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文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023年安徽省宿州市碭山縣中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列實(shí)數(shù)中,屬于負(fù)數(shù)的是(

)A.|?3| B.?(?2.下列計(jì)算結(jié)果等于?a2的是(

)A.(?a)2 B.?a53.如圖所示的是一個(gè)中間有一圓孔的零件,該零件的俯視圖是(

)A.

B.

C.

D.4.為了解某校3000名學(xué)生每天的閱讀時(shí)間,從中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中的100是(

)A.總體 B.個(gè)體 C.樣本 D.樣本容量5.中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局根據(jù)對(duì)6.9萬(wàn)家規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的調(diào)查,2022年中國(guó)文化企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入超12萬(wàn)億元,其中12萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.1.2×108 B.1.2×10126.若一次函數(shù)y=2x?5的圖象與反比例函數(shù)y=kxA.?3 B.?13 C.17.如圖,在矩形ABCD中,M是BC上一點(diǎn),將△ABM沿AM折疊,使點(diǎn)B落在B′A.α?90°

B.α?45°8.在平面直角坐標(biāo)系中,將一次函數(shù)y=2x+b的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2A.4 B.3 C.2 D.?9.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,且∠A=90°,BC=CA.52

B.5

C.5210.如圖,在?ABCD中,M是AD上一點(diǎn),E是BC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF/?/CM交BM于點(diǎn)F,若

A.40 B.30 C.20 D.15

二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)11.分解因式:2a2?8=12.若m,n是一元二次方程x2?x?1=013.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=AE=314.設(shè)二次函數(shù)y=x2?(2a?4)x?1,其中a為實(shí)數(shù).

(1)二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線______.(用含a三、解答題(本大題共9小題,共90.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)15.(本小題8.0分)

解不等式:3x?116.(本小題8.0分)

如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的10×10的網(wǎng)格中,線段AB的端點(diǎn)在格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上.

(1)將線段AB向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到線段A1B1,請(qǐng)畫出線段A1B1.

(217.(本小題8.0分)

某校團(tuán)委組織九年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),準(zhǔn)備租用A,B兩種類型的客車.若3輛A類客車,2輛B類客車需要租金1220元;2輛A類客車,1輛B類客車需要租金720元.

(1)A,B兩種類型的客車租金分別為每輛多少元?

(2)若學(xué)校準(zhǔn)備租用A,B兩種類型客車共10輛,其中A類客車m18.(本小題8.0分)

某校教學(xué)樓前走廊用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚來(lái)鋪設(shè)地面,圖1表示地面的瓷磚排列方式.

【觀察思考】

當(dāng)黑色瓷磚有1塊時(shí),瓷磚的總數(shù)有9塊(如圖2);當(dāng)黑色瓷磚有2塊時(shí),瓷磚的總數(shù)有15塊(如圖3);當(dāng)黑色瓷磚有3塊時(shí),瓷磚的總數(shù)有21塊(如圖4);…;以此類推.

【規(guī)律總結(jié)】

(1)若該走廊每增加1塊黑色瓷磚,則瓷磚的總數(shù)增加______塊;

(2)若這樣的走廊一共有n(n為正整數(shù))塊黑色瓷磚,則瓷磚的總數(shù)為_(kāi)_____塊;(用含n的代數(shù)式表示)

19.(本小題10.0分)

如圖,在⊙O中,弦AB,CD交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.

(1)若AC=BD,求證:△ACE20.(本小題10.0分)

如圖,小明家所在的樓房CD后面新建了一棟寫字樓AB,某日,小明出去散步,當(dāng)走到Q點(diǎn)時(shí),恰好只能看到寫字樓的頂端A,此時(shí)的仰角α=45°,當(dāng)他繼續(xù)向前走200m到達(dá)點(diǎn)N處時(shí),此時(shí)觀察到寫字樓的頂端A的仰角∠AMP=37°,自己住的樓頂端C的仰角30°21.(本小題12.0分)

自2023年3月1日起,《安徽省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》正式實(shí)施.某校為了解本校學(xué)生對(duì)該條例的知曉情況,對(duì)本校所有的學(xué)生進(jìn)行了知識(shí)測(cè)試,并隨機(jī)抽取了m名學(xué)生的成績(jī),將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理,分成以下六組(得分用x表示):

A.70≤x<75,B.75≤x<80,C.80≤x<85,D.85≤x<90,E.90≤x<95;F.95≤x<100.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果將成績(jī)制成如下統(tǒng)計(jì)圖,部分信息如圖:

已知測(cè)試成績(jī)F組的全部數(shù)據(jù)為96,95,97,96,22.(本小題12.0分)

如圖1,在四邊形ABCD中,∠A=90°,M是AD上一動(dòng)點(diǎn),連接BM,CM,MB平分∠AMC.

(1)求證:∠CMD=2∠AB23.(本小題14.0分)

綜合與探究.

如圖1,拋物線y=ax2+bx+2(a≠0)經(jīng)過(guò)(2,?3),(?2,3),且與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC.

(1)求拋物線的表達(dá)式.

(2)求證:△AOC∽△COB.

(3)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)答案和解析1.【答案】D

【解析】解:由|?3|=3,?(?2)=2,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),2.【答案】C

【解析】解:A、(?a)2=a2≠?a2,符合題意;

B、?a5÷(?a3)=3.【答案】C

【解析】解:從上面看到的圖形為一個(gè)長(zhǎng)方形,中間有兩條豎直的虛線,即看到的圖形為.

故選:C.

根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形進(jìn)行求解即可.

本題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,掌握俯視圖是從上面看到的圖形是解題的關(guān)鍵.

4.【答案】D

【解析】解:從中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中的100是樣本容量,

故選:D.

根據(jù)樣本的容量的定義即可得出答案,樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不帶單位.

本題考查了樣本的容量的定義,理解定義是解題的關(guān)鍵.(1)總體:我們把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體;(2)個(gè)體:把組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體;(5.【答案】C

【解析】解:12萬(wàn)億=12000000000000=1.2×1013,

故選:C.

利用科學(xué)記數(shù)法的定義進(jìn)行表示即可.

本題考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法表示為a×106.【答案】A

【解析】解:把(1,m)代入y=2x?5得:m=2?5=?3,

∴一次函數(shù)y=2x?5的圖象與反比例函數(shù)y=kx的圖象交于點(diǎn)(1,?3),

把(1,?3)代入7.【答案】C

【解析】解:∵四邊形ABCD為矩形,

∴∠ABC=90°,AD//BC,

∴∠DAM=∠AMB=α,∠BAM=90°?8.【答案】B

【解析】解:∵將一次函數(shù)y=2x+b的圖象向下平移4個(gè)單位得到y(tǒng)=2x+b?4,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),

∴把點(diǎn)(2,3)代入9.【答案】A

【解析】解:如圖所示,連接BD,

∵∠A=90°,AB=8,AD=6,

∴BD=AB2+AD2=10,

∵四邊形ABCD10.【答案】B

【解析】解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CN⊥AD干點(diǎn)N,

設(shè)BE=x(0<x<20),

∴sinD=45,CD=15,

∴CN=CD?sinD=45×15=12,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD/?/BC,

∴S△BCM=12BC11.【答案】2(【解析】解:原式=2(a2?4)

=2(a12.【答案】2

【解析】解:∵m,n是一元二次方程x2?x?1=0的兩個(gè)解,

∴m+n=1,mn=?1,

則m+n?mn=113.【答案】18?【解析】解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB與點(diǎn)F,

∵AD=AE=32,∠A=45°,

∴S扇形ADE=45°360°×π×AD14.【答案】x=a?【解析】解:(1)∵二次函數(shù)y=x2?(2a?4)x?1,

∴對(duì)稱軸為直線:x=??(2a?4)2=a?2,

故答案為:x=a?2;

(2)當(dāng)a?2<0,即a<2,

則當(dāng)x=0時(shí),y有最小值,最小值為?1,不合題意,舍去;

若0≤a?2≤3,即2≤a≤5,則當(dāng)x=a?2時(shí),y有最小值,

∴(a?2)2?(2a?4)15.【答案】解:去分母,得9x?3≥8x+20,

【解析】按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解一元一次不等式,即可求解.

本題考查了解一元一次不等式,熟練掌握一元一次不等式的解法是解題的關(guān)鍵.

16.【答案】解:(1)如圖,線段A1B1即為所求.

(【解析】(1)根據(jù)所給平移方向作圖即可;

(2)17.【答案】解:(1)設(shè)A類客車租金為x元/輛,B類客車租金為y元/輛.

根據(jù)題意可得3x+2y=12202x+y=720,

解得x=220y=280.

答:A類客車租金為220元/【解析】(1)設(shè)A類客車租金為x元/輛,B類客車租金為y元/輛.根據(jù)3輛A類客車,2輛B類客車需要租金1220元;2輛A類客車,1輛B類客車需要租金720元列出方程組,解方程組即可;

(2)根據(jù)(18.【答案】6

(6【解析】解:(1)由題意知,每增加1塊黑色瓷磚,則白色瓷磚增加5塊,

∴瓷磚的總數(shù)增加1+5=6(塊),

故答案為:6;

(2)由題意知,有1塊黑色瓷磚時(shí),瓷磚的總數(shù)為9塊;

有2塊黑色瓷磚時(shí),瓷磚的總數(shù)為9+6=15塊;

有3塊黑色瓷磚時(shí),瓷磚的總數(shù)為9+6×2=21塊;

有4塊黑色瓷磚時(shí),瓷磚的總數(shù)為9+6×3=27塊;

∴一般性規(guī)律:有n塊黑色瓷磚,瓷磚的總數(shù)為9+6×(n?1)=(6n+3)塊;

故答案為:(6n+3);

(3)令19.【答案】(1)證明:∵AC=BD,

∴AC=BD.

在△ACE與△DBE中,

∠ACE=∠DBE∠CEA=∠BEDAC=DB,

∴△ACE≌△DBE(AAS).

(2)解:如圖,連接BO,并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)M,連接【解析】(1)根據(jù)在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,所對(duì)的弦相等,可得∠ACE=∠DBE,AC=BD,即可得出求證;

(2)根據(jù)PB與⊙O相切和MB是20.【答案】解:如圖,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.

設(shè)CF=x?m,

∵α=45°,

∴PF=CF=x?m,AE=PE.

根據(jù)題意可得PM=200m,

∴FM=(x【解析】過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.設(shè)CF=x?m,則21.【答案】50

72°

96.5【解析】解:(1)m=10÷20%=50,

D組的人數(shù)為:50?4?10?12?8?6=10,

a=1050×360°=72°,

補(bǔ)全條形圖如下:

故答案為:50,72°.

(2)將F組成績(jī)的成績(jī)從低向高排列為:95、96、96、97、98、99,中間的兩個(gè)數(shù)為96、97,則中位數(shù)為96+972=96.5.

故答案為:96.5.

(3)設(shè)九年級(jí)學(xué)生為A1,A2,其他兩名同學(xué)為B,C,畫樹(shù)狀圖如下:

共有12種等可能情況,其中恰好有一名是九年級(jí)學(xué)生的有22.【答案】(1)證明:∵∠A=90°,

∴∠ABM+∠AMB=90°,

∴∠AMB=90°?∠ABM,

∵M(jìn)B平分∠AMC,

∴∠AMB=∠CMB,

∵∠AMB+∠CMB+∠CMD=180°,

∴2(90°?∠ABM)+∠CMD=180°,

∴∠CMD=2∠ABM;

(2)①解:∵M(jìn)B平分∠AMC,

∴∠AMB=∠BMC,

∵∠MBC=∠【解析】(1)由∠A=90°,可得∠AMB=90°?∠ABM,再由角平分線的定義可得∠AMB=∠CMB,再利用三角形的內(nèi)角和

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