口語自我介紹（共8篇）

口語自我介紹（共8篇）第2篇：口語自我介紹

劉博文

參賽感言

很高興能參加這次以就業(yè)為主題的新東方全國大學(xué)生口語大賽，也很慶幸自己能在眾多參賽選手中，驚險的進(jìn)入下一輪全國復(fù)賽。希望自己能在下一輪比賽中進(jìn)一步積累經(jīng)驗，提升自己口語水平，把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家。謝謝！第3篇：口語面試自我介紹

我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人了解這個小城市。（點評：提到溫泉，面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點親切感。）

在XX年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學(xué)，學(xué)的是計算機科學(xué)專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學(xué)java，在班級里是最早開始學(xué)java的。（點評：誠實可信地闡述了自己的學(xué)習(xí)能力。）

我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目，叫做lan聊天室，我負(fù)責(zé)開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認(rèn)真。（點評：如果你的編程能力不如男生強，至少你要告訴面試官，我比多數(shù)女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧！）

除了學(xué)習(xí)和項目實習(xí)以外，我在學(xué)生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。（點評：穩(wěn)重周全，是做技術(shù)支持工程師的一個完美形象。）

在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓(xùn)和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。（點評：對于ibm這種一流的企業(yè)，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應(yīng)聘，點到為止。）

技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術(shù)背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔(dān)心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術(shù)方面，我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力！希望能有機會加入ibm團(tuán)隊?。c評：除了強調(diào)自己的優(yōu)點，也告訴面試官，不必把自己當(dāng)作一個弱女子，而是要當(dāng)作一個長跑健將?。?/p>

第4篇：口語交際自我介紹

口語交際----自我介紹

課時目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。進(jìn)程：

一、范例激趣，明確要求

1、小朋友，今天有一位大學(xué)問家想和你們見個面，想認(rèn)識他嗎

（媒體映示錢鐘書照片）我們讓他自己介紹一下，（屏幕顯示：自我介紹）聽清楚噢，他介紹了自己的哪些情況？（播放配音）小朋友，你們好！不認(rèn)識我吧？其實，我是你們的老鄉(xiāng)??！我叫錢鐘書，1910年出生在無錫，算算看我有幾歲了？說起我的名字，那可是挺有意思的。我一周歲的時候，父母在我面前擺了許多東西，看我喜歡哪一樣。這些東西有玩的、吃的、還有書。我別的都不要，伸手就拿了一本書。爸爸媽媽非常高興，就給我取了一個名字，叫“鐘書”，“鐘”就是喜愛的意思。還真巧，我一生愛書，還寫了好多書。記住我了嗎？我也想認(rèn)識大家呀，你們叫什么？幾歲了？誰幫著起的名？為什么取這個名字呢？能說說嗎？交流并顯示說話要求：

自己叫什么名字？今年幾歲？自己的名字誰給起的？為什么給起這個名字？2、老師先向錢爺爺作個自我介紹好嗎？（媒體配音評價：很高興認(rèn)識你?。?/p>

3、想讓別人認(rèn)識你嗎？那介紹自己的時候可一定要大大方方、聲音響亮有禮貌；說話要完整通順，可以跟別的小朋友說得不一樣；聽的時候更要虛心認(rèn)真。這樣你才會給人留下深刻的印象。今天，我們將評出自我介紹的大大方方獎、聲音響亮獎、完整通順獎、與眾不同獎和善于傾聽獎，（獎勵標(biāo)志分別為□△○☆

）看誰得到的獎最多。二、合作交流，嘗試交際

1、為了把自己的情況介紹清楚，吸引人，小朋友可以先和自己的好朋友說說，互相提問，進(jìn)行補充。（生同桌互說，師巡回幫助說話有困難的學(xué)生）

2、能向好朋友介紹自己了，那你能向小組里的同學(xué)介紹自己嗎？6人小組內(nèi)挨著順序交流一下，取長補短。3、各組推選一名介紹得比較好的小朋友上臺向全班作自我介紹，師生評議。創(chuàng)設(shè)情境，活化交際

1、按8人一組自由組合，根據(jù)給定的不同場合，學(xué)生分組輪換角色練習(xí)交際。（1）向錢鐘書爺爺作自我介紹

（2）向?qū)嵙?xí)老師介紹自己

（3）在父母同事面前介紹自己

（4）和轉(zhuǎn)來的小朋友作自我介紹

四、評獎激勵，養(yǎng)成習(xí)慣

自評、互評、師評相結(jié)合，評出各獎項，把獎勵標(biāo)志貼胸前，五項全得的貼額頭。五、聯(lián)系實際，拓展延伸

1、想想，還可以向別人介紹自己的哪些情況？2、動手做張小名片或建個小檔案

第5篇：口語練習(xí)自我介紹

口語練習(xí)：自我介紹

Hello,everyone!MynameisLileiandmyEnglishnameisJone.I'am15yearsold.I'amastudentinaverybeautifulschoolcalledLiangbingMiddleSchoolandIaminCla1Grade7.MyhometownLiangbingisalsoabeautifultown.一般來說，在進(jìn)行自我介紹時，都會首先介紹一下自己姓甚名誰。在哪上學(xué)，家住哪。I'amveryhappyandIliketomakefriendswithothers.Ialsolikesingingbuttravelingismyfavorite,IhavebeentomanyinterestingplacesinChinabutIhaven'tbeentoothercountries.Whatapity!當(dāng)面對很多人進(jìn)行自我介紹時，難免會說一些客套話，如很高興見到大家來表示自己的友好和熱情。Atschool,IstudyChinese,math,English,history,politicsandsoon.Ilikeallofthem.IoftenhelpmyteachertakecareofmyclaandIthinkIamagoodhelper.Ilivewithmyparentsandwegohomeontimeeveryday.作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的天職，所以自我介紹時需要說一些自己的學(xué)習(xí)狀況。WhenIamathome,IoftenhelpmymotherdosomehouseworkandmymothersaidIamagoodhelper,too.Mymotherisabarber.Shecutshairverywell.Sheiskind.Manypeoplelikeher.sheoftenteachesmethewayoflearningwell,ifyouwanttolearnEnglishwell,hereissomeofmyadvice.Atfirst,youmustreadmanyarticlesandknowmanywords,ifyoumeetupwithsomenewwords,youcanlookthemupinthedictionary,youshouldknowtheirmeanings,howtoreadthemandspellthem.Ifyoukeepworkinghard,youwillbesucceful.Then,yououghtto

speakEnglishasmuchaspoible.Rememberanoldsaying,Nothingisimpoibleintheworldifyouputyourheartintoit.That'sall,thankyou.興趣愛好以及自己的性格特征也是自我介紹中的一個重要組成部分。自我介紹的目的是為了讓大家認(rèn)識自己，熟悉自己，并能通過介紹找到志同道合的朋友等。第6篇：口語交際自我介紹

口語交際自我介紹

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解自我介紹的基本常識，學(xué)會在同學(xué)面前主動介紹，大膽表現(xiàn)。2、方法與過程：在自我介紹中學(xué)習(xí)自我介紹。3、情感、態(tài)度和價值觀：樂于交往，勇于表達(dá)，喜歡上語文課。教學(xué)策略：

方法設(shè)計：采用活動教學(xué)，根據(jù)兩個原理、三主模式組織課堂教學(xué)，讓學(xué)生在自我介紹中學(xué)習(xí)自我介紹。教學(xué)過程：

活動主線教師主導(dǎo)學(xué)生主體預(yù)期效果

一、教師自我介紹（按錄音機）真誠地介紹自己（姓名、愛好、希望和聯(lián)系方式）專注地聽會心地笑吸引注意，做好示范。二、怎樣介紹自己（提問）剛才老師的自我介紹，大家覺得怎么樣？誰來說一說、評一評？評議老師的自我介紹：

1、全面（姓名、愛好、希望和聯(lián)系方式）

2、真誠由學(xué)生自己分析出來，培養(yǎng)聽說能力和分析能力。三、學(xué)生自我介紹要求每位同學(xué)在2分鐘內(nèi)真誠地介紹自己的姓名、愛好、希望（聯(lián)系方式可以不說），可以表演一下拿手好戲，展示一下真我風(fēng)采。蠢蠢欲動接二連三上臺介紹或者表演激發(fā)動機，主動介紹，大膽表現(xiàn)。四、評選最受歡迎的自我介紹（提問）3+1=？請大家把你們認(rèn)識的同班同學(xué)寫在紙上，并在你喜歡的同學(xué)上打“√”，交給小組長統(tǒng)計，再由科代表唱票。（提問）現(xiàn)在3+1=？發(fā)獎，前三名各發(fā)一顆雨花石。講述雨花石的故事嘩然寫名字打“√”統(tǒng)計唱票答案豐富多彩獲獎學(xué)生領(lǐng)獎其他學(xué)生鼓掌學(xué)生鼓掌激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)民主意識，發(fā)揮激勵作用。增長見識，感染學(xué)生。五、教師最后通過這次活動，我們學(xué)會了自我介紹，加深了我們的了解，增進(jìn)了大家的友誼，希望我們在今后的日子里相處愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。六、布置家庭作業(yè)我的自畫像，要求300字以上，寫在隨筆本上，自己取名字、編目錄。參考文章：《說說我自己》和《這就是我》?；丶彝瓿梢猹q未盡，課后讀寫。以聽說促進(jìn)讀寫。favouritecolourisgreen.AndIlikemathbest.It`sfun.Ontheweekend,Ilikereadingbooksinmyroom.Ihaveahappyfamily.Myfatheristallandstrong.Mymotherishard-workingandtall,too.Mybrotherissmart.AndI`magoodstudent.Mydreamistobeateacher,becauseIwanttohelpthepoorchildreninthefuture.Thankyoufor

listening!Pleaserememberme!孫紫荊

Goodafternoon,teachers!I`mveryhappytointroducemyselfhere.I`mScott.MyChinesenameisSunZijing.I`m13.I`mfromCla1Grade6ofTongPuNo.2PrimarySchool.Ihavemanyhobbies,suchasplayingping-pong，playingbadminton,listeningtomusic,readingmagazinesandsoon.Myfavouritefoodischicken.It`stastyandyummy.SoI`mverystrong.I`manaughtyboy.Ialwaysplaytricks.AndIjustlikestayinginmyroomandreadingbooks.ButIhaveadream,Iwanttobeacar-designer.BecauseI`macarfan.Thisisme.PleaserememberSunZijing!Thankyouverymuch!第8篇：英文口語自我介紹

英文口語自我介紹.txt會計說：“你晚點來領(lǐng)工資吧，我這沒零錢。”你看得出我擦了粉嗎？雖然你身上噴了古龍水，但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。既宅又腐，前途未卜。既宅又腐，前途未卜。你被打胎后是怎么從垃圾桶里逃出來的?史上最神秘的部門：有關(guān)部門。不可否認(rèn)，馬賽克是這個世紀(jì)阻礙人類裸體藝術(shù)進(jìn)步最大的障礙！goodfriendtillnowanoftengivessomeappropriatesuggestionstowardmyproblemconfusion.Myfatheris,inthesameway,agoodconsultanttome.Ashesaid:Iaminpooreducation,littleforyou;toclarify,whathehavegivenisfarbeyondhiswords,Idothinkso.IwasborninacountryofPingTungCountry,farmingisourcareer

ofgenerations.Therearefourpeopleinmyfamily,MotherishousewifeandmybrotherisastudentofanAgricultureCollege.Iamoptimisticandactive,andIamconfidentthatIcanpathetest.Thankyouforyourprecioustoreadmy

autobiography.Sample7：

1、Goodmorning/afternoon/evening,mynameis.Itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroducemyself.Iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andIhopeIcanmakeagoodperformancetoday.上午好/下午好/晚上好！我的名字叫??。今天有機會進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。2、Iam____yearsold,borninprovince/Beijing,northeast/southeast/southwest??ofchina,andIamcurrentlyafreshman（大一新生）/sophomore（大二學(xué)生）/junior（大三學(xué)生）/senior（大四學(xué)生）studentatCapitalInstituteofPhysicalEducation.我今年??歲，出生在??省/北京，它位于中國的東北/東南/西南??等部。我目前是首都體育學(xué)院大一/大二/大三/大四的學(xué)生。3、Mymajorissportstrainingof

basketball/voellybal