(jié)構(gòu)層次》課上,同學(xué)們以番茄和草履蟲為研究對象,進(jìn)行了觀察。

I.對番茄果實(shí)的觀察:

①番茄果皮②番茄果肉細(xì)胞③番茄果肉中的“筋絡(luò)”④番茄植株

(1)切開一個番茄,看到里面有很多種子,其在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于

(2)撕取下番茄果皮,制成臨時(shí)裝片,顯微鏡下觀察到表皮是由許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞

緊密排列形成的,如圖1所示,屬于組織。

II.對草履蟲的觀察:

圖甲圖乙

(3)在圖甲左側(cè)的草履蟲培養(yǎng)液中加入少量的食鹽顆粒后,草履蟲紛紛游向右側(cè)清水中,說

明草履蟲不僅能運(yùn)動,還能。

(4)將染成紅色的酵母菌滴入到草履蟲培養(yǎng)液中,取一滴培養(yǎng)液進(jìn)行顯微觀察,找到草履蟲

后,轉(zhuǎn)動顯微鏡的轉(zhuǎn)換器將IOx的物鏡換成40x,可觀察到如圖乙所示的草履蟲,其

[]中出現(xiàn)紅色顆粒。

(5)由此可見,無論是番茄還是草履蟲,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是o

24.某生物興趣小組為探究生物因素和非生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,用四個相同的生態(tài)

瓶設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理如下表格所示(其他條件均適官且相同)?;卮鹣铝袉栴}:

ABCD

處理方式

A光照、清水、河泥

B光照、清水、水草

C光照、清水、水草、河泥

D無光、清水、水草、河泥

(1)生物興趣小組共設(shè)計(jì)了組對照實(shí)驗(yàn),其中起對照作用的是(填圖中字母)。

(2)C,D組對照,主要探究的是______在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

(3)請推測四個生態(tài)瓶中,小魚存活時(shí)間最短的是(填圖中字母)。

(4)一段時(shí)間后,四個生態(tài)瓶中的小魚相繼死去,主要原因可能是生態(tài)瓶的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。

(5)由實(shí)驗(yàn)可以看出,生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境形成的,各組成成分之間相互影響,

相互制約。

答案和解析

I.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查生物的特征。解題的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征。

【解答】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;

④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒

以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A.鴨屬于動物,桃花屬于植物,詩中的現(xiàn)象屬于生命現(xiàn)象,A符合題意;

BCD.詩中沒有生物,詩中的現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象,BCD不符合題意。

故選Ao

2.【答案】B

【解析】解:A.動物一般能自由運(yùn)動,而植物一般不能自由的活動,但并不是能夠運(yùn)動的就一

定是動物。如機(jī)器人,能運(yùn)動,但不是動物,不具有生物的特征,A錯誤。

B.植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),能夠吸入氧氣,呼出二氧化碳,B正確。

C.除病毒以外,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組

成的,C錯誤。

D.自養(yǎng)是利用無機(jī)物作為原料,自己制造有機(jī)物來養(yǎng)活自己的營養(yǎng)方式。因此,植物能夠進(jìn)行

光合作用制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物,但植物仍然需要從外界獲取水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì),D

錯誤.

故選:Bo

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除

病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是掌握生物的主要特征,能具體的問題具體分析。

3.【答案】D

【解析】解:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄

像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)

事求是,并及時(shí)記錄下來,并制成圖表;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看

法、進(jìn)行討論。而與常規(guī)不符的結(jié)果不做記錄的說法是錯誤的。

故選:D。

觀察的方法和步驟:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、

要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論.

在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象,不能以局部代替整體,不能以主觀

代替客觀事實(shí),還要注意抓住事物的本質(zhì)特征,不能被表面現(xiàn)象所迷惑.

4.【答案】A

【解析】解:A、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每

升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,A正確;

B、春雨貴如油說明植物生長都需要水,B錯誤;

C、細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無

機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),能量流動是單向的、不是循環(huán)的,C錯誤;

D、螳螂捕蟬,黃雀在后說明螳螂和黃雀是捕食關(guān)系,D錯誤。

故選:Ao

能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時(shí)是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消

失。

關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。

5.【答案】C

【解析】解:A、草履蟲是單細(xì)胞動物,只由單個細(xì)胞組成,A正確;

BC、草履蟲是單細(xì)胞動物,只由單個細(xì)胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,能

獨(dú)立生活,B正確;C錯誤;

D、草履蟲是一種動物,能躲避有害刺激,趨向有利刺激,這種生物體對外界刺激作出的有規(guī)律

的反應(yīng),叫生物的應(yīng)激性.D正確.

故選:C

草履蟲是單細(xì)胞動物,只由單個細(xì)胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生

活在水中.據(jù)此解答.

可結(jié)合草履蟲的圖形幫助理解和記憶.

6.【答案】A

【解析】解:A、整條郁江,既包含了郁江的地理環(huán)境,又包含了里面所有的生物,構(gòu)成生態(tài)系

統(tǒng)。A正確;

B、郁江的水和所有的魚,只包含了部分非生物部分和生物部分的部分動物,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。

B錯誤;

C、郁江里所有的魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)

成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).C錯誤;

D、郁江里的所有生物,只包含生物部分,沒有非生物部分,所以不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。D錯誤。

故選:A?

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),

以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,濕地有過濾作用,

是指濕地獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能,使?jié)撛诘奈廴疚镛D(zhuǎn)化為

資源的過程。如香蒲以及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使污水凈化。生

物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。沼澤濕地象天然的過濾器,它有助于減緩水流的速度,

當(dāng)含有毒物和雜質(zhì)(農(nóng)藥、生活污水和工業(yè)排放物)的流水經(jīng)過濕地時(shí),流速減慢有利于毒物和

雜質(zhì)的沉淀和排除。一些濕地植物如蘆葦、水葫蘆等還能有效地吸收水中的有毒物質(zhì),凈化水質(zhì)。

沼澤濕地能夠分解、凈化環(huán)境,起到“排毒”、“解毒”的功能,因此被人們喻為“地球之腎”。

森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保

持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地

球之肺"之稱因此,有“地球之腎”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是濕地生態(tài)系統(tǒng)、森

林生態(tài)系統(tǒng)。

故選:B?

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較

高的生態(tài)系統(tǒng)。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、調(diào)節(jié)氣候、分解凈化環(huán)境,起到“排毒”、“解毒”

的功能,因此被人們喻為“地球之腎”。

(2)森林生態(tài)系統(tǒng)分布在比較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,是最具生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)。森

林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱,還有地球之肺的美稱。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型以及功能。

8.【答案】C

【解析】解:顯微鏡對光的正確方法是:①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.

②轉(zhuǎn)動遮光器,使較大光圈對準(zhǔn)通光孔.

③左眼注視目鏡,右眼睜開.

④轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒,調(diào)出一個白亮的視野.

故選c.

根據(jù)顯微鏡對光的正確方法判斷.

正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,

保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.

9.【答案】D

【解析】A.從甲到乙細(xì)胞體積大小一樣,但是,更清晰了。因此不需要將低倍鏡換成高倍鏡,

而是輕微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,錯誤。

B.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)該滴加生理鹽水來保持細(xì)胞的正常形態(tài),錯誤。

C.產(chǎn)生N氣泡是因?yàn)樯w蓋玻片的方法不當(dāng)引起的,錯誤。

D.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動

的方向正好與物像移動的方向相反。視野甲中,細(xì)胞的物像在視野的偏左上方,向左上方移動裝

片,物像會向右下方移動到視野丙所示的位置,正確。

故選:D。

顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和裝片的移動方向相反。

使用顯微鏡觀察時(shí),物像不夠清晰可以略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。

掌握顯微鏡的使用方法、臨時(shí)裝片的制作方法是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】A

【解析】解:A、觀察葉片的表皮、葉肉和葉脈要通過顯微鏡觀察,切片是用從生物體材料上切

取的薄片制成的。A正確。

B、使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),為了避免損壞玻片,眼睛一

定要看物鏡。B錯誤。

C、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴清水,使用清水的目的是保

持細(xì)胞形態(tài)。C錯誤。

D、顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的物像就越小,但觀察的視野范圍就越大,看到的細(xì)胞數(shù)目

就越多。D錯誤。

故選:A

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)

節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此用大光

圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。

有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧。

11.【答案】D

【解析】解:通過分析得知畫圖時(shí)圖形位置一般在繪圖紙中央略偏左上方;可能會進(jìn)行修改,便

于修改的畫圖工具是3H鉛筆。由于繪圖時(shí)圖中比較暗的地方要用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示,所以生物

繪圖時(shí),正確表示圖中較暗的地方是用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)。標(biāo)注名稱時(shí),要用直尺引出水平指示線,

標(biāo)注的名稱要對齊,圖的右側(cè)寫圖形的名稱,故選項(xiàng)D正確。

故選:D。

在進(jìn)行生物圖繪圖時(shí):1.具有高度的科學(xué)性,不得有科學(xué)性錯誤.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確,比例要正確,

要求真實(shí)感,立體感,精美而美觀.

2.圖面要力求整潔,鉛筆要保持尖銳,盡量少用橡皮.

3.繪圖大小要適宜,位置略偏左,右邊留著標(biāo)注圖的名稱.

4.繪圖的線條要光滑、勻稱,點(diǎn)點(diǎn)要大小一致.

5.繪圖要完善,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草.注圖線用直尺畫出,間隔要均勻,且一般

多向右邊引出,圖注部分接近時(shí)可用折線,但注圖線之間不能交叉,圖注要盡量排列整齊.

6.繪圖完成后在繪圖紙上方要寫明實(shí)驗(yàn)名稱、班級、姓名、時(shí)間,在圖的下方注明圖名及放大倍

數(shù).

由于在畫圖時(shí)要根據(jù)觀察到的物像進(jìn)行繪圖,繪制的圖形比例一般與實(shí)際情況一致.

12.【答案】D

【解析】解:植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;

不同點(diǎn)是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。柳樹

葉肉細(xì)胞具有而野兔細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

故選:D。

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)

有:細(xì)胞壁、葉綠體、

植物細(xì)胞

都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡

細(xì)胞核、線粒體無:細(xì)胞壁、葉綠體、

動物細(xì)胞

液泡

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。

13.【答案】C

【解析】解:動物的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。

植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。

可見C不屬于動物,符合題意。

故選:Co

組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功

能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。

動物的組織和植物的組織很容易發(fā)生混淆,一定要仔細(xì)區(qū)分。

14.【答案】D

【解析】解:通過分析知道細(xì)胞分裂是細(xì)胞由一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,結(jié)果細(xì)胞數(shù)目增多;

細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大的過程;細(xì)胞分化是在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳

物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異。由圖可知過程①是細(xì)胞由小長

大,表示細(xì)胞生長;過程②是細(xì)胞由一個分成兩個,表示細(xì)胞分裂;過程③是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

功能出現(xiàn)了差異,表示細(xì)胞分化。過程③形成不同的組織,而不是器官。

故選:D。

細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大,細(xì)胞分裂的過程是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織.

做好該題的關(guān)鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息,與所學(xué)知識建立鏈接,并用所學(xué)知

識解釋問題,從而得出答案.細(xì)胞分裂、生長和分化的具體過程要記清楚.

15.【答案】A

【解析】解:結(jié)合分析可知,動物細(xì)胞分裂的順序是②細(xì)胞核一分為二,成為兩個細(xì)胞核,③細(xì)

胞質(zhì)一分為二,每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個細(xì)胞核,①細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜逐漸向內(nèi)凹陷,④一

個細(xì)胞變成兩個新細(xì)胞。

故選:Ao

動物細(xì)胞分裂的過程是:細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個新細(xì)胞核中,細(xì)

胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷,將一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。

解答此題要掌握細(xì)胞分裂的知識。

16.【答案】B

【解析】解:A.圖片中按從左到右的順序?yàn)楸Wo(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生

組織,上皮組織屬于動物組織,A錯誤。

B.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光

合作用合成有機(jī)物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等

大多屬于營養(yǎng)組織,B正確。

C.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,C錯誤。

D.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于

輸導(dǎo)組織,D錯誤。

故選:Bo

植物的基本組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定

的生理功能,解答即可。

本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。

17.【答案】C

【解析】解:A、“赤潮”和“水華”都是由于水體的“富營養(yǎng)化”導(dǎo)致的結(jié)果,故該選項(xiàng)正確。

B、“赤潮”和“水華”都是由于水體的“富營養(yǎng)化”而導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖形成的,

故該選項(xiàng)正確;

C、“赤潮”和“水華”發(fā)生后,水中的氧氣缺乏,魚類會窒息而死,故此選項(xiàng)錯誤。

D、由于“水華”和“赤潮”導(dǎo)致水中單細(xì)胞生物過度繁殖,致使水中缺氧,而導(dǎo)致生態(tài)平衡失

調(diào)。故該選項(xiàng)正確。

故選:Co

利用當(dāng)赤潮發(fā)生時(shí),海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水體呈紅、紫等顏色,并對生物造

成危害來解答.

本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生應(yīng)注意利用習(xí)題中的信息并注重和所學(xué)知識的緊密結(jié)合,關(guān)注環(huán)境保護(hù)

問題和當(dāng)今污染問題.

18.【答案】B

【解析】解:A.測量樹葉的周長可用刻度尺,符合測量范圍,A正確。

B.測量前,觀察所要使用的溫度計(jì),了解它的量程(測量范圍)和分度值(每一小格對應(yīng)的溫

度值);測量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測液體充分接觸(要豎直浸沒在被測液體中),不要碰觸

容器的四壁和底部;待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)不要將溫度計(jì)從水中拿出,眼睛的視線與溫度

計(jì)的液柱面相平,B錯誤。

C.細(xì)胞體積小,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)需借助顯微鏡,C正確。

D.水銀溫度計(jì)或者電子體溫計(jì),可以放入口腔測量口腔溫度,D正確。

故選:B?

本題考查了常見的實(shí)驗(yàn)工具及其用法。

解答此題要掌握常見的實(shí)驗(yàn)工具及其用法。

19.【答案】D

【解析】解:正常細(xì)胞癌變后有兩個主要特點(diǎn)。一是分裂非???,并且可以不斷分裂,形成惡性

腫瘤。二是癌細(xì)胞還可以侵入臨近的正常組織,并通過血液、淋巴等進(jìn)入遠(yuǎn)處的其他組織和器官,

這就是癌的轉(zhuǎn)移。凡能引起細(xì)胞發(fā)生癌變的因子稱為致癌因子。目前認(rèn)為致癌因子大致分為三類:

物理致癌因子,化學(xué)致癌因子,病毒致癌因子。其中化學(xué)和物理致癌因子可能是誘發(fā)DNA分子

相關(guān)基因的突變而致癌。常吃燒烤類食品及日光曝曬會誘發(fā)細(xì)胞癌變。

故選:D。

惡性腫瘤細(xì)胞不僅異??焖僭鲋?,而且可發(fā)生擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的腫瘤。是癌細(xì)胞不斷分裂形成的。癌細(xì)

胞不會發(fā)生分化,分裂后形成的還是癌細(xì)胞。癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來,經(jīng)過很多

年才長成腫瘤。在細(xì)胞分化過程中“叛變”細(xì)胞脫離正軌,自行設(shè)定增殖速度,累積到10億個以

上我們才會察覺。癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無

限生長、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),也因此難以消滅。

解答此題要掌握癌細(xì)胞的特點(diǎn)。

20.【答案】B

【解析】解:①②對照實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一,此刻照試驗(yàn)的變量是營養(yǎng)液,其它條件應(yīng)該都一

樣,因此應(yīng)該除了甲組用稻草液,乙組用牛奶營養(yǎng)液之外,溫度都一樣。①錯誤:②正確;

③草履蟲數(shù)量改為20只,2只太少,容易出現(xiàn)偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有科學(xué)性,故正確。

⑤對照實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一,將兩組放置在自然光照相同的地方,正確。故B符合題意。

故選:Bo

對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件

都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。

沒有處理的就是對照組。

關(guān)鍵點(diǎn):對照實(shí)驗(yàn)組的變量與探究的條件有關(guān),必須要保持變量的唯一。

21.【答案】乙①⑤⑥⑥⑤②a分裂染色體

【解析】解:(1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu),動

物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此,圖乙是動物細(xì)胞,甲圖特有的結(jié)構(gòu)為細(xì)

胞壁、液泡、葉綠體。

(2)葉綠體:光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一

種能量轉(zhuǎn)換器。液泡:內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以

及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。因此,在甲圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的

是圖中的⑥,鮮榨果汁的汁液主要來自于細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)⑤(兩空都填寫圖中序號)。

(3)細(xì)胞膜:具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。因此,能控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,阻擋有

害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是甲圖中的②和乙圖中的a(兩空都填寫圖中序號)。

(4)丙圖表示細(xì)胞的分裂過程,細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)

目增多。在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,

隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣,兩個新細(xì)胞的染

色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳

物質(zhì)一樣。所以在細(xì)胞分裂過程中,最先進(jìn)行的是染色體的復(fù)制。

故答案為:(1)乙;①⑤⑥;

(2)⑥;⑤;

(3)②;a;

(4)分裂;染色體。

分析圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④細(xì)胞質(zhì)、⑤液泡、⑥葉綠體;a細(xì)胞膜、b細(xì)胞

核、c細(xì)胞質(zhì),圖丙動物細(xì)胞分裂過程。

掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能及細(xì)胞的分裂過程是解題的關(guān)鍵。

22.【答案】森林分解者草一鼠一蛇一鷹過度捕狼導(dǎo)致草食動物增加,加快了對草原的破壞動

物能維持生態(tài)平衡生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力草細(xì)胞一組織一器官一植物體消

費(fèi)競爭

【解析】解:(1)從圖中所示的生物成分來看,該生態(tài)系統(tǒng)可能是草原生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括

生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者;圖中還缺少的生物部分是分解

者。該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是:草一兔一鷹;草一兔一狐;草一鼠一狐;草T鼠T鷹;

草一鼠T蛇一鷹。其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰菀?鼠一蛇一>鷹。

(2)人們過度捕狐,草食動物失去了天敵的遏制而快速增長,加速了對草原的破壞。停止捕狐以

后,草原又恢復(fù)了。這是因?yàn)閯游锬軌蚓S持生態(tài)平衡。肉食動物增加之后遏制了草食動物的增長。

該生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)了穩(wěn)定性,說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。但這個能力是有限的。

(3)能量沿著食物鏈?zhǔn)侵鸺墱p少。因此在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草。它提供的物質(zhì)和能量

才能養(yǎng)活其他生物。

(4)草屬于被子植物。被子植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組織一器官一植物體。

(5)圖中蛇、鼠、兔、鷹等動物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。該食物網(wǎng)中兔和鼠之間的關(guān)系是競

爭關(guān)系。兔和鼠都以草為食。

故答案為:(1)森林;分解者;草一鼠一蛇一鷹。

(2)過度捕狼導(dǎo)致草食動物增加,加快了對草原的破壞;動物能維持生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)具有一

定的自動調(diào)節(jié)能力。

(3)草。

(4)細(xì)胞一組織一器官一植物體。

(5)消費(fèi);競爭。

1.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;

生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分

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