英語四六級六級作文評分標準

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六級作文評分標準

1、評分依據(jù):評分是從內(nèi)容和語言兩個方面向作文舉行綜合評判。這種評分辦法是就內(nèi)容、篇章結(jié)構(gòu)和語言運用能力等方面向文章舉行綜合評判，從而考察同學(xué)表達思想的能力。內(nèi)容方面要考慮文章是否切題，選材是否真切可信、有說服力，是否充分的表達思想;篇章結(jié)構(gòu)方面要考慮文章結(jié)構(gòu)是否合理，普通來說，記敘文按事情發(fā)生、進展的過程來布局，論說文按所談?wù)搯栴}的內(nèi)在聯(lián)系來布局，同時，文章還要前后連貫，上下連接，首尾呼應(yīng);語言運用能力方面則要考慮詞匯、語法、句法及修辭等應(yīng)用語言的能力，以及遣詞造句是否精確?????而又符合英語表達習(xí)慣，是否有因語言錯誤造成理解上的障礙。

2、評分標準:

1)5個等級:67，57，45，39，33，參照樣卷評分，酌情加

減分。

2)字數(shù)不足酌情減分。標準如下:

140-149130-139120-129110-119100-109累計字〈79

數(shù)

123579扣分

3、作文樣例:

1)有人做好事期望得到回報

2)有人認為應(yīng)當向雷鋒那樣做好事不圖回報

1

3)我的觀點

Sample1(67分作文):

ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?

Differentpeopleholddifferentviewsaboutwhetherornotone

shouldexpectarewardwhendoingagooddeed.Somearguethatpeopleshouldbegivenacertainrewardfortheirgooddeeds,becausetheybelievethesaying“Nopains,nogains.”Inaddition,theymaintainthatinsomesenserewardscanstimulatepeople’senthusiasmtodogooddeeds.

Whileothersinsistdoingagooddeedshouldbebasedonpeople’sindividualconsciousnessofresponsibility,andhencelittlesignificanceshouldbeattachedtomonetaryreward.Intheirmind’seye,Leifengis

aperfectmodel,whoalwayshelpsotherswithouteverexpectinganyreward.Inaddition,onecanenjoyhappinessandpeacethroughwhattheyhavedone,whichisthebestreturn.

Personally,Ipreferthelatteropinion.Itisimperativeforusto

bereadytohelpthoseintrouble.Ifallofuscanhelpeachother,oursocietywillbemorecivilizedandharmonious.Itshouldbeuniversallyacknowledgedthatwedogooddeedsforenjoyment,self-fulfillmentandspiritualenhancement,notfortherewards.

點評:內(nèi)容切題，很好的完成規(guī)定的任務(wù);篇章結(jié)構(gòu)符合寫作

提綱要求，框架合理，主題突出;銜接詞使用恰當，文章連貫，

2

規(guī)律嚴密;遣詞造句正確得體，句式豐盛多樣，體現(xiàn)良好的語言功底。但文中

有個小錯誤:insomesense應(yīng)當為ina/onesense(從某種意義上說);另外，穩(wěn)重兩次使用inaddition，最好換一個同義的銜接詞，表示遞進關(guān)系銜接詞很

多，如Moreover,Besides,

What’smore等。

短文第一段:引出主題，指出不同的人對此有不同的觀點，陳述有些人的觀點——做好事應(yīng)當?shù)玫交貓?引用俗語“不勞無獲”;使用銜接詞inaddition，

正確得體使用hold,argue,maintain和believe四個表達觀點的動詞。

短文其次段:While承上啟下，十分自然的過渡到相反的觀點——另一些人堅

持說我們應(yīng)以雷鋒為榜樣，做好是不圖回報;兩次使用非限制性定語從句，兩次使用被動語態(tài)，句式靈便多變;使用多個較高級的詞匯時表達更嚴謹(inasense)、更貼切(bebasedonpeople’sindividualconsciousnessofresponsibility);使用andhence表明因果關(guān)系，自然過渡，語義連貫。

短文第三段:Personally自然引出個人的觀點——希翼人人互助親愛，讓社會更文明、更和睦;使用抽象名詞(enjoyment，self-fulfillmentand

spiritualenhancement),使表達更貼切、更有深度，同時也運用了修辭中的韻尾手段。

Sample2(57分作文)

ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?

Differentpeopleholddifferentviewsaboutwhetheroneshould

expecta

3

rewardwhendoingagooddeed.Somethinkthatpeopleshouldbegivenacertainrewardfortheirgooddeeds,whichcanencouragepeopletogoondoinggooddeeds.

WhileothersbelievethatweshouldlearnfromLeifeng,whoalwaysanyreward.Theyhelpedothersbutnotexpecting(neverexpected)assumethatdoingagooddeediseveryone’sresponsibilityandshouldnot

berelatedtoanyreward.Inaddition,onecanfeel(get)happinessand

peacethroughtheydid(whattheyhavedone),whichisthebestreturn.

Personally,Ipreferthelatteropinion.Ithinkitisnecessaryforusnottoexpectanyrewardwhendoinggooddeeds.Foronething,thegovernmentshouldmakelawsandregulationstoencouragepeopletodogooddeeds.Foranother,peopleshouldknowthatwedogooddeedsisverymeaningfultothem.Peopleshouldknowthatwedogooddeedsnotfortherewards,butforourspiritsatisfaction.

點評:本文內(nèi)容切題，較好的完成規(guī)定任務(wù);篇章結(jié)構(gòu)符合寫作

提綱的要求，框架合理，主題突出;銜接詞使用恰當，文章連貫，邏

輯嚴密;句式豐盛多樣，語言功底不錯，但是有些句子雖然語法正確，

表達卻不地道、不得體，文中有少量語言錯誤，注重劃線部分及括號

內(nèi)的正確表達。

短文第一段:引出主題，指出不同的人對此有不同的觀點，陳述

有些人的觀點——做好事應(yīng)當?shù)玫交貓?正確使用帶賓語從句和狀語

從句的復(fù)合句;正確使用非限制性定語從句。

4

短文其次段:While承上啟下，十分自然的過渡到相反的觀點—

—另一些人堅持說我們應(yīng)以雷鋒為榜樣，做好是不圖回報;兩次使用

非限制性定語從句、賓語從句，句式靈便;使用inaddition銜接詞，

過渡自然，語義連貫;但是本段有三處錯誤。

短文第三段:Personally自然引出個人觀點——贊成人們做好事

不圖回報，提出鼓舞人人行善的建議。

Sample3(45分作文)

ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?

Alotofpeoplethinkthatpeopleshouldgetarewardwhendoingagooddeed,butotherpeopledonotagreethisopinion.Because(,because)theybelieveoneshouldnotexpectarewardfordoingagooddeed.

Manypeoplethinkonehastherighttoexpectarewardfordoingagooddeed.Thatiswhattheyshouldget,however(.However)，otherpeoplethinkthatweshouldlike(learnfrom)Leifengnot

expect(never

expecting)arewardwhenhelped(helping)others.Because(,because)this

isourresponsibility.Ifwewanttogetareward,thenpoorpeoplecannotgethelp.Youalso(What’smore,you)cannotfeelhelpingother’s

happiness(getthenicefeelingofhelpingothers.)

Inmyopinion,Iagreethelater(latter)idea.Ithinkitiswrongtoexpectarewardwhendoingagooddeed.Everyonemaymeettroublesomeday,sowecannot(shouldn’t)onlythink(thinkabout)money,then

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whenwemeettrouble,nobodyhelpsus(otherwisenobodywillhelpuswhenwemeettrouble).Therefore,wemustunderstand(that)doinggood

do(does)goodforbothothersandourselves.deed(deeds)

點評:本文內(nèi)容基本切題，在一定程度上完成規(guī)定的任務(wù);篇章

結(jié)構(gòu)雖然根據(jù)三段論格式，但是段落內(nèi)容有點偏離寫作提綱的要求，

主題不夠突出;有些地方思想不夠清晰，文字牽強連貫;語言錯誤較

多，其中有一些事嚴峻的錯誤，請注重文中劃線部分級括號內(nèi)的正確

表達。

短文第一段:指出不同的人對“行善是否該圖回報”有不同的觀

點，陳述雙方的觀點;能夠使用帶賓語從句和狀語從句的復(fù)合句，但

有一處錯誤。

短文其次段:綻開論述雙方的觀點，但基本內(nèi)容與第一段重復(fù)，

若能根據(jù)提綱綻開，那么本文的條理睬更清晰，主題會更突出;

試圖使用關(guān)聯(lián)詞，以便使文章連貫，但是延續(xù)出錯，說明語言基

本功不扎實。

短文第三段:Inmyopinion引出個人的觀點:贊成人們做好

事不圖回報，并通過說理加以論證;但是語言錯誤較多，其中兩處嚴

重的語法錯誤只是讀者不清晰該句子的真正的意思。

Sample4(39分作文)

ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?

Alotofpeoplethinkthatpeopleshouldexpectarewardwhendoinga

gooddeed,otherspeoplethinkpeopleshouldnotexpectit.Ofcourse,I

6

choosethesecendidea.

For