小學(xué)室內(nèi)體育課跳繩_第1頁(yè)
小學(xué)室內(nèi)體育課跳繩_第2頁(yè)
小學(xué)室內(nèi)體育課跳繩_第3頁(yè)
小學(xué)室內(nèi)體育課跳繩_第4頁(yè)
小學(xué)室內(nèi)體育課跳繩_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)室內(nèi)體育課跳繩第一頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第二頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二什么是跳繩?跳繩,是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。

跳繩是一項(xiàng)極佳的健體運(yùn)動(dòng),能有效訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)和耐力,有助保持個(gè)人體態(tài),健美與協(xié)調(diào)性,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

第三頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二跳繩運(yùn)動(dòng)的裝備十分簡(jiǎn)單,只需一條繩、輕便衣服及一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋便可。第四頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二了解我們平時(shí)用到的繩第五頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第六頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第七頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第八頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第九頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二跳繩的種類(lèi)有哪些?1、根據(jù)繩的長(zhǎng)短可以分為:短繩跳和長(zhǎng)繩跳;2、根據(jù)搖繩方式可以分為:正搖跳、反搖跳、正反雙搖跳;3、根據(jù)參加人數(shù)可以分為:單人跳、雙人跳、多人跳;4、根據(jù)運(yùn)動(dòng)花樣可分為:速度跳繩、體力跳繩、行進(jìn)跳繩、花樣跳繩。第十頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第十一頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第十二頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第十三頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第十四頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二跳繩的好處:第一點(diǎn):跳繩能夠增強(qiáng)我們身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。第十五頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第二點(diǎn):跳繩可以使腿部肌肉發(fā)達(dá),關(guān)節(jié)靈活,彈跳力增強(qiáng)。第十六頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二第三點(diǎn):可以增強(qiáng)心血管和呼吸系統(tǒng)的功能。尤其在冬天進(jìn)行鍛煉,既使身體素質(zhì)增強(qiáng),又可抗寒。第十七頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二跳繩好處多,我們要注意鍛煉身體,培養(yǎng)終身鍛煉的好習(xí)慣第十八頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二1、將跳繩握把放于手指跟部位,四指并攏,拇指環(huán)扣手心略空出握住握把,這樣握有利于手指、手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)和力量的發(fā)揮。正確的跳繩、搖繩方法2、搖繩時(shí),大臂靠近身體兩側(cè),肘稍外展,用手腕發(fā)力搖繩,每搖動(dòng)一次,繩子從地經(jīng)身后向上過(guò)頭頂向下,回旋一周。第十九頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期二正確的起跳落地方法跳繩時(shí)用腳前掌起跳和落地,切忌用全腳或腳跟落地。起跳時(shí)身體自然挺直不僵硬,兩眼平視前方,落地時(shí),膝蓋微屈,左

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論