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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)六年級語文學科期末試卷(答案全)本試卷共4頁;11題;滿分100分;時間90分鐘。同學們;又到了展示你們的聰明才智的時刻了;別匆忙;別慌張;請你輕松地坐下來;微笑著拿起語文試卷;愉快地接受檢驗;相信你平日的辛勤耕耘定會在這里收獲到累累碩果。第一部分:基礎(chǔ)知識一、讀拼音;寫詞語(6分)fěicuìqiánkūnzīxún()()()miángènàohuǐcǎifá()()()二、下列各組詞語中;有一個不同類(或不同關(guān)系)的;請找出來。(3分)(1)亞洲歐洲綠洲大洋洲()(2)目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側(cè)目而視()(3)醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學生()三、把下列詞語補充完整。(6分)()兵()將()在()()()兵()政安()()()()無不()()()為()四、寫反義詞。(4分)聚集——()冷漠——()舒服——()憨厚——()五、給加點的字選擇正確的解釋。(5分)1.美不勝收()A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受2.白手起家()A.清楚B.陳述;說明C.亮D.空空的3.久負盛名()A.違背B.享有C.背著;擔任D.失?。惠?.窮兇極惡()A.達到極點B.盡;完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物5.無窮無盡()A.達到極點B.盡;完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物六、選關(guān)聯(lián)詞填空。(6分)如果……就……不僅……而且……哪怕……也……不但……還……因為……所以……雖然……但是……1.我們()要學好課內(nèi)的學習內(nèi)容;()要多讀課外書報;開闊眼界;增長知識。2.()沒有好身體;長大后()什么也干不好。3.屋子的內(nèi)部()沒什么布置;()墻壁很光滑。4.周恩來同志()受到全中國人民的尊敬;()在世界人民心中也有崇高的地位。5.()它的工具是那樣柔弱;()人們對它的勞動成果感到驚奇。6.()困難再大;我們()要按時完成任務(wù)。七、按要求改寫句子。(8分)1.深藍色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。(縮句)2.不勞動;連棵花也養(yǎng)不活;這是真理。(改為反問句)3.病人吃錯了藥;有危險啊?。ǜ臑殡p重否定句)4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中。(換成擬人句)八、下面的短信有多種理解;請寫出幾種你的理解。(3分)玲玲給媽媽發(fā)的短信息:八點到游樂園門口。1.第一種理解:2.第二種理解:3.第三種理解:九、補寫出下列詩句的空缺部分。(5分)1.海納百川;;;。2.;立根原在破巖中。3.紅軍不怕遠征難;。4.;要留清白在人間。5.使弈秋誨二人弈;;;一人雖聽之;;。第二部分:閱讀能力十、閱讀。(一)閱讀下面文段;完成1--3題。俗話說;“瑞雪兆豐年”。這并不是迷信;有著充分的科學根據(jù)。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;密封線內(nèi)不得答密封線內(nèi)不得答題密 封 線1、請給下列漢字注上漢語拼音:(1分)瑞()兆()2、“冬天麥蓋三層被”一句運用了的修辭手法。(1分)3、作者說“瑞雪兆豐年”并不是迷信;有著充分的科學根據(jù);從文中看;其根據(jù)是什么?請作簡要回答。(2分)(二)閱讀下面短文;完成4—8題。父親;樹林和鳥父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。童年時;一個春天的黎明;父親帶著我從滹沱(hūtuó)河岸的一片樹林邊走過。父親突然站定;朝幽深的霧的樹林;上上下下的望了又望;用鼻子聞了又聞?!傲肿永镉胁簧嬴B?!备赣H喃喃著。并沒有看見一只飛鳥;并沒有聽到一聲鳥叫。我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:“看那里;沒有風;葉子為什么在動?”我仔細找;沒有找到動著的那幾片葉子?!斑€有鳥味?!备赣H輕聲說;他生怕驚動了鳥。我只聞到濃濃的苦味的草木氣;沒有聞到什么鳥的氣味?!傍B也有氣味?”“有。樹林里過夜的鳥總是一群;羽毛焐得熱騰騰的。黎明時;所有的鳥抖動著渾身的羽翎;要抖凈露水和濕氣。每一個張開的喙(讀huì鳥嘴)舒暢地呼吸著;深深地呼吸著。鳥要準備唱歌了?!备赣H和我坐在樹林邊;鳥真的唱了起來?!斑@是樹林和鳥最快活的時刻?!备赣H說。我知道父親此時也最快活。過了幾天;父親對我說:“鳥最快活的時刻——飛向天空離開樹林的那一瞬間;最容易被獵人打中?!薄盀槭裁??”我驚愕地問。父親說:“黎明時的鳥;翅膀潮濕;飛起來沉重?!蔽艺娓吲d;父親不是獵人。(摘自《童年的牧歌》)4.文章用“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”這句話開頭有什么作用?(2分)5.春天的黎明;父親來到樹林邊怎么就知道“林子里有不少鳥”?(3分)6.父親喜歡鳥是從哪些方面表現(xiàn)出來的?請簡要概括。(3分)7.文中寫道“我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親”“我”“并沒有看見一只飛鳥;并沒有聽到一聲鳥叫”“我只聞到濃濃的苦味的草木氣;沒有聞到什么鳥的氣味”;這樣寫有什么作用?(2分)8.文章為什么以“我真高興;父親不是獵人”這句話結(jié)尾?(3分)第三部分:寫作水平朋友是夏天的樹陰;為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景;沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人;是你自卑時鼓勵你的人…十一、作文。(30分)題目:《我的小伙伴》要求:用一兩件事來介紹你的小伙伴;要寫出小伙伴的特點。字數(shù)450左右。2013-2014學年第二學期六年級語文學科期末試卷參考答案一、fěicuì(翡翠)qiánkūn(乾坤)zīxún(咨詢)miángèn(綿亙)àohuǐ(懊悔)cǎifá(采伐)二、(1)亞洲歐洲綠洲大洋洲(綠洲)(2)目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側(cè)目而視(秋高氣爽)(3)醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學生(朋友:鄰居)三、(調(diào))兵(遣)將(迫)在(眉)(睫)(精)兵(簡)政安(然)(無)(恙)(攻)無不(克)(舍)(己)為(人)四、聚集——(分散)冷漠——(熱情)舒服——(難受)憨厚——(狡猾)五、1.美不勝收(D)A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受2.白手起家(D)A.清楚B.陳述;說明C.亮D.空空的3.久負盛名(C)A.違背B.享有C.背著;擔任D.失敗;輸4.窮兇極惡(A)A.達到極點B.盡;完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物5.無窮無盡(B)A.達到極點B.盡;完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物六、1.我們(不但)要學好課內(nèi)的學習內(nèi)容;(還)要多讀課外書報;開闊眼界;增長知識。2.(如果)沒有好身體;長大后(就)什么也干不好。3.屋子的內(nèi)部(雖然)沒什么布置;(但是)墻壁很光滑。4.周恩來同志(不僅)受到全中國人民的尊敬;(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。5.(因為)它的工具是那樣柔弱;(所以)人們對它的勞動成果感到驚奇。6.(哪怕)困難再大;我們(也)要按時完成任務(wù)。七、1.深藍色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。天空中掛著圓月。2.不勞動;連棵花也養(yǎng)不活;這是真理。不勞動;連棵花也養(yǎng)不活;這難道不是真理嗎?3.病人吃錯了藥;有危險??!病人吃錯了藥;不可能沒有危險??!4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞。八、1.第一種理解:玲玲與媽媽八點到游樂園門口集合。2.第二種理解:玲玲八點到游樂園門口。3.第三種理解:要求媽媽八點到游樂園門口。九、1.海納百川;有容乃大;壁立千仞;無欲則剛。2.咬定青山不放松;立根原在破巖中。3.紅軍不怕遠征難;萬水千山只等閑。4.粉骨碎身全不怕;要留清白在人間。http://www.xkb1.com5.使弈秋誨二人弈;其一人專心致志;惟弈秋之為聽;一人雖聽之;一心以為有鴻鵠將至;思援弓繳而射之。十、1、瑞(ruì)兆(zhào)2、“冬天麥蓋三層被”一句運用了比喻的修辭手法。(1分)3、寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處;又能供應(yīng)莊稼生長的需要。4.①開門見山;點題;②概括了父親、樹林和鳥三者的關(guān)系;③抓住了全文中心和情感基調(diào)。5.因為父親聞到了鳥味;沒有風;看到了樹葉在動。6.①父親對鳥的氣味很敏感;對鳥的生活習性和活動規(guī)律很了解;②父親說話的聲音很輕;生怕驚動了鳥;③鳥快活的時刻父親也最快活。7.寫“我”的“茫然”……是反襯(或突出)父親對鳥的相知、敏感。8.這句話作為結(jié)尾是慶幸;因為父親愛鳥而不會傷害鳥;這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛;照應(yīng)了開頭。(意思對即可)

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