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文檔簡介
8.3
琵琶行
人生難得一知己,千古知音最難覓。伯牙操琴遇子期,高山流水韻依依。
我們經(jīng)常用“高山流水”來稱呼知音。被貶潯陽的白居易在落魄失意之時也偶遇了一位知己,他被一位流落此地的琵琶女精湛技藝所折服,共同的遭遇使得兩人在琴聲中相互理解,產(chǎn)生了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆。著名的《琵琶行》由此寫成。今天我們就來學(xué)習(xí)這篇課文。導(dǎo)入新課琵琶行白居易1、把握詩歌基本內(nèi)容,了解白居易和琵琶女兩人身世的相似性;2、掌握詩歌的表達(dá)技巧,把握詩人的情感變化;3、欣賞詩中描寫音樂的語言藝術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)
白居易,中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩人,字樂天,晚年號香山居士。二十九歲中進(jìn)士,官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想,屢次上書針砭時弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”,反映了勞動人民的痛苦生活,揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。
由于得罪了唐憲宗和官僚集團(tuán),被貶為江州司馬。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強(qiáng)調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),是新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者,也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。
作者簡介【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦白居易創(chuàng)作時期時期生活特點(diǎn)詩歌特點(diǎn)前期(從入仕到貶江州司馬以前)仕途一帆風(fēng)順,始終抱著“為民請命”“兼濟(jì)天下”的宗旨。以諷喻詩為主。代表作品為《賣炭翁》后期(即自貶江州司馬到死)是他“獨(dú)善其身”的時期,揉和儒家“樂天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來作“明哲保身”的法寶。以閑適詩和感傷詩為主。感傷詩:《長恨歌》《琵琶行》閑適詩:《賦得古原草送別》
白居易一生,以四十四歲時貶為江州司馬為分界線,明顯地分為前后兩期。后期他日益消沉,用佛家的色空思想來看待一切榮辱得失,用道家的“知足不辱”來達(dá)到明哲保身,又用儒家的“獨(dú)善其身”來求得內(nèi)心平衡。【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦文體簡介
行,又叫“歌行”,是樂府歌辭的一種體裁。它源于漢魏樂府,是樂府曲名之一。篇幅較長,句式靈活,平仄不拘,用韻自由,富于變化,可多次換韻。【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦《琵琶行》課件(最新版本)推薦寂靜,烘托了音樂效果憫然mǐn憔悴qiáocuì轉(zhuǎn)徙xǐ思考:詩前小序有些什么內(nèi)容?對全詩有何作用?【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦《琵琶行》課件(最新版本)推薦《琵琶行》課件(最新版本)推薦一個是處于封建社會底層的藝伎,一個是被壓抑的真正知識分子,雖地位懸隔,但白居易能沖破封建的等級觀念,在這風(fēng)清月白的環(huán)境下自然產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴和交流,平等地看待一個地位卑賤的琵琶女,將自己的仕途坎坷同她的昔為倡家女、今為商人婦的遭遇作類比,是非常難能可貴的,可見其對歌伎人格尊重的進(jìn)步思想。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。白居易,中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩人,字樂天,晚年號香山居士?!久Un堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。
白居易生活在由盛轉(zhuǎn)衰的中唐時期,當(dāng)時的民族矛盾和階級矛盾都很尖銳。外族不斷入侵,自安史之亂后,國內(nèi)連年戰(zhàn)亂,民不聊生,統(tǒng)治階級內(nèi)部朋黨之爭日益加劇,整個社會的政治經(jīng)濟(jì)日漸衰微,人民生活困苦不堪。白居易早年避亂江南,接近人民,對政治的混亂、人民的疾深有感受。唐憲宗元和十年,跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,長安城頓時一片混亂。白居易當(dāng)時任東宮贊善大夫,是個陪侍太子的閑職不能過問政,但他壓抑不住自己的憤怒,上書請求緝捕兇手,終以越職言事的罪名被貶為江洲司馬。對于這次遭貶,詩人既感傷又憤慨。到江洲后一年的生活更使他感受到世態(tài)炎涼。他有滿腔的怨憤無處傾訴,到江洲的第二年就創(chuàng)作了這篇著名的長詩。寫作背景【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦琵琶行孺子解吟長恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦湓浦pénpǔ
錚錚然zhēng
商賈gǔ
憫然mǐn憔悴qiáocuì
轉(zhuǎn)徙xǐ
恬然tián
謫zhé
潯陽xún
荻花dí
捻niǎn霓裳nícháng
六幺yāo
迸bèng裂帛bó
蝦蟆hámá
紅綃xiāo
鈿頭diàn
銀篦bì
闌干lán嘔啞ōuyā
嘲哳zhāozhā認(rèn)讀課文【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦1.交代了時間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過,2.概括了琵琶女的身世,3.定下了全詩凄切傷懷的感情基調(diào)。自讀詩前小序,疏通文意。思考:詩前小序有些什么內(nèi)容?對全詩有何作用?【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦
詩人聽了琵琶女的演奏和身世后,發(fā)出了怎樣的感慨?為什么會有這樣的感慨?同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦14
琵琶女身世年輕貌美——年長色衰門庭若市——孤守空船昔日歡樂——今日辛酸夜夢往事孤寂傷感【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦詩人與琵琶女的身世有什么共同點(diǎn)?琵琶女·一個是:京城倡女名滿京都的名藝人年長色衰而嫁商人詩人·一個是:帝都貶官才華橫溢的大詩人直言遭貶謫都有由榮至衰的不幸遭遇,都有同樣懷著滿腹的憂愁暗恨,過著冷落凄清的寂寞生活?!久Un堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦詩人通過描寫琵琶女高超的技藝,敘述琵琶女的凄涼身世,喚起人們對琵琶女的同情,表現(xiàn)自己政治上的失意,抒發(fā)了自己憂國遭貶的政治苦悶。思考:你認(rèn)為,詩人寫這首詩的目的是什么?【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦
一個是處于封建社會底層的藝伎,一個是被壓抑的真正知識分子,雖地位懸隔,但白居易能沖破封建的等級觀念,在這風(fēng)清月白的環(huán)境下自然產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴和交流,平等地看待一個地位卑賤的琵琶女,將自己的仕途坎坷同她的昔為倡家女、今為商人婦的遭遇作類比,是非常難能可貴的,可見其對歌伎人格尊重的進(jìn)步思想。
回顧全文,拓展主題
二者的遭遇揭示了封建社會壓抑人才、不容賢能的黑暗?!久Un堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦
文中寫了琵琶女幾次演奏?琵琶女三次演奏
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一聞琵琶邀相見
再聞琵琶訴淪落
三聞琵琶青衫濕
【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。環(huán)境描寫:渲染悲涼氣氛,奠定全詩基調(diào)。(互文)江頭送客聞琵琶第一次演奏:“慘”?。x愁、淪落)側(cè)面烘托:音樂的美琴技的高超琵琶女:寂寞詩人、客人:離愁(慘將別)暗寫【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦第二次(明寫):彼此相見,琵琶女奏《霓裳》《六幺》(詳寫)琵琶女自敘身世詩人述“遷謫意”同是天涯淪落人(點(diǎn)明主旨)第三次(明寫)
“感我此言”“卻坐促弦”(略寫)“江州司馬青衫濕”(側(cè)面烘托)【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦形象尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。琵琶女出場1、“尋、問、移、邀、添、回、呼、喚”……這一系列的動詞,從中可以看出作者心情如何?答:急切、欣喜。2、琵琶女為何“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面“?答:矛盾、含羞。舉止端莊,神態(tài)含羞,似有滿腹辛酸心事。
【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。此文中,白居易對音樂的描繪可謂絕唱,大量的使用“比喻”的修辭方法,你能找出幾處呢?一:大量運(yùn)用比喻。二:疊詞三:敘議結(jié)合,曲中帶情,妙語點(diǎn)睛。琵琶女演奏四:正面、側(cè)面結(jié)合【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦第二曲序曲(初彈):轉(zhuǎn)、撥、掩抑、思、訴開始:大弦—嘈嘈—急雨小弦—切切—私語錯雜彈、落玉盤間關(guān)—滑幽咽—難冷澀—凝絕不通—暫歇銀瓶-乍破-迸鐵騎-突出-鳴收撥、劃一聲、裂帛秋月白過渡:發(fā)展:高潮:尾聲:《霓裳》《六幺》(低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事)過程場景特點(diǎn)方法濁雜粗重輕細(xì)凄切清脆圓潤婉轉(zhuǎn)凝咽聲弦暫歇雄渾激昂清脆尖利戛然而止、余音繞梁以議評聲以喻摹聲以形繪聲以人襯聲以景托聲直寫間寫雄渾、激昂、大氣悄無言點(diǎn)評:潑墨如水、氣勢恢弘、不同凡響。【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦《琵琶行》課件(最新版本)推薦東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.三:敘議結(jié)合,曲中帶情,妙語點(diǎn)睛?!案形掖搜浴薄皡s坐促弦”(略寫)《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.由于得罪了唐憲宗和官僚集團(tuán),被貶為江州司馬?!久Un堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.在文學(xué)上白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強(qiáng)調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),是新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者,也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人?!眱烧呦噍^,你以為哪處更勝一籌?三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。這些風(fēng)物有什么作用呢?《明湖居聽書》中也運(yùn)用了這種手法。唐憲宗元和十年,跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,長安城頓時一片混亂。大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語間關(guān)鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇水漿迸刀槍鳴四弦一聲如裂帛音樂旋律【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦樂曲旋律及情感的變化傾訴悲情急切愉悅幽愁暗恨激憤難言郁結(jié)胸中旋律:清脆錯落-逐漸幽咽滯澀-間歇停頓-激越雄壯-戛然而止【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦
一曲琵琶看似樂曲的起伏變化,實(shí)際上是演奏者內(nèi)心情感的起伏變化。【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦余音繞梁東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果,樂聲已停,然而余音饒梁,經(jīng)久不息,人們還久久沉醉在音樂創(chuàng)造的氛圍中?!扒臒o言”的寂靜,實(shí)則是充滿了感情時刻,聽眾的忘情和如癡如醉的神情,從側(cè)面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙,給讀者留下廣闊的回味空間。詩人所創(chuàng)造的這個畫面,有著及其感人的藝術(shù)魅力?!久Un堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-—學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊.《琵琶行》課件(最新版本)推薦
《明湖居聽書》中也運(yùn)用了這種手法。寫白妞開始(唱)的情景,“聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過
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