小學生文明禮儀語言文明

小學生文明禮儀語言文明課件第一頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三

說一說：文明的行為有哪些？不文明的行為有哪些？第二頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？干擾他人，不文明?？磮D分辯：第三頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？看圖分辯：早讀玩剪刀，不文明。認真早讀，遵守紀律，文明。第四頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？看圖分辯：認真學習，文明。腳踩凳子，干擾同學學習，不文明。第五頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？吵架，不文明?？磮D分辯：第六頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？打架，不文明。看圖分辯：第七頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？隨地吐痰，不文明?？磮D分辯：第八頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？看圖分辯：亂扔垃圾，不文明。文明。第九頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？看圖分辯：亂扔垃圾，不文明。文明。第十頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？向老師問好，文明?？磮D分辯：第十一頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三這種行為文明嗎？看圖分辯：幫助他人，文明。第十二頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三

小小訣竅！文明禮貌要記?。骸昂谩弊珠_頭，“請”字優(yōu)先，“謝謝”和“再見”結尾。常用文明用語：您好、歡迎您、請坐、請喝水、請稍等、請問、請您、對不起、沒關系、請慢走、謝謝、再見……第十三頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三情境表演一：借粉筆秦老師在上課，發(fā)現(xiàn)粉筆沒有了。請你去向韋帥霜老師借粉筆，你應該怎么說？怎么做？第十四頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三情境表演一：接待客人。星期六，楊智萍老師到你家去，爸爸媽媽不在家，你會怎么做？第十五頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三情境表演一：勸架。一天，小吳在教室里寫作業(yè)。小文在教室里跑來跑去，撞到小吳的桌子。小吳很生氣，兩個人打起來了。如果你看見了，你會怎么做？第十六頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三爭當班級“文明之星”相信自己，我一定行！第十七頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三爭當班級“文明之星”相信自己，我一定行！第十八頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三同學們，都知道，文明用語記得牢。見到老師同學問聲好。分離時候別忘把手招。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好孩子。文明歌第十九頁，共二十一頁，編輯于2023年，星期三《手拉手，為文明歌唱》讓我們手拉手，讓我們手拉手一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，唱禮儀為前進插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我