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文檔簡介
團生活榜樣的力量第一頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9第二頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9第三頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二第四頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二啟示在教誨、榜樣為力量第五頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9第六頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二討論:在你最失意的時候,是什么在激勵你?你的榜樣是誰(什么)?在大家這快20年的人生中,肯定有最難過,覺得自己快要支撐不下去的時候,那么,肯定有一些東西,陪伴你走過那段最黑暗的日子,它可能是一個人,一種精神,一首歌,一個榜樣……第七頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二視頻欣賞
綿陽師范學院十佳青年學生的優(yōu)秀事跡第八頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二聊一聊看完視頻的感想?第九頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9第十頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二203寢室:聽第十一頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二【感動人物】:格桑德吉——懸崖邊上的護夢人
【獲獎名片】格桑花開
【頒獎詞】:不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于山崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。
【推選理由】:杜玉波:培養(yǎng)學生是事業(yè),關愛學生是本能。一切為了學生,這是老師永恒的追求,格桑德吉就是這樣做的。彭長城:不是遠大的抱負,只是廣闊的胸襟;不是華麗的說辭,只是純凈的靈魂。她是無私的邊疆少數(shù)民族教師。第十二頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二格桑德吉,女,西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學的一名教師。
2000年,格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學,畢業(yè)之后她并沒有像其他同學一樣選擇留在大城市工作,而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學上,格桑德吉放棄拉薩的工作,主動申請到山鄉(xiāng)小學教學。墨脫縣幫辛鄉(xiāng),因常年泥石流、山體滑坡,是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)。為了勸學,格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課,別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路;為了把學生平安送到家,每年道路艱險、大雪封山時,格桑德吉過冰河、溜鐵索,把四個月才能回一次家的學生們平安送到父母的身邊。這些年來,為了教好孩子們,格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家,當一年之后格桑德吉再到拉薩的時候,女兒已經(jīng)不認識她了。2013年,時逢格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”,節(jié)目組特地邀請了格桑德吉的丈夫和女兒來到北京。同時,這也是格桑德吉與女兒的第五次見面。十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學率30%,變成到今天入學率95%.她教的孩子有6名考上大學、20多名考上大專、中專,而她自己的女兒卻留在了拉薩,一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”。第十三頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二第十四頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二204歌曲串燒第十五頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9榜樣的力量的無窮的。榜樣是旗幟,代表著方向。榜樣是資源,凝聚著力量。用毛主席的話講,榜樣本身就是一種政治力量,學習具體的典型榜樣,往往比較受抽象的原則方法要方便的多,特別是榜樣如果就在身邊的話,你會不知不覺地受到影響,這樣由一到十,由點到面,相互感染,竟相仿效,最終的結果自然是先進典型的普及化。第十六頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。用毛主席的話講,榜樣本身就是一種政治力量。學習具體的典型榜樣,往往比接受抽象的原則方法要方便得多,特別是榜樣如果就在身邊的話,你會不知不覺地受到影響,這樣由一到十、由點到面,相互感染、競相仿效,最終的結果自然是先進典型的普及化。榜樣凝聚力量第十七頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二雷鋒名言1吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。2螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病3、我愿永遠做一個螺絲釘4、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。7、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。8、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。9、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。2023/6/9第十八頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二202:東北人都是活雷鋒第十九頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9榜樣以“典型”為鏡“查不足”。俗話說:“一個榜樣勝過書上二十條教誨”,由此可見榜樣的力量是無窮的。他不僅可以感染人、鼓舞人、帶動人,將優(yōu)秀品質人格化、具體化、形象化,把先進作風轉化為可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本,更能讓人以“典型”為鏡,反復檢視自己、透視自己,從中查找自身不足。對于領導干部而言,要舉旗擔綱,統(tǒng)攬全局,對一地發(fā)展負主責,更要向榜樣學習、以典型為鏡。改掉文山會海、花拳繡腿、虛華虛浮等形式主義,打掉享受特權、高高在上、脫離群眾、服務意識淡薄的官僚主義,摒棄追求高消費、講排場、比闊氣、奢侈浪費的享樂主義和奢靡之風,將為民、務實、清廉真正落實到行動中,始終突出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,找出差距、明確方向、修身正己第二十頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9以“典型”為鏡“重提升”。先進典型是一個時代的精神標桿,是一面高高飄揚的精神旗幟,同時也是把群眾路線教育實踐活動引向深入的一個重要步驟。以“典型”為鏡,用身邊事教育身邊人,進而以強大的感召力、凝聚力、向心力,引領全社會見賢思齊,奮發(fā)進取。努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。緊緊抓住世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,不斷加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),增強宗旨意識、責任意識和奉獻精神,忠誠履行職責。以拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度,深刻查擺自身思想、工作、生活中存在的差距和不足,做眼界寬、思路寬、胸襟寬,想干事、會干事、干成事的人民群眾離不開的好黨員、好干部,扎實穩(wěn)步地推進群眾路線教育實踐活動取得實效。第二十一頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9以“典型”為鏡“樹標桿”。古語有云:“人不率,順不從;身不先,則不信”。由此足見榜樣力量的重要性。當前,我黨深入開展群眾路線教育實踐活動,更加離不開典型的力量。確立什么樣的典型,就明確什么樣的標準,體現(xiàn)什么樣的導向,收到什么樣的效果。今年3月,習總書記重訪河南蘭考,并號召學習弘揚焦裕祿精神,以典型引路,為教育實踐活動提供強大精神動力。習近平總書記指出,“在活動中注意總結典型,及時起示范推動作用”。實踐證明,強化典型引路,是推動黨的群眾路線教育實踐活動的重要方法,而一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,不會一蹴而就,需要善于發(fā)現(xiàn)、善于總結、善于宣傳,發(fā)揮典型的引領示范作用。第二十二頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二303&302荊軻刺秦王第二十三頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9請在此鍵入您自己的內容小游戲我們一起來做第二十四頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二2023/6/9你來比我來猜游戲規(guī)則表述著可以用肢體語言和口訴語言的表達形式來傳達信息,但是不能說出其中的字,限時3分鐘第二十五頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二青蛙王子拋繡球金雞獨立一毛不拔三長兩短張牙舞爪猴子撈月奇癢難耐皮笑肉不笑狗急跳墻孫燕姿安吉麗娜
朱莉瑪麗蓮夢露郎中舌吻睡美人回眸一笑猩猩奧特曼小鳥依人馬不停蹄無中生有青梅竹馬笑里藏刀2023/6/9第二十六頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二成語接龍?zhí)扉L地久萬水千山光彩奪目一日千里白頭到老2023/6/9第二十七頁,共二十九頁,編輯于2023年,星期二《光榮啊,中國共青團》我們是五月的花海,
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