貴州遵義市公安局中心事業(yè)單位招考6人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

貴州遵義市公安局中心事業(yè)單位招考6人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.甲、乙和丙是同一公司的同事，甲工資為6000元/月，乙工資為4800年元/月。丙工資比3人工資的平均值只高200元/月。則丙的工資為多少元/月（

）。A.5100B.5200C.5700D.6200參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)丙的工資為x元/月，則平均工資為（x－200）元/月。則可列方程：6000＋4800＋x＝（x－200）×3，解得x＝5700元。因此，選擇C選項(xiàng)。2.在某鄉(xiāng)人民代表大會(huì)的代表選舉中，分配到A選區(qū)的代表名額為2人，該選區(qū)共有選民12345人，孫某作為候選人當(dāng)選為人大代表的條件是（

）。A.選區(qū)有6172名選民參加投票，孫某獲選票3000票B.選區(qū)有6000名選民參加投票，孫某獲選票3001票C.選區(qū)有6233名選民參加投票，孫某獲選票3116票D.選區(qū)有6980名選民參加投票，孫某獲選票3549票參考答案：D解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《選舉法》第四十五條第一款規(guī)定：“在選民直接選舉人民代表大會(huì)代表時(shí)，選區(qū)全體選民的過半數(shù)參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選?！北绢}中，A選區(qū)共有選民12345人，則有超過6172.5人參加投票，選舉有效，且代表候選人獲得參加投票的選民過半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤，參加選舉的選民人數(shù)未超過全體選民過半數(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，孫某獲得的選票未超過參加投票的選民的過半數(shù)。D項(xiàng)正確，符合上述法律規(guī)定的條件，孫某可以當(dāng)選。故正確答案為D。3.存在與生存是一對既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面，存在與生存彼此差異。存在主要是對世界萬物之根的追尋，而生存則主要是對宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過程的把握；存在與生存具有不同的特點(diǎn)，并且在人的生活信仰的形成、對世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面，兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始，是萬物的根源，生存則是指生命世界的基礎(chǔ)，人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問題，只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題。生存以超越存在為根據(jù)，并且由超越存在所給予。對這段文字理解不正確的是：A.現(xiàn)實(shí)世界中，存在是生存的基礎(chǔ)，存在是有層次的，生存是存在的內(nèi)核B.萬物與世界之間，存在是根源；生命與世界之間，生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過程，生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義，也是人的第一大需要，人必須活的有價(jià)值參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對應(yīng)文段“存在是指整個(gè)世界的起始”“存在與生存具有不同的特點(diǎn)，并且在人的生活信仰的形成、對世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文，對應(yīng)文段中間“存在是指整個(gè)世界的起始，是萬物的根源，生存則是指生命世界的基礎(chǔ)，人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合原文，對應(yīng)文段“人在世界中真正存在的問題，只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不符合原文，對應(yīng)文段“人在世界中真正存在的問題，只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題”。因此，選擇D選項(xiàng)。4.下面句子中，表達(dá)沒有歧義的一句是（

）。

A.她還欠款1000元。B.執(zhí)著的危險(xiǎn)是對人生持占有的態(tài)度。C.縣里通知他10月5日前去報(bào)到。D.只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會(huì)出席證問題可由我們解決。參考答案：B解題思路：A選項(xiàng)，“還”為多音多義字，歧義為：她償還了1000元欠款或她還有1000元的欠款沒有還清。C選項(xiàng)，語義歧義，5日當(dāng)天報(bào)到/5日之前趕去報(bào)到。D選項(xiàng)，由于標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)導(dǎo)致歧義，“報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處”的主體不明確。故正確答案為B。5.當(dāng)年劉邦入咸陽，“緩刑弛禁，以慰其望”，采取的是“有所不為”。后劉備入蜀，諸葛亮則“威之以法”“限之以爵”，采取的是“有所為”?！盀椤迸c“不為”

，都深得人心，實(shí)現(xiàn)大治。原因就在于

：秦朝苛政，百姓苦不堪言，不為而治，順應(yīng)人民的意愿；而蜀中劉璋長期暗弱，豪強(qiáng)專權(quán)自恣，必須嚴(yán)刑峻法。A.異曲同工度德量力B.殊途同歸審時(shí)度勢C.背道而馳實(shí)事求是D.見仁見智量力而行參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，“為”與“不為”是劉邦與劉備采取的兩種不同做法，且根據(jù)“深得人心、實(shí)現(xiàn)大治”可知，這兩種做法都是好的，為積極感情色彩。A項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的；B項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，均符合文意；C項(xiàng)“背道而馳”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)與正確的方向和原則相反，為消極感情色彩，與文段不符，排除；D項(xiàng)“見仁見智”指對同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法，側(cè)重強(qiáng)調(diào)對事物的看法不同，而文段重在指出兩人的做法不一樣，且為中性詞，與文意不符，排除。第二空，冒號(hào)表解釋說明，故“秦朝苛政······嚴(yán)刑峻法”是對橫線處的解釋說明，強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同的情況而采取了不同的治理方法，對應(yīng)B項(xiàng)“審時(shí)度勢”，指觀察分析時(shí)勢，估計(jì)情況的變化，側(cè)重于對時(shí)勢的估量，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“度德量力”指衡量自己的德行是否能夠服人，估計(jì)自己的能力是否能夠勝任，橫線處強(qiáng)調(diào)的是劉邦對時(shí)勢的分析，而非對自身的分析，與文意不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁盀椤迸c“不為”的辯證法》解題思路：第一步，分析第一空。橫線前分別論述了劉邦的“為”和劉備的“不為”兩種做法，橫線后的“都”表明，兩種做法取得的效果是一樣的。因此該空應(yīng)體現(xiàn)“做法不同效果相同”這一含義。A項(xiàng)“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的；B項(xiàng)“殊途同歸”指通過不同的途徑，到達(dá)同一個(gè)目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。兩者均符合語境。C項(xiàng)“背道而馳”指朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反，偏消極色彩，而文段“為”與“不為”達(dá)到的結(jié)果是積極的，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“見仁見智”指對同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。文段強(qiáng)調(diào)的是做法，而非看法，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。通過橫線后的“：”可知，后文是對所填內(nèi)容的具體解釋。根據(jù)“秦朝苛政……順應(yīng)人民的意愿；而蜀中劉璋長期暗弱……嚴(yán)刑峻法?！钡刃畔⒖芍瑥?qiáng)調(diào)的是要根據(jù)不同的情況，采取不同的對策進(jìn)行治理。A項(xiàng)“度德量力”指衡量與估計(jì)自己的德行和能力，側(cè)重對自己的估量，與后文的解釋不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“審時(shí)度勢”指觀察分析時(shí)勢，估計(jì)情況的變化，強(qiáng)調(diào)對情勢的估量，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，依據(jù)“都深得人心”，排除不符合題意的C和與題意無關(guān)的D。第三步，繼續(xù)分析第二空，冒號(hào)后文是對所填詞語的解釋，辨析“審時(shí)度勢”“度德量力”語義的不同，選擇符合題意的選項(xiàng)。第一空，由題意知，在治理方法上，劉備采取“為”，劉邦采取“不為”，兩種不同的治理方法，最終都實(shí)現(xiàn)了大治，贏得了人心。故此處所填詞語應(yīng)表達(dá)方法不同，都達(dá)到了目的的意思，“殊途同歸”“異曲同工”恰當(dāng)?！氨车蓝Y”比喻彼此的目的和方向完全相反。與題意不符，排除C。“見仁見智”指對同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。與題意無關(guān)，排除D。第二空，冒號(hào)后的句子是對空缺處所填詞語的解釋，說明之所以策略不同但都實(shí)現(xiàn)大治的原因在于根據(jù)當(dāng)時(shí)不同的情況采取了適合的治理方法?！岸鹊铝苛Α敝负饬孔约旱牡滦惺欠衲軌蚍耍烙?jì)自己的能力是否能夠勝任。題意并未涉及德行的問題，排除B?！皩彆r(shí)度勢”意為仔細(xì)研究并估計(jì)時(shí)勢的特點(diǎn)和變化。填入符合題意。故本題選A。6.納米是一種（

）。

A.水稻

B.長度單位

C.粒子

D.時(shí)間單位參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

納米是一種長度單位，1納米是1米的十億分之一，相當(dāng)于十個(gè)氫原子一個(gè)挨一個(gè)排起來的長度。20納米相當(dāng)于1根頭發(fā)絲的三千分之一。納米技術(shù)則是指在納米尺寸范圍內(nèi)，通過直接操縱和安排原子、分子來創(chuàng)造新物質(zhì)。

故正確答案為B。7.林肯說：所謂聰明的人，就在于他知道什么是選擇。比爾蓋茨在談到他的成功經(jīng)驗(yàn)之時(shí)也說：我的成功在于我的選擇。如果說有什么秘密的話，那么還是兩個(gè)字“選擇”，人的一生只有一件事不能選擇——就是自己的出身。其他一切命運(yùn)，都是自己選擇的結(jié)果。所以，不同的選擇決定不同的人生，不同的人生決定不同的命運(yùn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.人生需要學(xué)會(huì)選擇B.人不能選擇自己出身C.不同人生決定不同的命運(yùn)D.聰明人在于自己知道如何選擇參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先援引林肯和比爾蓋茨的觀點(diǎn)，指出成功就在于知道如何選擇，隨后說明“一切命運(yùn)，都是自己選擇的結(jié)果”，最后通過“所以”進(jìn)行總結(jié)“不同的選擇決定不同的人生，不同的人生決定不同的命運(yùn)”。主旨句是最后一句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)選擇對于命運(yùn)的重要性。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合作者意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“選擇自己出身”屬于解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：缺少核心話題詞“選擇”，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：屬于援引觀點(diǎn)內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。8.一位研究人員，對兩組柴犬進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。研究人員給兩組柴犬安排了相同的生活方式，唯一不同的是，第一組柴犬每天都喂食一種名為“X”的藥品，第二組柴犬每天喂食的是一種名為“Y”的藥品。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第一組柴犬普遍溫順，第二組柴犬普遍兇猛，研究人員認(rèn)為，這種現(xiàn)象與喂食的藥品有關(guān)。以下（

）項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述研究的結(jié)論。A.兩組柴犬的來源地不同B.兩組柴犬實(shí)驗(yàn)之前的性格特征與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相近C.第一組柴犬，有的也很兇猛D.第二組柴犬，有的比第一組都溫順參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：第一組柴犬普遍溫順，第二組柴犬普遍兇猛的現(xiàn)象與喂食的藥品有關(guān)。論據(jù)：兩組柴犬有著相同的生活方式，唯一不同的是，第一組柴犬每天都喂食一種名為“X”的藥品，第二組柴犬每天喂食的是一種名為“Y”的藥品。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只說出來源地不同，無法判斷它與柴犬溫順或者兇猛有什么關(guān)系，屬于不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：兩組柴犬實(shí)驗(yàn)之前的性格特征跟結(jié)果一致，說明這種現(xiàn)象與喂食的藥品無關(guān)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干討論的是普遍現(xiàn)象，而非個(gè)別現(xiàn)象，有的兇猛與普遍溫順無關(guān)，排除；D項(xiàng)：題干討論的是普遍現(xiàn)象，而非個(gè)別現(xiàn)象，有的比第一組都溫順與普遍兇猛無關(guān)，排除。故正確答案為B。9.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題考查折紙盒。對題干平面展開圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對應(yīng)的是面2、面3、面4，面2中的對角線與三個(gè)面的公共點(diǎn)不相交，而展開圖中相交，排除；B項(xiàng)：對應(yīng)的是面1、面4、面6，其中面1、面4是一組相對面，在立體圖中不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；C項(xiàng)：兩個(gè)空白面分別對應(yīng)面1和面4，而面1和面4是一組相對面，在立體圖中不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：相對位置關(guān)系與題干完全一致，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。10.兩箱同樣多的蛋黃派分別分發(fā)給兩隊(duì)志愿者做早餐，分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊，分給乙隊(duì)每人7塊剩6塊，已知甲隊(duì)比乙隊(duì)多6人，則1箱蛋黃派有（

）塊。A.120B.160C.180D.240參考答案：B解題思路：根據(jù)兩隊(duì)不同的分配方式，對蛋黃派總數(shù)存在兩種表達(dá)式：甲隊(duì)人數(shù)×6－8＝總數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)×7＋6＝總數(shù)。兩隊(duì)之間人數(shù)關(guān)系為甲隊(duì)比乙隊(duì)多6人，列方程求解即可。由“每人”可知蛋黃派總數(shù)與各隊(duì)之間的人數(shù)存在一定的比例關(guān)系，可運(yùn)用整除倍數(shù)特性進(jìn)行求解。方法一：設(shè)乙隊(duì)有x人，則甲隊(duì)有x＋6人，根據(jù)題意，有6（x＋6）－8＝7x＋6，解得x＝22，則所求為7×22＋6＝160塊。方法二：根據(jù)“分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊”可知蛋黃派總數(shù)加8應(yīng)為6的倍數(shù)，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。解題思路：由“分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊”可知，蛋黃派總量M+8應(yīng)為6的倍數(shù)，由此排除ACD項(xiàng)，只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)乙隊(duì)有x人，則甲隊(duì)有（x＋6）人。根據(jù)兩箱的蛋黃派同樣多，列方程6×（x＋6）－8＝7x＋6，解得x=22。第三步，一箱蛋黃派有7×22＋6＝160（塊）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，每人6塊缺8塊，可得一箱蛋黃派的數(shù)量加8是6的倍數(shù)，排除A、C、D選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。11.在歐債危機(jī)日益惡化的形勢下，歐洲以及其他地區(qū)和國家的央行可能會(huì)大量印刷鈔票應(yīng)對，由此會(huì)形成熱錢新一輪的泛濫，屆時(shí)將持續(xù)提高諸如房地產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn)的價(jià)格，因此投資者現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)買進(jìn)房產(chǎn)。以下無法削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.為了本國經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，許多國家將不會(huì)增發(fā)貨幣B.當(dāng)前的房地產(chǎn)價(jià)格平穩(wěn)，短期內(nèi)不會(huì)有大的波動(dòng)C.由于房地產(chǎn)市場泡沫嚴(yán)重，國家出臺(tái)了一系列打擊房地產(chǎn)投機(jī)的政策D.由于大量外來人口涌入城市，人們對于住房的剛性需求依然存在參考答案：D解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是投資者現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)買進(jìn)房產(chǎn)，論據(jù)是由于歐債危機(jī)，歐洲以及其他地區(qū)和國家的央行可能會(huì)大量印刷鈔票應(yīng)對，由此會(huì)形成熱錢新一輪的泛濫，屆時(shí)將持續(xù)提高諸如房地產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn)的價(jià)格。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果關(guān)系，所以需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A的許多國家將不會(huì)增發(fā)貨幣、B的房地產(chǎn)價(jià)格平穩(wěn)、C的出臺(tái)一系列打擊房地產(chǎn)投機(jī)的政策均削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)人們對于住房的剛性需求依然存在，與房產(chǎn)價(jià)格是否增高無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。12.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并提出：“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)?！钡拿缘奈锢韺W(xué)家：A.亞里斯多德B.阿基米德C.伽利略D.開普敦參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，阿基米德，偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，阿基米德和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！盉項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：亞里士多德，古代先哲，古希臘人，世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一，堪稱希臘哲學(xué)的集大成者。他是柏拉圖的學(xué)生，亞歷山大的老師。馬克思曾稱亞里士多德是古希臘哲學(xué)家中最博學(xué)的人物，恩格斯稱他是“古代的黑格爾”。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：伽利略·伽利雷，意大利物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家及哲學(xué)家，科學(xué)革命中的重要人物。其成就包括改進(jìn)望遠(yuǎn)鏡和其所帶來的天文觀測，以及支持哥白尼的日心說。伽利略被譽(yù)為“現(xiàn)代觀測天文學(xué)之父”、“現(xiàn)代物理學(xué)之父”、“科學(xué)之父”及“現(xiàn)代科學(xué)之父”。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：開普敦為南非立法首都，被稱為世界最美麗的城市之一。本項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。13.2016年9月，代表海南省參加“第五屆全國少數(shù)民族文藝會(huì)演”的大型原創(chuàng)歌舞詩（

）榮獲“劇目金獎(jiǎng)”。A.黎族家園B.黎族故事C.檳榔谷D.黎家風(fēng)情參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2016年9月14日晚，“第五屆全國少數(shù)民族文藝會(huì)演頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場，代表海南參加本次會(huì)演的大型原創(chuàng)歌舞詩《黎族家園》獲得會(huì)演“劇目金獎(jiǎng)”和“最佳舞臺(tái)美術(shù)獎(jiǎng)”單項(xiàng)獎(jiǎng)。因此，選擇A選項(xiàng)。14.①濫砍濫伐②土地沙漠化③建防護(hù)林④沙塵暴多發(fā)⑤損失嚴(yán)重A.③①④②⑤B.①②④⑤③C.②①⑤④③D.④⑤③①②參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③④中選擇。題干描述的是環(huán)境惡化的過程，“濫砍濫伐”導(dǎo)致“土地沙漠化”，“土地沙漠化”導(dǎo)致“沙塵暴多發(fā)”，沙塵暴造成的結(jié)果就是“損失嚴(yán)重”，最后的解決措施是“建防護(hù)林”，則“濫砍濫伐”應(yīng)該是事件發(fā)生的前提，即①為首句，排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。15.某房東在其出租屋內(nèi)實(shí)行用水定額制，每戶每月定額內(nèi)收取每噸水3元，超過定額后的單位水價(jià)上漲50%。某租戶上月用水15噸，交費(fèi)54元，則房東給每個(gè)租戶的用水定額是（

）噸/月。A.6B.9C.10D.12參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用方程法解題。第二步，設(shè)每月用水定額為x，則該租戶上月用水超出（15－x），超出部分每噸水價(jià)為3×（1＋50%）＝4.5（元），可得3x＋4.5（15－x）＝54，解得x＝9（噸/月）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步，15噸全部按照每噸水3元價(jià)格，將交費(fèi)15×3＝45元，實(shí)際多花費(fèi)了54－45＝9元，是因?yàn)槌^定額后每噸多交費(fèi)3×50%＝1.5元，故超出定額部分9÷1.5＝6噸，所以，用水定額是15－6＝9（噸/月）。因此，選擇B選項(xiàng)。16.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.待遇深入淺出B.地位奧妙無窮C.權(quán)利發(fā)人深省D.優(yōu)勢耐人尋味參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義有所區(qū)別，重點(diǎn)分析文意，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，文段說的是其他生物與人類是平等的，“待遇”“優(yōu)勢”不符合文意，排除A、D。第二空，“奧妙無窮”形容人或物變化莫測、捉摸不透?！鞍l(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟。填入詞語用來修飾“達(dá)爾文的話語”，“奧妙無窮”用在這里不恰當(dāng)，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。D項(xiàng)“優(yōu)勢”指能超過對方的有利形勢?！皟?yōu)勢”一定是比較出來的，而且有高低之分，和“同樣”矛盾，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空?！暗厍颉@樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊”是對“話語”的具體闡釋，而該句引發(fā)人們對生命的思考。C項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟，符合文意。A項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。尾句話語的措辭并不淺顯易懂，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“奧妙無窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多，不符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由常識(shí)可知，生物的高低層次不同，對自然資源的利用程度必然也不同，人區(qū)別于動(dòng)物，會(huì)使用工具，因此享有同樣的“優(yōu)勢”是說不通的，排除D項(xiàng)。再看第二空，文段表達(dá)的意思是達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后一句話應(yīng)是值得人思考的，結(jié)合上下文，“發(fā)人深省”更符合邏輯。發(fā)人深省是指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟?！吧钊霚\出”是指內(nèi)容深刻，表達(dá)淺顯。而達(dá)爾文最后說的這句話“地球依照重力定理繞行太陽······”并不淺顯，排除A項(xiàng)；“奧妙無窮”是指奇妙之處極多，生命的起源固然奇妙，但是達(dá)爾文所說的話本身并不奇妙，因此排除B項(xiàng)。故正確答案為C。17.下列哪一項(xiàng)不屬于第三產(chǎn)業(yè)？A.教育B.社會(huì)福利C.郵電通信D.航天參考答案：D解題思路：解答本題需要掌握我國三大產(chǎn)業(yè)的劃分標(biāo)準(zhǔn)。三大產(chǎn)業(yè)中的第三產(chǎn)業(yè)是考試?？純?nèi)容，請考生在備考階段多關(guān)注這方面知識(shí)。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的《三次產(chǎn)業(yè)劃分規(guī)定》，第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)，是指除第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)包括：批發(fā)和零售業(yè)，交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)，水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)，居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)，教育，衛(wèi)生和社會(huì)工作，文化、體育和娛樂業(yè)，公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織，國際組織，以及農(nóng)、林、牧、漁業(yè)中的農(nóng)、林、牧、漁服務(wù)業(yè)，采礦業(yè)中的開采輔助活動(dòng)，制造業(yè)中的金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)。航天不屬于第三產(chǎn)業(yè)。故本題選D。18.偵查、檢察、審判人員（

），應(yīng)當(dāng)回避，不得參與辦理該案件或參與案件的其他訴訟活動(dòng)。A.系本案當(dāng)事人的近親屬B.系本案當(dāng)事人的同班同學(xué)C.近親屬與本案存在利害關(guān)系D.擔(dān)任過本案的鑒定人參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第二十九條，審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：（一）是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的；（二）本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的；（三）擔(dān)任過本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的；（四）與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理案件的。A項(xiàng)：“系本案當(dāng)事人的近親屬”符合上述第一項(xiàng)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“近親屬與本案存在利害關(guān)系”符合上述第二項(xiàng)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“擔(dān)任過本案的鑒定人”符合上述第三項(xiàng)。D項(xiàng)正確。所以，ACD項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：“系本案當(dāng)事人的同班同學(xué)”不屬于上述應(yīng)當(dāng)回避的情形，故排除。19.“參天之木，必有其根，懷山之水，必有其源?！边@句話屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，這句話出自張澍的《姓氏尋源》，意思是聳入云霄的樹木，一定有它的根基；環(huán)繞山陵的洪水，一定有它的源頭。本指每個(gè)人都不能忘了自己的祖先，泛指一切事物都可以追根溯源。這體現(xiàn)了事物之間是有聯(lián)系的，形而上學(xué)是片面、孤立、靜止的看問題。因此，本題錯(cuò)誤。形而上學(xué)是與辯證法相對立的世界觀和方法論。其特點(diǎn)是用孤立、靜止、片面、表面的觀點(diǎn)來看世界，認(rèn)為一切事物都彼此孤立，永遠(yuǎn)不變；即使有變化，也只是數(shù)量的增減和場所的變更；而這種變化的原因，不在事物內(nèi)部而在事物外部。20.下列對日常生活現(xiàn)象的解釋不正確的是A.生活中我們一般不會(huì)看到高度白酒凝固，是因?yàn)榫凭哪虦囟鹊虰.天然氣灶臺(tái)火焰的外焰溫度比內(nèi)焰溫度高，是因?yàn)橥庋娴娜紵浞諧.水滴入滾熱的油鍋會(huì)立刻爆炸，是因?yàn)楦邷叵滤c油發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)D.打開冰箱門并不能給室內(nèi)降溫，是因?yàn)楸湓谥评溥^程中會(huì)釋放大量的熱量參考答案：C解題思路：本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)正確，水的凝固點(diǎn)是0攝氏度，食用酒精的凝固點(diǎn)是-117攝氏度。酒精與水混合物的凝固點(diǎn)介于-117℃~0℃之間，酒精含量越高，凝固點(diǎn)越低，因此生活中一般看不到高度白酒凝固。B項(xiàng)正確，火焰通常從外到內(nèi)分為三層，即外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰與內(nèi)焰相比，可燃?xì)怏w與空氣接觸、混合、充分燃燒，溫度最高，而內(nèi)焰溫度要低于外焰。C項(xiàng)錯(cuò)誤，物理變化，指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化，但一般說來物質(zhì)本身的組成成分卻沒有改變；而化學(xué)變化則是有新物質(zhì)的產(chǎn)生。當(dāng)水滴入油鍋爆炸是因?yàn)橛蜏胤悬c(diǎn)一般在100攝氏度以上，而水在100攝氏度就汽化。當(dāng)水滴進(jìn)入滾燙的油里面，在進(jìn)入的過程中瞬間變成水蒸汽，對周圍的油產(chǎn)生了壓力，油被很快推向空中，并發(fā)出“啪啪啪”的爆炸聲。這個(gè)現(xiàn)象并沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生，只是物理變化，并不涉及化學(xué)反應(yīng)。D項(xiàng)正確，冰箱僅在封閉的小環(huán)境里可以制冷，同時(shí)冰箱的壓縮機(jī)還要向周圍環(huán)境放熱。如果打開冰箱門，冰箱內(nèi)部的溫度就會(huì)上升，壓縮機(jī)就會(huì)不停的工作，向室內(nèi)放熱。所以打開冰箱門并不能降低室內(nèi)溫度。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，水的密度比油大，當(dāng)水滴入油中時(shí)會(huì)迅速沉向油的底部。同時(shí)由于水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低得多，水滴在高溫作用下會(huì)急劇汽化而變成水蒸氣，水蒸氣在熱油中不斷膨脹上升。由于氣泡內(nèi)部的壓力比較大，從而導(dǎo)致氣泡在熱油表面爆裂開來，濺起油花，并會(huì)發(fā)出爆裂的聲音。此過程是物理變化，并不是化學(xué)反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題屬于生活常識(shí)類試題。可以從熟悉選項(xiàng)入手，B項(xiàng)“外焰”接觸空氣多，燃燒更充分，說法正確，排除。C項(xiàng)解題的關(guān)鍵是“化學(xué)反應(yīng)”，我們知道水和油不相容，發(fā)生化學(xué)變化的可能性極低，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。酒的主要成分是酒精，酒精的冰點(diǎn)相當(dāng)?shù)?純乙醇為-117℃。酒可以看做主要是水和乙醇的混合液，具體要視乙醇的比例而定，乙醇比例越高則冰點(diǎn)越低。B項(xiàng)正確。內(nèi)焰明顯無法直接接觸氧氣，燃燒不完全，溫度不是最高的。外焰由于氧氣充足而完全燃燒，因燃燒放熱，所以溫度最高。C項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)水進(jìn)入燒開的食用油時(shí)，水的溫度迅速升高而變成氣態(tài)，發(fā)生類似爆炸的聲音，這應(yīng)屬于物理現(xiàn)象。D項(xiàng)正確。打開冰箱門，室內(nèi)溫度不但不會(huì)降低反而會(huì)升高。因?yàn)楸淅锏臏囟仁苁覂?nèi)溫度的影響也升高了，這時(shí)，冰箱就會(huì)不停地工作，同時(shí)在制冷的過程中排出更多的熱量。故本題選C。21.通貨緊縮是指：A.價(jià)格總水平持續(xù)上升B.價(jià)格總水平持續(xù)下降C.貨幣流通速度減慢D.經(jīng)濟(jì)增長速度下降參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，通貨緊縮即貨幣供應(yīng)量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿诺膶?shí)際需求量而引起的貨幣升值，從而引起的商品和勞務(wù)的貨幣價(jià)格總水平的持續(xù)下跌現(xiàn)象。通貨緊縮的表現(xiàn)有三個(gè)：價(jià)格總水平持續(xù)下降、貨幣供應(yīng)量持續(xù)下降及經(jīng)濟(jì)增長率持續(xù)下降?？芍瑑r(jià)格總水平持續(xù)下降是通貨膨脹的基本標(biāo)志。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：通貨膨脹是指在紙幣流通條件下，因紙幣供應(yīng)量大于實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。可知，價(jià)格總水平持續(xù)上升是通貨膨脹，不是通貨緊縮。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：貨幣流通速度是指單位貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的周轉(zhuǎn)（或?qū)崿F(xiàn)交換）的次數(shù)。在貨幣數(shù)量不變的情況下，當(dāng)貨幣流通速度減慢時(shí)，則會(huì)引起貨幣流通量縮小，如果沒有及時(shí)注入足夠的購買力，則會(huì)引起總需求下降，導(dǎo)致物價(jià)下跌，甚至引起通貨緊縮。可知，貨幣流通速度減慢并不一定意味著通貨緊縮。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：通貨緊縮的表現(xiàn)有三個(gè)：價(jià)格總水平持續(xù)下降、貨幣供應(yīng)量持續(xù)下降及經(jīng)濟(jì)增長率持續(xù)下降。可知，并不是所有的經(jīng)濟(jì)增長速度下降都是通貨緊縮。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。22.2018年1月10日，我國首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“云軌”無人駕駛系統(tǒng)在寧夏銀川發(fā)布，首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運(yùn)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查時(shí)事政治。2018年1月10日，我國首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“云軌”無人駕駛系統(tǒng)在寧夏銀川市發(fā)布，首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運(yùn)行?！霸栖墶笔且环N中、小運(yùn)量軌道交通系統(tǒng)，采用跨座式單軌技術(shù)，可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故表述正確。23.內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查人文歷史知識(shí)。

第二步，個(gè)體身心發(fā)展是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化過程，特別是指個(gè)體的身心特點(diǎn)向積極方面變化的過程。

這是人的各方面的潛在素質(zhì)不斷轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)個(gè)性的過程。影響個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因有內(nèi)發(fā)論（遺傳決定論）、外鑠論（環(huán)境決定論）、多因素相互作用論（共同作用論）。內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序是由身心成熟機(jī)制決定的。代表人物孟子、奧地利精神分析學(xué)創(chuàng)始人弗洛伊德。外鑠論認(rèn)為人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量。多因素相互作用論認(rèn)為，人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素（如先天遺傳素質(zhì)、機(jī)體成熟的機(jī)制等）與外部環(huán)境（如外在刺激的強(qiáng)度、社會(huì)發(fā)展的水平、個(gè)體文化背景等）在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果。

因此，本題正確。

24.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中________，手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人，遠(yuǎn)對絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.群策群力任意索求顯露B.集思廣益予取予求吐露C.傳承文明隨心所欲傾訴D.取長補(bǔ)短無厭求取訴說參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不僅……而且……”表達(dá)的遞進(jìn)關(guān)系可知，填入詞語與“利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。第三步，第二空備選詞語存在感情色彩差異，由此入手判斷。第四步，第三空詞語與“親聆”對應(yīng)，辨析備選詞語，選擇與語境最相符的一項(xiàng)。第一空，由“不僅……而且……”可知，填入詞語與“利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系?！皞鞒形拿鳌北群笳叱潭戎?，不能與之構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除C。第二空，“無厭求取”為貶義詞，與語境不符，排除D。第三空，由“親聆”可知，應(yīng)填入一個(gè)表“說”的詞語，“吐露”顯然比“顯露”更合適。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)文字的作用，與后文“可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”形成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“傳承文明”比“利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”程度更深，不能形成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“取長補(bǔ)短”意思是吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。文段沒有提到長處和不足，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，第二空不好排除，分析第三空。所填詞語應(yīng)與“心得”搭配。B項(xiàng)“吐露”指說出（實(shí)情或真心話），與“心得”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)“言詞”。C項(xiàng)“顯露”指原來看不見的變成看得見，而“心得”是看不見的、抽象的認(rèn)識(shí)。故“顯露心得”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空，材料中強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的思考可傳于他人，因此，“取長補(bǔ)短”不符合語境，沒有“長”與“短”這方面的含義?！皞鞒形拿鳌币膊豢?，因?yàn)槲亩我恢痹谥v“思考”的話題，人的思考可以傳與他人，而“傳承文明”這一詞義較寬泛，不合語境。故排除B、C兩項(xiàng)。第二空，文段的意思是，書籍是人類思考的庫藏，讀者可以在庫藏中上對哲人、遠(yuǎn)對學(xué)者，聆聽、求索知識(shí)。“予取予求”原指從我這里取，從我這里求，后指隨心所欲，任意索取。第三空，此空所在的句子說的是讀者可以親自聆聽學(xué)者分享其畢生所得，且是搭配“以言詞”即“說出”，D項(xiàng)的“吐露”符合語境，“吐露”指顯露、說出實(shí)情或真心話。A項(xiàng)的“顯露”指顯出。故正確答案為D。【成語積累】群策群力：指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法、貢獻(xiàn)力量。取長補(bǔ)短：吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。集思廣益：指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。無厭求?。簾o休止地求取，貪得無厭地索要。隨心所欲：指隨著自己的意思，想要干什么就干什么。25.下列同屬違約責(zé)任和侵權(quán)民事責(zé)任法定免責(zé)事由的是：A.正當(dāng)防衛(wèi)B.不可抗力C.緊急避險(xiǎn)D.追認(rèn)行為參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第一百一十七條，因不可抗力不能履行合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或者全部免除責(zé)任，但法律另有規(guī)定的除外。當(dāng)事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責(zé)任。本法所稱不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十九條，因不可抗力造成他人損害的，不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十條，因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的，不承擔(dān)責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)屬于侵權(quán)責(zé)任法定免責(zé)事由，不是違約責(zé)任法定免責(zé)事由。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十一條，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)責(zé)任或者給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。緊急避險(xiǎn)屬于侵權(quán)責(zé)任法定免責(zé)事由，不是違約責(zé)任法定免責(zé)事由。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：追認(rèn)行為既不是侵權(quán)責(zé)任法定免責(zé)事由，也不是違約責(zé)任法定免責(zé)事由。D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)照相機(jī)是十分類似的。照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上，人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像________地傳給大腦，而是先對圖像進(jìn)行信息加工，抽取線段、角度、弧度、色度和明暗對比等包含重要信息的簡單特征，并把它們________成神經(jīng)信號(hào)，再傳給大腦。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滴水不漏

翻譯B.原封不動(dòng)

轉(zhuǎn)換C.纖毫畢見

組合D.完整無缺

換算參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上”，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”強(qiáng)調(diào)人眼并不是把投射到視網(wǎng)膜的圖像直接傳給大腦，所填詞需要有“直接、原模原樣”之意。A項(xiàng)“滴水不漏”指形容說話、辦事非常細(xì)致、周密、無懈可擊，主語一般是人，而文段主語是“人眼”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“原封不動(dòng)”形容完全按照原樣，一點(diǎn)不加變動(dòng)，符合語境。C項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”指連非常纖細(xì)的毛都顯現(xiàn)出來了,形容完全顯現(xiàn)出來，或暴露無遺。與文意不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“完整無缺”完全保持原有整體，沒有損壞或者殘缺，符合文意。第二步，分析第二空。語境強(qiáng)調(diào)的是人眼會(huì)把圖像重的特征變成神經(jīng)符號(hào)，再傳給大腦。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指從一種形式變成另一種形式，符合語境。D項(xiàng)“換算”指同一度量衡不同計(jì)算單位質(zhì)檢的等同計(jì)算方法，與文意不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。翻譯：把一種語言信息轉(zhuǎn)換成另一種語言信息。組合：組織為整體。27.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形，第一段找規(guī)律，圖1+圖2=圖3，且圖3中圖2在左，圖1在右；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。28.作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個(gè)人，他無疑非常偉大。他始終恪守自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利彼岸。下列表達(dá)有誤的是：

A.萊伊恩的阻力來自于他并不出色的建筑才能B.偉大表現(xiàn)在即使遇到困難，也要堅(jiān)持自己的原則C.萊伊恩做到了給自己的心靈一個(gè)美麗的住所D.工作沒有驚人成績也不妨礙一個(gè)人成為偉大的人參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)找不到對應(yīng)信息，屬于無中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“他始終恪守自己的原則”“哪怕是遭遇……勝利彼岸”，正確。C項(xiàng)對應(yīng)“給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所”，正確。D項(xiàng)對應(yīng)“作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個(gè)人，他無疑非常偉大”，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。29.下列行為中，構(gòu)成詐騙罪的是：A.使用偽造的信用證進(jìn)行詐騙，數(shù)額較大B.冒充高干子弟，騙取他人財(cái)物，數(shù)額較大C.盜竊他人信用卡并使用，數(shù)額較大D.投保人編造未曾發(fā)生的保險(xiǎn)事故，騙取保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)金，數(shù)額較大參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十六條，詐騙罪是詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。冒充高干子弟，騙取他人財(cái)物，數(shù)額較大，構(gòu)成詐騙罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：使用偽造的信用證進(jìn)行詐騙是詐騙罪的特殊情形，屬于特殊罪名，構(gòu)成信用證詐騙罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：盜竊他人信用卡并使用，數(shù)額較大，應(yīng)構(gòu)成盜竊罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：投保人編造未曾發(fā)生的保險(xiǎn)事故，騙取保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)金，數(shù)額較大，構(gòu)成保險(xiǎn)詐騙罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接，具體程序是在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)，然后按照前面提及的次序，對事項(xiàng)分別加以闡述。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)運(yùn)用了列舉分承？（

）A.我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼C.山桃紅花滿山頭，蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁D.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟山M或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接”“先提起兩件、三件或者更多事件，然后按照前面提及的次序，對事項(xiàng)分別加以闡述”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。”第一句中先提起長江，后提起君，而后來闡述時(shí)先提及君，后提及長江，前后順序相反，不符合“先提起兩件、三件或者更多事件，然后按照前面提及的次序，對事項(xiàng)分別加以闡述”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。”第一句中先提起牽牛星，后提起河江女，但后一句均是對河漢女的描述，并沒有闡述牽牛星，不符合“先提起兩件、三件或者更多事件，然后按照前面提及的次序，對事項(xiàng)分別加以闡述”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“山桃紅花滿山頭，蜀江春水拍山流?；t易衰似郎意，水流無限似儂愁?！钡谝痪湎忍崞鸬氖翘一ǎ筇崞鸬氖墙?，符合“兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接”，第二句先闡述桃花，后闡述江水，也符合“先提起兩件、三件或者更多事件，然后按照前面提及的次序，對事項(xiàng)分別加以闡述”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！钡谝痪涮岬矫髦榕c藍(lán)田玉，而第二句均是對感情的描寫，不符合“先提起兩件、三件或者更多事件，然后按照前面提及的次序，對事項(xiàng)分別加以闡述”，不符合定義，排除。故正確答案為C。31.作為一個(gè)信息大平臺(tái)、文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對億萬網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響。互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢和輿論功能，為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會(huì)大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強(qiáng)管理B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)，揚(yáng)長避短參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會(huì)帶來的積極影響，再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種問題，進(jìn)而引出主旨句：“肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束，其中“網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗”文段沒有提到，“法制約束”只是管理的一個(gè)方面，不全面。C項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪”為引出主旨句的部分，偏離文段重點(diǎn)；D項(xiàng)：“揚(yáng)長避短”為無中生有。32.道德調(diào)控的范圍不斷擴(kuò)大，調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學(xué)合理，是道德進(jìn)步的唯一表現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，人類道德進(jìn)步的主要表現(xiàn)：道德在社會(huì)生活中所起的作用越來越重要，對于促進(jìn)社會(huì)和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出；道德調(diào)控的范圍不斷擴(kuò)大，調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學(xué)合理；道德的發(fā)展和進(jìn)步成為衡量社會(huì)文明程度的重要尺度。由此可知，道德進(jìn)步的表現(xiàn)是多方面的，而非題干中所說的“唯一表現(xiàn)”。因此，本題錯(cuò)誤。33.我國家庭洗衣機(jī)、電視機(jī)等使用的交流電電壓通常是：A.100VB.120VC.200VD.220V參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，我國家庭電路采用的是電壓為220V的交流電，220V指有效值。因此，D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。34.依次填入下面文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵簹v史經(jīng)驗(yàn)證明，全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往會(huì)________突破性的科技創(chuàng)新成果，進(jìn)而________技術(shù)革命。A.帶來

形成B.導(dǎo)致

引起C.催生

引發(fā)D.促成

產(chǎn)生參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空?！敖?jīng)濟(jì)危機(jī)”本是一個(gè)消極因素，卻得到了“科技創(chuàng)新成果”這一積極的結(jié)果，該空應(yīng)該把兩者色彩兼顧，且符合兩者的內(nèi)在聯(lián)系。A項(xiàng)“帶來”使用時(shí)一般主語和賓語的傾向是一致的、順承的關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“導(dǎo)致”指引出（某種結(jié)果），多加消極的結(jié)果，與后文“成果”不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“催生”比喻催促作品問世，也指因?yàn)槟承┰虮黄刃纬僧?dāng)前狀態(tài)；D項(xiàng)“促成”指推動(dòng)使之成功。二者均符合文意。第二步，分析第二空。C項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā)。D項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有的事物中生出新的事物，原文“技術(shù)革命”是由“創(chuàng)新成果”引起的，但并不是從其中生出的，可知“引發(fā)”符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。35.在經(jīng)濟(jì)周期的四個(gè)階段中，其中一個(gè)階段的特征是生產(chǎn)急劇減少、投資減少、信用緊縮、價(jià)格水平下跌、失業(yè)嚴(yán)重、公眾對未來悲觀。這個(gè)階段被稱為（

）。A.繁榮B.衰退C.蕭條D.復(fù)蘇參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)周期也稱商業(yè)周期、景氣循環(huán)，是國民收入或總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)擴(kuò)張與緊縮的交替或周期性波動(dòng)變化?？梢园阉譃榉睒s、衰退、蕭條和復(fù)蘇四個(gè)階段。A項(xiàng)錯(cuò)誤，繁榮指的是國民經(jīng)濟(jì)高于充分就業(yè)的水平。這一階段的特征是生產(chǎn)迅速增加、投資增加、信用擴(kuò)張、價(jià)格水平上升、就業(yè)增加，公眾對未來樂觀。B項(xiàng)錯(cuò)誤，衰退指的是從繁榮到蕭條的過度時(shí)期。這一階段消費(fèi)需求、投資急劇下降。C項(xiàng)正確，蕭條指的是國民經(jīng)濟(jì)低于充分就業(yè)的水平。這一階段的特征是生產(chǎn)急劇減少、投資減少、信用緊縮、價(jià)格水平下跌、失業(yè)嚴(yán)重、公眾對未來悲觀。D項(xiàng)錯(cuò)誤，復(fù)蘇指的是從蕭條到繁榮的過渡時(shí)期，這一階段的特征是經(jīng)濟(jì)加速上漲。故正確答案為C。36.動(dòng)物防御行為：動(dòng)物采取各種措施保護(hù)自己，防御其他物種敵害行為。

根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)物防御行為的有幾項(xiàng)：

（1）水母，海蜇等漂浮生物軀體近乎全透明，與水體顏色一致

（2）當(dāng)蜥蜴，壁虎，當(dāng)遇到天敵或威脅時(shí)，往往會(huì)自斷尾巴

（3）當(dāng)池塘里的蝌蚪種群數(shù)量過多時(shí)，大蝌蚪會(huì)釋放毒素，使小蝌蚪死亡，以維持種群的正常密度

（4）蚯蚓和鼴鼠等動(dòng)物生活在地下，從而降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①動(dòng)物采取各種措施保護(hù)自己；

②防御敵害的行為。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），水母，海蜇等與水體顏色一致屬于“采取各種措施保護(hù)自己，防御敵害的行為”，符合定義；

例證（2），蜥蜴、壁虎斷尾求生屬于“采取各種措施保護(hù)自己，防御敵害的行為”，符合定義；

例證（3），大蝌蚪釋放毒素，使小蝌蚪死亡，以維持合理的種群密度，不屬于“防御敵害”，不符合定義；

例證（4），蚯蚓和鼴鼠等生活在地下，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)，屬于“采取各種措施保護(hù)自己，防御敵害的行為”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

37.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每個(gè)圖形均是由六面體組成，考察六面體。第二步，分析題干。兩段結(jié)合看，由第一段圖1與圖3可以確定兩點(diǎn)面與四點(diǎn)面為相對面（因?yàn)槿c(diǎn)、六點(diǎn)面既和兩點(diǎn)面相鄰又和四點(diǎn)面相鄰，所以兩點(diǎn)面與四點(diǎn)面為相對面）；由第一段的圖3與第二段的圖1同理可以確定一點(diǎn)面與六點(diǎn)面為相對面；進(jìn)一步可確定剩下的兩個(gè)面，即三點(diǎn)面與五點(diǎn)面為相對面。規(guī)律代入問號(hào)處，選項(xiàng)中僅有A項(xiàng)符合相對面不相鄰原則。因此，選擇A選項(xiàng)。38.人類利用杠桿原理發(fā)明了各種各樣的工具，使工作生活更加便利。以下工具中，使用杠桿原理的目的與其他三項(xiàng)不同的是：

A.掃帚

B.手推車

C.開瓶器

D.扳手

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查杠桿原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿。省力杠桿”省力費(fèi)距離“，如撬棍、扳手、鉗子、拔釘器、開瓶器、鐵皮剪刀、鋼絲鉗、指甲剪、汽車方向盤等；費(fèi)力杠桿”費(fèi)力省距離“，如釣魚竿、鑷子，筷子、船槳、裁縫用的剪刀、掃帚等；等臂杠桿既不省力也不費(fèi)力，又不多移動(dòng)距離，如天平、定滑輪等。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)是省力杠桿，A是費(fèi)力杠桿。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：B、C、D均為省力杠桿，A項(xiàng)掃帚為費(fèi)力杠桿，與其他三項(xiàng)不同。

故正確答案為A。

解題思路：本題可采用比較分析法作答。對比四個(gè)選項(xiàng)，C、D兩項(xiàng)可歸為一類，因?yàn)楦鶕?jù)生活常識(shí)，用開瓶器和扳手都是為了省力。再看A、B兩項(xiàng)哪個(gè)也屬于省力的即可，顯然B項(xiàng)更省力。杠桿原理亦稱“杠桿平衡條件”，要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個(gè)力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。四個(gè)選項(xiàng)都是使用杠桿原理的發(fā)明物，但B、C、D三項(xiàng)屬于生活中的省力杠桿，A項(xiàng)屬于生活中的費(fèi)力杠桿，盡管如此，使用它們卻都可以使生活上的操作變得更加方便。

故本題選A。39.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的拼合，可以將題干圖形相同方向以及相同長度的線條重合在一起，觀察是否有選項(xiàng)符合。將第三個(gè)圖形放在最左側(cè)，第一個(gè)圖形放在最上部，第二個(gè)圖形放在第一個(gè)圖形下面，第四個(gè)圖形放在下部得到C，如下圖所示。40.把經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大歸責(zé)于反腐敗，是對經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律的________，無異于“________”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無視

一葉障目不見泰山B.漠視

削足適履C.污蔑

坐井觀天D.曲解

本末倒置參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，我們忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律，而把經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大歸責(zé)于反腐敗?？罩兴钤~語有“忽視”之意。A項(xiàng)“無視”指不放在眼里，漠視，不認(rèn)真對待，符合文意。B項(xiàng)“漠視”指冷淡地對待、不注意，符合文意。C項(xiàng)“污蔑”指捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“曲解”指錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意（多指故意地），不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，反腐敗僅僅是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大的原因之一，所以空中所填詞語有以偏概全之意。A項(xiàng)“一葉障目不見泰山”比喻為局部現(xiàn)象所迷惑，看不到事物的整體，符合文意。B項(xiàng)“削足適履”指鞋小腳大，把腳削去一些以適應(yīng)小鞋。比喻過分遷就現(xiàn)成條件，或生搬硬套。不符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。坐井觀天：比喻眼光狹小，見識(shí)短淺。本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。41.行政管理是運(yùn)用國家權(quán)力對社會(huì)事務(wù)進(jìn)行管理的一種管理活動(dòng)，它是運(yùn)用正式制度的方式進(jìn)行公共事務(wù)的管理，帶有明顯的強(qiáng)制性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，行政管理是運(yùn)用國家權(quán)力對社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。一切行政活動(dòng)都是直接或間接與國家權(quán)力相聯(lián)系，以國家權(quán)力為基礎(chǔ)的，它是運(yùn)用正式制度的方式（行政、法律、制度等）進(jìn)行公共社會(huì)事務(wù)的管理，帶有明顯的強(qiáng)制性。因此，本題正確。42.近年來，在城市公交車上老人倚老賣老事件接二連三上演，有老人為爭搶座位扇年輕人耳光的；有堵在公交車頭不讓公交車?yán)^續(xù)行駛的等等，每每這類事件曝光之后，那些老人除了被大家從社會(huì)倫理道德層面上予以譴責(zé)以外，相關(guān)部門也頂多給予批評(píng)了事?？墒?，每次看到類似新聞，內(nèi)心總有許多疑問，難道我們社會(huì)能隨便縱容囂張跋扈的老人為非作歹嗎？難道法律對撒野的老人總是格外開恩嗎？這段文字意在說明的是（

）。A.老人倚老賣老反映出道德品質(zhì)的滑坡B.對公交車上“撒野”的老人不能縱容C.相關(guān)部門應(yīng)做好相應(yīng)的善后獎(jiǎng)懲工作D.我們應(yīng)共同抵制違反社會(huì)公德的老人參考答案：B解題思路：文段首句先羅列了一些公交車上老人倚老賣老事件，接著說明對這類事件的處理并不到位。最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”，引出兩個(gè)反問，說明我們不能隨便縱容老人為非作歹，不能總是法外開恩。重在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)我們不能縱容老人，故答案選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)，沒有體現(xiàn)怎么對待這樣的老人，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“獎(jiǎng)懲工作”在原文沒有出現(xiàn)，屬于無中生有，應(yīng)排除。D項(xiàng)，“共同抵制”表達(dá)程度太重，原文只是強(qiáng)調(diào)不能縱容，應(yīng)排除。故正確答案為B?！境鎏帯咳嗣袢請?bào)《對公交車上“撒野”的老人不能縱容》43.在環(huán)境污染案件中，行為與受害之間有無因果關(guān)系，應(yīng)當(dāng)由行為人承擔(dān)舉證責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百三十條規(guī)定：“因污染環(huán)境、破壞生態(tài)發(fā)生糾紛，行為人應(yīng)當(dāng)就法律規(guī)定的不承擔(dān)責(zé)任或者減輕責(zé)任的情形及其行為與損害之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任?！庇纱丝芍?，在環(huán)境污染案件中，行為與受害之間不存在因果關(guān)系，由行為人承擔(dān)舉證責(zé)任，而非有無因果關(guān)系。故表述錯(cuò)誤。44.國外某公司從農(nóng)戶手中收購偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油，再與其他食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品。2019年該公司銷售這種食品已實(shí)現(xiàn)百萬美元盈利。聯(lián)合國糧農(nóng)組織肯定這家公司的做法，并指出食用昆蟲，有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題。以下哪項(xiàng)可以作為上述論證的前提？A.世界糧食供應(yīng)緊張狀況還將持續(xù)，開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對食物需求增長B.昆蟲富含蛋白質(zhì)、脂肪、補(bǔ)足維生素和鐵的營養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材C.國外某權(quán)威研究機(jī)構(gòu)稱，在21世紀(jì)，食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加D.亞洲、非洲一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)參考答案：B解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干中指出食用昆蟲有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題，但并未說明食用昆蟲和這兩個(gè)問題之間的聯(lián)系，因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干中指出食用昆蟲有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題，要作為此論證的前提，需要在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系。A項(xiàng)，指出開發(fā)昆蟲等新食材可以有效應(yīng)對食物需求增長，并未涉及營養(yǎng)不良的問題，不能在食用昆蟲和解決營養(yǎng)不良的問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。B項(xiàng)，指出昆蟲含有多種營養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材，根據(jù)昆蟲含有多種營養(yǎng)成分可知，食用昆蟲有利于應(yīng)對營養(yǎng)不良的問題，根據(jù)量大低成本可知，食用昆蟲有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺的問題，在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立了聯(lián)系，因此是題干論證的前提。C項(xiàng)，指出某權(quán)威機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)，21世紀(jì)食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)的增加，屬于訴諸權(quán)威，不能在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。D項(xiàng)，指出一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，只是列舉了一些事例，并不能在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：食用昆蟲，有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。論據(jù)：國外某公司從農(nóng)戶收購偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油。再與其它食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品，2019年該公司銷售這種食品已實(shí)現(xiàn)百萬美元盈利。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對食物需求增長，但是并不能確定是否能夠應(yīng)對“營養(yǎng)不良的問題”，不屬于前提。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”進(jìn)行驗(yàn)證，如果昆蟲不具有這些營養(yǎng)成分，就不能有效解決營養(yǎng)不良的問題；如果不具有量大低成本的特點(diǎn)，就不能有效解決糧食供應(yīng)緊缺的問題，屬于前提。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！笆秤美ハx有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加”，與題干討論的話題無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。亞洲、非洲一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，但不確定是否就能應(yīng)對糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題，不屬于前提。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：食用昆蟲，有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。論據(jù)：把昆蟲加工成粉末或油，再與其它食材混合，制成美味食品，銷售這種食品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)百萬美元盈利。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都圍繞食用昆蟲展開，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，提問為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：昆蟲等新食材可以有效應(yīng)對食物需求增長，說的是昆蟲可以應(yīng)對食物需求增長，是論證成立的前提，但沒有涉及補(bǔ)充營養(yǎng)，比較片面，排除；B項(xiàng)：如果昆蟲營養(yǎng)價(jià)值不高，那么就無法應(yīng)對營養(yǎng)不良問題，如果昆蟲沒有量大價(jià)低的優(yōu)勢，那么就無法應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺問題，選項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，是論證成立的前提，并且兩個(gè)方面都有涉及，比A項(xiàng)更好，當(dāng)選；C項(xiàng)：國外某研究機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)主要指出本世紀(jì)食用昆蟲有相關(guān)好處，但并不明確食用昆蟲是否能應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺等問題，不是論證成立的前提，排除；D項(xiàng)：亞洲、非洲部分地區(qū)正在發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，但并不明確發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)是否能應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺等問題，不是論證成立的前提，排除。故正確答案為B。45.A.1.9B.2.2C.3.5D.4.0參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察發(fā)現(xiàn)1.7＝0.5×2＋0.6＋0.1，1.8＝0.6×2＋0.4＋0.2，規(guī)律為：橫向看，第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×2＋第二項(xiàng)＋修正項(xiàng)，修正項(xiàng)是0.1和0.2，猜測是公差為0.1的等差數(shù)列則，所求項(xiàng)的修正項(xiàng)為0.2＋0.1＝0.3，所以所求項(xiàng)為1.5×2＋0.7＋0.3＝4.0。因此，選擇D選項(xiàng)。46.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”，D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小，文段強(qiáng)調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅請?bào)：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長效機(jī)制》解題思路：由“意在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對比選項(xiàng)，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對城鎮(zhèn)化的重要作用，對應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。47.面對計(jì)算能力強(qiáng)大的人工智能，當(dāng)前人類并沒有設(shè)置任何障礙來________開發(fā)，人們現(xiàn)在對人工智能的________大都存在于文藝作品中，而對人工智能技術(shù)可能導(dǎo)致的技術(shù)壟斷、權(quán)力濫用、數(shù)據(jù)泄密等問題所采取的防范措施還比較有限。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.阻礙

恐懼B.控制

質(zhì)疑C.限制

警惕D.延緩

擔(dān)憂參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線處上下文語境為，人工智能飛速發(fā)展除好處外也可能帶來許多問題，但對此人們還沒有清醒的認(rèn)知，更沒有付諸措施，只有部分文藝作品對人工智能進(jìn)行辯證思考、持保留態(tài)度。故選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)“對可能存在的危險(xiǎn)、問題保持敏銳、清醒的態(tài)度，小心戒備”之意。A項(xiàng)“恐懼”形容驚慌害怕，此處語義過重，故排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)疑”、D項(xiàng)“擔(dān)憂”雖然可以用來形容文藝作品對人工智能的反思，但都沒能體現(xiàn)“敏銳”這一層含義，故排除B、D選項(xiàng)。C項(xiàng)“警惕”指對可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺，符合語境。因此，答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！跋拗啤敝缸璧K，制約，此處搭配“人工智能的開發(fā)”，語義、搭配得當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。48.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的

，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須

目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中

做屬于我們該做的事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.差異確定人力B.區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力C.差別明確精力D.差距制定物力參考答案：C解題思路：本題考查近義實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。先看第一個(gè)空?！安罹唷敝械摹熬唷庇芯嚯x之意，強(qiáng)調(diào)事物之間相差的程度?！皡^(qū)別”中的“區(qū)”有區(qū)分、劃分之意，強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”。“差異”和“差別”為同義詞，強(qiáng)調(diào)事物不同。文段中說的是“工作內(nèi)容”，工作內(nèi)容沒有差距之分，故可以排除D項(xiàng)。從“做屬于我們該做的事”可以看出，事情還未開始做，所以前文不可能是“實(shí)現(xiàn)”目標(biāo)，B項(xiàng)排除。再看第三個(gè)空的選詞，“精力”包含了“人力”、“物力”和“財(cái)力”，顯然第三個(gè)空應(yīng)該填入“精力”。故正確答案為C。49.“全生物快餐盒”是_________，________。如果分解，________，________。這種“全生物快餐盒”解決了白色污染，也促進(jìn)了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。①在一定的濕度和溫度下密封②用木薯淀粉做的，可以食用③40天后就變成水和二氧化碳了④一次性使用后可以回收作飼料填入下處橫線處的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②④①③參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)有承上啟下的作用。根據(jù)上文“‘全生物快餐盒’是”可知，前兩空應(yīng)在介紹全生物快餐盒的特點(diǎn)。且根據(jù)后文“如果分解”，可知應(yīng)為快餐盒分解前的特點(diǎn)。②句和④句符合文意。①句和③句為其分解的條件和分解后的變化情況，應(yīng)在第三、四空。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)和B項(xiàng)均為①②相連，但①句不是②句的條件，不應(yīng)連在一起，排除。C項(xiàng)，③句為分解后的情況，應(yīng)在“如果分解”后，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。50.我國的二十四節(jié)氣中，“立春”一般是在每年的：A.2月3日-5日B.2月17日-19日C.3月4日-6日D.3月19日-21日參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，立春，喻意春季的開始，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，一般是在公歷每年的2月3日-5日。從這一天到立夏這段期間，都被稱為春季。因此，選擇A選項(xiàng)。二十四節(jié)氣是指：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來六、廿一，下半年是八、廿三。每月兩節(jié)日期定，最多不差一二天。51.職業(yè)倦怠，是指從業(yè)者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報(bào)不對等、對所從事的工作沒有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之時(shí)，產(chǎn)生厭倦情緒，身心陷入疲憊狀態(tài)，工作績效明顯降低，從而表現(xiàn)出對所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為。根據(jù)以上定義，下列不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠的一項(xiàng)是：A.將生產(chǎn)線上負(fù)擔(dān)過重的工作適當(dāng)減輕，由多人分擔(dān)B.學(xué)校組織教師進(jìn)行的心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)C.某公司對連續(xù)三次月度績效考核不合格的員工實(shí)行處罰制度D.監(jiān)獄邀請心理專家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢參考答案：C解題思路：本題要求選擇不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“表現(xiàn)出對所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。職業(yè)倦怠定義的關(guān)鍵信息：產(chǎn)生厭倦情緒，身心陷入疲憊狀態(tài)。A項(xiàng)，適當(dāng)減輕工作負(fù)擔(dān)，可以緩解員工的壓力，能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。B項(xiàng)，對教師進(jìn)行心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)，可以提高教師的自身素質(zhì)，能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。C項(xiàng)，對員工實(shí)行處罰制度，只會(huì)加重員工的負(fù)擔(dān)和厭倦情緒，并不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。D項(xiàng)，邀請心理專家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢，可以緩解警員的工作壓力，排解情緒，能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠。故本題選C。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題目要求是找出不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠的選項(xiàng)，因此在解讀定義時(shí)，得先抓住產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因：“不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力”、“深感付出與回報(bào)不對等”、“對所從事的工作沒有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，適當(dāng)減輕生產(chǎn)線上負(fù)擔(dān)過重的工作，屬于“緩解由各種因素所造成的工作壓力”；B項(xiàng)學(xué)校組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，不僅能夠提高教師的工作技能，還能夠緩解教師的心理壓力；C項(xiàng)的處罰制度會(huì)增加員工的工作壓力和心理壓力，不但不能有效應(yīng)對職業(yè)倦怠，還可能起到反作用；D項(xiàng)的心理輔導(dǎo)和咨詢能夠?qū)瘑T的情緒加以疏導(dǎo)，減輕心理壓力。A、B、D三項(xiàng)都能夠應(yīng)對職業(yè)倦怠。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不能有效緩解工作壓力；②深感付出