部編版《道德與法治》四年級(jí)下冊第11課《多姿多彩的民間藝術(shù)》優(yōu)質(zhì)課件帶期末復(fù)習(xí)（第2課時(shí)）

我們這里的民間藝術(shù)音樂欣賞說一說大家剛才欣賞的叫“步步高”，是廣東民間音樂的一首代表作之一，在全國廣為流傳，大家平常在很多場合下可以聽到。上節(jié)課我們要求同學(xué)們課后去了解廣東的民間藝術(shù)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來分享一下你們的發(fā)現(xiàn)吧。

大家以前聽過這個(gè)音樂嗎？知道它的名字是什么嗎？說一說

廣東文化，屬于中國嶺南文化的重要組成部分，源遠(yuǎn)流長，在中華民族文化的發(fā)展史上處于重要地位。廣東的民間藝術(shù)形式豐富多彩，到2018年為止有84項(xiàng)被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。說一說廣東有代表性的民間藝術(shù)有：1.民間音樂：廣東音樂，中山咸水歌，梅州客家山歌等；2.民間舞蹈：獅舞，龍舞，蜈蚣舞，英歌等；3.傳統(tǒng)戲?。夯泟。眲?，皮影戲，高州木偶戲等；4.民間美術(shù)：廣東剪紙，廣繡，象牙雕刻，潮州木雕等；5.工藝制作：陶瓷，各種雕刻等；下面我們來欣賞幾個(gè)廣東民間藝術(shù)的代表作品?？匆豢?/p>

咸水歌是珠江口附近中山、江門、順德等地的漁民們，在勞動(dòng)和生活中說唱的一種傳統(tǒng)歌曲，其中以中山咸水歌最為體現(xiàn)傳統(tǒng)特色。因?yàn)榭亢?，就被稱之為“咸水歌”。咸水歌源自生活、貼近生活，即興創(chuàng)作，音調(diào)婉轉(zhuǎn)、通俗易懂，反映了人們的勞動(dòng)生活、思想感情，具有獨(dú)特風(fēng)格、活潑鮮亮的藝術(shù)特色。

看一看

龍華大鼓是惠州市博羅縣一種打擊樂器合奏的民間鼓樂，貫穿于當(dāng)?shù)孛癖姷臍q時(shí)節(jié)慶、人生禮儀之中，是根植于傳統(tǒng)客家文化的音樂形式。看一看大家都看過獅子舞，龍舞，但是，你們看過蜈蚣舞嗎？蜈蚣舞是廣東潮州一帶的民間傳統(tǒng)舞蹈。請(qǐng)大家來欣賞?？匆豢?/p>

潮汕英歌舞流行于廣東的潮汕地區(qū)，主要表演形式為大型集體舞，舞者雙手各持一根短木棒，上下左右互相對(duì)擊，動(dòng)作健壯有力，節(jié)奏強(qiáng)烈。英歌可以追溯到明朝?？匆豢?/p>

廣繡，是珠三角地區(qū)各地的民間刺繡的總稱，有一千多年歷史，與蘇繡、湘繡、蜀繡并列中國四大名繡。請(qǐng)看下面的民間藝術(shù)。請(qǐng)說說這些民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求，或表達(dá)了人們哪些愿望？吹嗩吶在河南省沁陽市，人們在婚喪嫁娶、開業(yè)典禮、生日祝壽等活動(dòng)上都要請(qǐng)嗩吶班吹奏，以增添熱鬧的氣氛。這種民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求，表達(dá)了人們哪些愿望？香包制作在甘肅省慶陽市，香包工藝品是歷史優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)。人們常常把香包掛在門庭或者贈(zèng)送親友，以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。這種民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求，表達(dá)了人們哪些愿望？二人轉(zhuǎn)東北的“二人轉(zhuǎn)”很受老百姓歡迎。在沒有電視和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，人們會(huì)聚集到廣場去觀賞，這豐富了它們的閑暇生活。這種民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求，表達(dá)了人們哪些愿望？看一看中國傳統(tǒng)文化瑰寶之一：泥人張民間藝術(shù)交流會(huì)讀一讀天津“泥人張”天津“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。張明山在泥人的創(chuàng)作上注重寫實(shí)，強(qiáng)調(diào)神韻，他的作品深受社會(huì)各界的喜愛。民間藝術(shù)交流會(huì)讀一讀張明山（1826—1906），出生于天津一個(gè)貧寒的民間藝人之家，祖籍浙江。張明山的父親以制作泥玩具為生，小明山在家庭環(huán)境的熏陶下，自幼喜歡玩弄泥巴，八歲便能協(xié)助父親制作小貓、小狗一類的泥玩具。張明山在泥巴造型上有很好的感悟與天分，十三歲開始獨(dú)立從事彩塑創(chuàng)作，十八歲便聲名遠(yuǎn)播。民間藝術(shù)交流會(huì)讀一讀張明山熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)，他吸取眾家之長，融會(huì)貫通，并運(yùn)用到自己的泥塑創(chuàng)作中。張明山還善于觀察社會(huì)，把市井的民情風(fēng)俗、百姓的愛好、日常情態(tài)等生活細(xì)節(jié)都一一記刻在心中，作為自己創(chuàng)作的素材。為什么張明山會(huì)成為著名的泥塑藝人？你還知道哪些民間藝人的故事？說說看。我們廣東的民間藝術(shù)形式豐富多彩，是中華文化的優(yōu)秀組成部分；課堂小結(jié)民間藝術(shù)是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，滿足人們生活、審美，表達(dá)美好情感的藝術(shù)形式；民間藝術(shù)都凝結(jié)著人民群眾的智慧和創(chuàng)造力。課后實(shí)踐請(qǐng)課后查找有關(guān)資料，研究一下你所在社區(qū)能夠看到哪些民間藝術(shù)。部編版四年級(jí)下冊道德與法治

第十一課多姿多彩的民間藝術(shù)

民間藝術(shù)是指由那些沒有受過正規(guī)藝術(shù)訓(xùn)練，但掌握了既定傳統(tǒng)風(fēng)格和技藝的普通老百姓所制作的藝術(shù)、手工藝和裝飾性裝飾物。一個(gè)國家或地區(qū)均可能產(chǎn)生出一種典型的民間藝術(shù)。民間藝術(shù)是針對(duì)學(xué)院派藝術(shù)、文人藝術(shù)的概念提出來的。廣義上說，民間藝術(shù)是勞動(dòng)者為滿足自己的生活和審美需求而創(chuàng)造的藝術(shù)，包括了民間工藝美術(shù)、民間音樂、民間舞蹈和戲曲等多種藝術(shù)形式；狹義上說，民間藝術(shù)指的是民間造型藝術(shù)，包括了民間美術(shù)和工藝美術(shù)各種表現(xiàn)形式。課本主旨回顧

豐富多彩的民間藝術(shù)可以有多種角度的分類方法，按照材質(zhì)來分類，有紙、布、竹、木、石、皮革、金屬、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等等不同材料制成的各類民間手工藝品，它們基本上都是天然材料，以手工加工制作的。按照制作技藝的不同，又可以將民間藝術(shù)分為剪刻類、塑作類、織繡類（包括印染類）、編織類、繪畫類、雕鐫類、扎糊類、表演類、裝飾陳設(shè)類等。民間藝術(shù)主要是以農(nóng)民為主的勞動(dòng)者的藝術(shù)。民間藝術(shù)自古至今祖祖輩輩歷代傳承，集中了勞動(dòng)人民的聰明才智，民間藝術(shù)遍及全國各地，代言濃郁的民族性和地方特色，同各族人民的生活息息相關(guān)，特別是在一些民俗活動(dòng)中，豐富多彩的民間藝術(shù)體現(xiàn)了勞動(dòng)人們的思想、理想、性格、審美。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。填空題填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。，填空題答題要點(diǎn)1、音樂舞蹈美術(shù)2、春聯(lián)3、勞動(dòng)者民間藝術(shù)1、民間藝術(shù)包括：民間文學(xué)、民間(（）、民間（）、民間（）、民間手工藝等2、（）既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達(dá)。3、民間藝術(shù)由（）創(chuàng)造。民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開（）的聰明才智。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。判斷題判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。用詞準(zhǔn)確，言簡意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點(diǎn)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)1、國家不鼓勵(lì)和支持公民，法人和其他組織依法設(shè)計(jì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所。（）2、對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童無能為力。（）3、北京“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。（）4、所有民間藝術(shù)都會(huì)永久不衰。（）5、甘肅省慶陽市的人們常常把香包掛在門庭，以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。（）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。簡答題一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡答題答題要點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。辨析題請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)注出北京、天津、廣東、江西、陜西、江蘇、四川、山西、甘肅、新疆維