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文檔簡介
第觀《暖春》有感12篇觀《暖春》有感1
春天真是一個繁茂的季節(jié)啊,所有的花兒都為了一較高下而爭先恐后的綻放漂亮美麗的小花骨朵兒,相信看了這個場面的人一定都會不由自主說:“這世界上真是沒有什么東西能比這春天的花更為燦爛、更為純潔了?。 钡?,自我看了《暖春》這部電影后,我的想法得到了改變,這個世界上有比春天之花更為燦爛,更為純潔的東西,那就是──高尚純潔的心靈之花!
《暖春》講的是一個才滿7歲的孤兒小花,被一位好心的老爺爺收養(yǎng),而老爺爺?shù)膬合眿D卻因生不出小孩便對小花妒忌在心,三番五次想把小花趕走,卻一直未成功。要是我是小花的話,那我一定會對這個嬸娘恨之入骨,非得把她放到鍋里煮了才解恨??墒切』▍s并沒有這樣想,反而在幫助她。小花聽說吃螞蚱可以生孩子,于是就收集空瓶子,天天放學之后去草地里抓,就這樣慢慢收集了許多。當小花把裝滿螞蚱的瓶子交到嬸娘面前時,嬸娘因為愧疚而流下了懺悔的淚水──這就是小花。
多么純潔高尚的心靈啊!一顆知恩圖報的心,一顆純潔善良的心:從來都不記恨別人,什么事都為人處地的替別人著想;關心、愛護他人,幫大人們做家務。她還只是一個才7歲的小姑娘??!在小花面前,我感到黯然失色:為了一點小事就大吵大鬧,從來不替別人想想;看到人家有好的東西而我卻沒有,就硬拉著媽媽跟我買;別人打我一下,我也非得打他一下才甘心;得到了什么酷的東西就揚揚自得,愛慕虛榮不說,還要在別人面前自我夸耀一番。12∶7,這是我與小花的年齡比,一眼就可以看出,我比她要大得多,可是這樣的我,卻在小花面前顯得無地自容──被她那高尚純潔的心而擊敗。
啊!小花,擁有著比春天之花更為燦爛、更為純潔的心靈之花的人!
觀《暖春》有感2
看完《暖春》這部電影,對我有著十分深的感觸?!杜骸分兄魅斯』ǖ拿\十分悲慘,4歲時她被親人拋棄在村口,后來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花,但這個家庭的其他人都嫌棄小花,兩次要把小花送人,但由于老爺爺?shù)姆磳Χ紱]有送成。慢慢的小花長大了,她以純潔善良的心感動了家人,家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學,最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的故事,卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸,不禁為她垂淚,可她那純潔的品質也更值得我們去學習。
這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容,或是有著唯美如畫般的畫面,但是它有故事。我們身處的社會是一個快節(jié)奏的社會,而每日生活的時候,你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么不同?是的,我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木,冷漠。而這部影片的出現(xiàn)無疑是為我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)敲響了警鐘,我們是人,我們有很多的感情,包括愛。
人生最寶貴的是真情,這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時的時間,并不能闡述太多,也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動與深思,這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片,來重新感受愛,重新理解愛,重新去愛別人吧,不要再麻木的生活了!
這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩,她的名字叫小花。她的身世非常的悲慘,剛出世父母就雙雙離她而去。后來,因為她的養(yǎng)父養(yǎng)母不給她吃,不給她穿,還每天對她又打又罵,所以,在一個寂靜的夜晚,趁人們熟睡的時候,小花連夜逃出了那個家,那個村。當人們發(fā)現(xiàn)她時,她已經暈倒在離村子挺遠的一條馬路上,幸虧有一位好心的大爺收留了她。當小花從昏迷中醒來,第一次看到老大爺時,由于恐懼而本能地蜷縮在墻角,可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難,她幼小的心靈曾經歷過怎樣的創(chuàng)傷啊!
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)小花是個非常懂事的小女孩。她只有7歲,但小小的年紀卻會洗衣服,做飯,自己的事情樣樣自己做,從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條,編竹筐……一天,她的叔叔送來一盆雞肉,因為小姑娘從來沒吃過雞肉,所以她看到雞肉特別興奮,眼里閃著亮晶晶的光,雞肉的香味此時饞得她直流口水,她捧著雞肉左聞右聞,左看右看,還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔,可是,她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……
看著電影,我們一次一次地被電影情節(jié)所感動??赐觌娪?,我想到了我們這一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個世界起,我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里,在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛里面泡大。我們平時都是衣來伸手,飯來張口,從不洗一片菜葉,從不疊一床被子,連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的,上學時還要媽媽幫我們背書包。家里有了好吃的,理所當然地拿來自己吃,卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……
和影片中比一比,我們的社會在發(fā)展,我們的生活水平在提高,但是,新一代小孩的思想和作為卻在倒退,我們決不能再這樣繼續(xù),我們要像小花學習,自己的事情自己做,要懂得愛,懂得感恩,懂得孝敬長輩,讓暖暖的春意彌漫在每一個家庭,彌漫在世界的每一個角落。
觀《暖春》有感3
我看了這部電影,心情久久不能平靜,小花的命運是多么坎坷。
從影片中,我了解到一個善良的老人(即寶柱爹)得知小花是個無家可歸的`孤兒后,就收養(yǎng)了苦命的小花。寶柱媳婦——香草,過門多年未生小孩子,得知寶柱爹收養(yǎng)了小花時,以為他想當眾出她的丑,就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔,多次在她娘的精心安排下,一次又一次地想送走單純的小花,但最終都沒能得逞……于是,她就處處針對小花,動輒就打小花。但小花從沒怨過她,還處處忍讓她。
隨著鏡頭的推移,我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到:香草喝藥的時候,藥太燙了,手一時拿不穩(wěn),藥連同瓷碗一起打翻了,一些藥還倒在她的腳上,疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了,老人又下田了,只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了,小花的手扎在碗片上,一雙小手被碗片扎得直淌鮮血,叫人看了怪可憐的??尚』ㄈ讨鴤?,跑去請人幫忙,而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。
看到這里,我不禁想到:善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富,它可以讓人的心靈接受陶冶,得到啟發(fā)。更重要的,可以改變一個人的本性。
為何如此說法呢?因為善良包括了寬容,它可以讓人有一顆包容之心,包容別人的一切過錯,不會造成“一失足,成千古恨”。善良包括了諒解,若不能諒解別人的苦處,又怎樣能包容別人呢?善良包括了舍己為人,小花如果不是處身設地的為香草設想,香草受到的疼痛之苦一定會更多。
最后,小花憑借著善心,感化了香草,她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以后,一家人和和氣氣地生活下去,小花還成了村子里的第一個大學生呢!讀完大學后就回家?guī)椭@塊土地上的孩子,這結局中有一句話在我耳邊響起:“這片土地陪伴了我快樂的童年,這里有我取之不盡,用之不竭的愛,是愛讓我快樂成長……”。
看完了這場催人淚下的電影,我感到十分欣慰。通過該片,讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成為一名像小花那樣善良的出色學生,弘揚真善美,用愛心呼喚愛心,讓世界充滿愛心,像小花的人陸續(xù)出現(xiàn)在這塊文明的土地上。我能行的。
觀《暖春》有感4
今天學校放電影,聽別人說這場電影可感人了。
電影是在一個大棚里放映的,大棚里擠滿了人。過了一會兒,棚里一片漆黑屏幕上出現(xiàn)了《暖春》兩個字,接著上面有個小女孩手里拿了一個風車在草塘里奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了后媽后爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這里我不盡流了幾滴眼淚多么可憐的小女孩啊。
老爺爺?shù)膬合眿D嬸娘因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。便三番五次的趕小女孩走,但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最后小女孩的一舉一動深深的打動了她的心。
最后老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。
我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這么艱苦的環(huán)境中學習。而我在這么好的環(huán)境里還沒有她那么努力我要奮發(fā)向上學習小女孩。
觀《暖春》有感5
人間處處有真情,在我們身邊,都有一種隱形而又無味的東西,那就是愛。因為有了愛,人們變得友好;因為有了愛,人們就懂得互相幫助。小花和他爺爺不就是一個例子嗎?
小花,一個可憐的孩子,在她幼小時,遭受了連失親人的打擊,在她快要絕望時,寶柱爹出現(xiàn)了,他收養(yǎng)了小花,卻遭到親人極力反對,三番五次把小花送別人家,卻被他接回來。寶柱爹堅持不懈的做法和小花那顆充滿感恩的心終于打動了寶柱和香草,他們一家人幸福、快樂地生活在一起。
看完了這個影片,我不禁思索起來:寶柱爹為什么要收養(yǎng)小花呢?小花送走就送走唄,為什么要堅持不懈地找小花呢?干嘛不聽親人的話,去要收養(yǎng)小花呢?這些做法只有一個出發(fā)點——愛。因為寶柱爹寧愿充滿了一顆樂于助人、善良的心。寶柱爹寧愿遭受家人反對,也要收養(yǎng)小花,因為愛。寶柱爹寧愿自己省吃儉用,也要把小花送去上學,因為愛。寶柱爹奉獻的精神,多么令人欽佩!同時也告訴我們:愛,無處不在!
因為有愛,沒有做不到的事!任何困難都阻擋不了我們。在那次汶川大地震來臨時,使四川人民失去了家,社會各界人士,大家有錢的出錢,有力的出力,使四川人民重新建設起家園,使四川人民的心溫暖了起來。
愛,是無限的,愛,就在你身邊。
觀《暖春》有感6
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:傾盆大雨中爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學。天空中電閃雷鳴,狂風大作,爺爺全身都被雨淋透了,他走在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,一步一步地在泥濘中走來,我為爺爺捏著一把汗,我默默祈禱,祈禱雷聲別這么大,祈禱雨快點兒停下,祈禱老天爺要保佑這位慈祥可親的爺爺別摔著,我希望自己能給爺爺力量,同時我也低聲叫著:“爺爺你千萬要小心啊,小花可不能沒有你,小花可不能失去你??!”可爺爺最終還是摔倒了,聽著小花那撕心裂肺的叫喊:“爺爺,爺爺……”我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿面。
本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們,我難過得心都糾成一團,可導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑因為“爺爺活下來了”!此時我真不知道該用什么詞來形容我當時自己的感覺,感謝導演!感謝老天爺!此時我是那樣的欣慰,那樣的開心,堅強的爺爺!你真了不起!
“我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?!薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃?!毙』ǖ亩铝钗艺鸷常∧请p讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男?。是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?我感嘆影片中小花的命運波折,感嘆那沒有血緣關系的祖孫兩代的親情,感嘆那個時代人們質樸善良的心……
那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛,寬容,善良,一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧.我想就是親生的爺爺也不過如此吧.這位慈祥的爺爺身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關懷她,也感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?
這部影片拍得真實而美麗,清新的田野,兒時的游戲,人性的體現(xiàn),無一不表現(xiàn)得恰到好處,與時代十分的符合,也許這正是引起觀眾共鳴的細微之處.雖然那個時代經濟的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她,但這個女人本質上是善良的.看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受都在這一幕中被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然.多希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片,讓滿身鉛華的身心能夠更舒展一些。
觀《暖春》有感7
電影《暖春》觀后感.t_t38當烏云布滿天空時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運中,只要保持樂觀的心態(tài),總能找到這樣奇特的草莓。電影《暖春》觀后感:一個逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒,一個好心的老人收養(yǎng)了她。她不被老人的兒子兒媳接受,幾經坎坷,老人和孩子用真情感動了兒子兒媳,一家人終于其樂融融。在老人和孩子感動著兒子兒媳的同時,他們也感動著影片的觀眾。
無論劇作還是拍攝,《暖春》的編劇兼導演古蘭卡娜都將人間真情的主題體現(xiàn)的惟妙惟肖。影片的情節(jié)設置巧妙,畫面寫意而有富有情感,演員的表演也非常到位,堪稱國產小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鮮明特點是該片的最大特色,也是這個“好”字的最高體現(xiàn)。
電影的拍攝與觀看過程,實際上就是一個“移情”的過程,制作人員通過電影將感情移給觀眾,讓觀眾在觀片的同時體會到制作者的所思所想,這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影,必須是以一部感人的好劇本為基礎的,否則就會無情可移,觀眾也就毫無感動可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國農村,將主角設定為弱勢的老人和小孩,故事在發(fā)展中經過幾個令觀眾潸然淚下的大小高潮,最終以大團圓的方式結局。這個劇本框架可以有力的抓住觀眾的心,讓觀眾在對人物命運的關注中,順利自然的完成感動的全過程。加之故事的情節(jié)設置巧妙,同時注重細節(jié)表現(xiàn)力,給予觀眾多而不膩的感動元素,使影片更加有血有肉。例如,老人為了供小花上學,拖著年邁的身體上山看柳條編筐,讓觀眾在老人的偉大中深受感動。再如,老人與孩子吃雞肉的情節(jié),充分的表現(xiàn)了彼此間真誠無私的感情。細節(jié)上,小花識字的那段情節(jié),短短三分鐘,寥寥十余個畫面,便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無余。老人為小花買新鞋的情節(jié)更是單用一個鏡頭就達到了震撼的效果。最為巧妙的是風車的設置,故事于不同階段在人與人的關系中插入了三個風車,用風車作為故事的旁線,寄托了人物感情。
好的劇本要經過好的演繹才會真正使影片感人至深。片中沒有明星大腕,卻有著表現(xiàn)出色的老人、孩子。影片最感人的幾處幾乎都有哭戲,面對數(shù)目眾多的哭戲,老人與小孩的扮演者用毫無華彩的演技,告訴了人們眼淚是怎樣感人的。老人臉上的皺紋,孩子的大眼睛,在一個個中近景鏡頭中,傳神的表現(xiàn)了人物內心世界。
影片的畫面把色彩做的很足,冷暖色調分明。例如,影片開始的夜幕運用黑色和藍色的冷色調,表現(xiàn)了小花內心的痛苦與不安。再如,那個大雨瓢潑的傍晚也是運用冷色調,表現(xiàn)了老人和小花心中的苦澀等復雜情感。而更多的,在對莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面中,影片大量采用暖色調,不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題,也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺陪襯。
背景音樂也為影片的感人程度做了重要貢獻。該片的背景音樂,從音樂本身到播放時機都是很值得稱贊的。例如,在影片高潮與小高潮處中多次播放背景音樂,每次都是在情節(jié)鋪墊基本完成、人物感情即將傾泄的關鍵時刻,恰到好處的響起了那情緒催化劑一般的小提琴曲,讓觀眾的心隨著音樂,陶醉在深深的感動中。
在感動過后,仔細思量這部《暖春》,同大多數(shù)國產電影一樣,也是有著許多瑕疵的。例如,影片中近景畫面過多,特寫鏡頭過少,鏡頭的運動也沒能與演員的表演達到足夠和諧,鏡頭的表現(xiàn)力沒有被充分發(fā)揮出來。再如,片中對于原本就稀少的特寫,處理的不夠細膩,尤其是姨娘將眼淚滴在手上的大特寫鏡頭,沒等到淚水在手上充分滑落就匆匆切換畫面,不免令觀眾產生“吃冷槍”的感覺。而片中最大的敗筆在于片尾的十分鐘,徹底打亂了全篇的格調與節(jié)奏。先是揭露兒子身世時的幾個鏡頭,沒有更多的捕捉到主要人物的神態(tài)動作,卻浪費在了對圍觀群眾的中鏡頭拍攝上,而群眾的動作無非是用手機械的抹一抹眼淚,甚至有的群演表情木訥眼神迷離,完全沒有起到側面襯托的作用。接著是小花長大以后,老人的一段語言獨白和青年小花的一段內心獨白,兩段獨白好像作報告一樣,用數(shù)十秒的時間喋喋不休的總結著自己的思想,卻始終沒有出現(xiàn)足夠經典感人的語句,就好比用填鴨的方式向觀眾灌輸了自己的想法,用極不和諧的方式結束了全片。
回顧國產電影,在感人程度上能夠和《暖春》相媲美的并不多。中國電影的未來,絕不可缺少《暖春》這樣感人的故事影片。但愿一個個《暖春》這樣樣的好電影,能夠為人們帶來更多更深刻的感動,能夠用真情的主題產生深遠的社會意義,能夠為中國電影帶來真正的暖春!
觀《暖春》有感8
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了《暖春》這部電影,這部電影就像一聲春雷,把我從無憂無慮,不思進取,碌碌無為中驚醒。
電影里的故事發(fā)生在八十年代末一個偏遠貧窮的小山村里,苦命的小花從小就父母雙亡,連瞎眼的奶奶也扔下她走了,當時把糧食看作命的窮山村,家家都是勉強度日,沒人愿意收留小花,會算帳的鐵蛋爹娘,想占了小花家的地于是收養(yǎng)了她。小花的到來讓懶惰的鐵蛋娘再不用干家務活兒,洗衣、做飯、看鐵蛋、割豬草、剁雞食等一切繁重家務全都歸了她。小花從此看著養(yǎng)父養(yǎng)母的臉色度日,每天從早干到晚,還經常因為鐵蛋娘的無故找岔兒挨打、挨餓。飽受虐待的小花實在支撐不下去了,趁黑夜逃離生養(yǎng)她的上河村。二狗在路上撿到了餓昏過去的小花,把她帶回了芍藥村。沒有人愿意把個野娃領回家,年邁的寶柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她背回了家。從此他們爺倆相依為命,過著辛酸艱難但不乏親情及快樂的日子。
看著這部催人淚下又震撼人心的電影,我一次次淚流滿面,我被小花的善良、寬容、勤勞及孝順感動。面對嬸娘的惡意排擠她毫無怨言,做出了最好的鍋貼送給嬸娘和叔叔分享。聽說吃一百個螞蚱能讓嬸娘生小弟弟,她每天向胖嬸借一個瓶子,利用課余時間為嬸娘逮螞蚱。終于用她愛的火苗融化了嬸娘堅冰一樣的心。她每天既要上學,又為爺爺做飯。為了看到爺爺?shù)男Γ瑸榱私o爺爺苦累的生活一點安慰,她學習非常刻苦,每次考試都是第一名。
小花的童年是悲慘的。沒有新衣服,沒有父母的寵愛,唯一的玩具,奶奶留給她的遺物風車還被嬸娘踩壞,更沒有和小伙伴無憂無慮玩耍的快樂。但她有是幸運的,她遇到了寶柱爹—她可親可敬的爺爺,在爺爺?shù)暮亲o下,她健康成長。她是那么懂事,用自己力所能及的付出回報著爺爺對她的恩情。盡管很苦很累,但她很樂觀堅強。跟小花相比,我是多么的幸福,我趕上了好時代,每天都被爺爺奶奶爸爸媽媽的愛籠罩著,吃著面包,喝著牛奶,過著衣來伸手,飯來張口的日子??墒俏也磺笊线M,是那么懶惰和自私。我比小花大三歲,可我沒為爸爸媽媽做一次飯,連自己的碗都沒洗過。沒為自己洗過一次衣服,作業(yè)媽媽再三催促我還不想去完成……每天理所當然地享受了爸爸媽媽的勞動成果。想到這些,我真想找個地縫鉆進去。跟小花相比,我是多么渺小。小花嬌小瘦弱的身影在我面前是那么高大,小花雖然衣衫襤褸,但在我心中,她比那些衣著華麗、好吃懶惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明凈的眼神,像一縷陽光,把我的心照亮。我要向小花學習,學習她知恩圖報,學習她善良勤勞,學習她勤奮上進,學習她生命不息,頑強進取的精神,力爭做一名讓父母稱心,老師歡心,祖國放心的好少年。
觀《暖春》有感9
《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事??赐旰?,使我不禁陷入沉思……
童年是人生中最快樂、最美好的時光,我們這一代少年兒童更是那么的幸福,吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,天天沐浴在父母的關愛中。
可《暖春》中那個可憐的小花的童年呢?她是一個孤兒,和收養(yǎng)她的爺爺一起生活。勤勞的爺爺每天出去干活,而聽話懂事的小花也沒有閑著,包攬了家里所有的家務活。雖然這樣,家里嬸娘還三番五次地要把小花送給他人,每次小花都是僥幸逃脫。依稀記得那感人的一幕:小花獨自在家的小院內干活。突然,聽到廚房傳來碗被打破的聲音,小花毫不猶豫地跑進了房內。一看,嬸娘坐在地上,腳已被熱水燙得紅腫。小花急忙忙去扶受傷的嬸娘,可嬸娘卻不領情,用力地把小花推到一邊。小花摔倒在地,地上的碎碗片劃破了她的手,鮮紅的血流了出來。可她卻一點也沒喊疼,也沒有慣嬸娘,反而跑到鄰居胖大嬸家,找人來幫忙。雖然嬸娘百般虐待她,但小花卻從沒有恨過嬸娘,仍一如既往地用真誠的心去對待嬸娘,從中讓我深深地感受到小花是多么善良純樸啊!
當大家的淚水還未擦干,銀幕上又出現(xiàn)了一個感人鏡頭:在一個電閃雷鳴的傍晚,狂風怒號,瘦小的小花手持一張窄小的塑料片,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時,大雨傾盆,而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著,突然一個趔趄,跌到在山坡上,昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕。為了供小花讀書,爺爺不顧自己年老體弱,每天上山砍柳條,然后編竹籃。爺爺由于疲勞過度,終于在風雨交加中昏倒了??吹竭@里,我禁不住哭起來:多可憐的小花,多可敬的爺爺!
小花失去了親人的愛,幼小的心靈受到了多么大的創(chuàng)傷呀!她過早地嘗到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢?從小就生活在爸爸、媽媽的關愛中,過著飯來張口,衣來伸手的生活。簡直無法想像如果爸爸、媽媽不在身邊,我怎么生活呢?自以為親人愛我是理所當然,從沒想過怎能樣去體貼別人。有時還對身邊的人發(fā)脾氣,故意惹他們生氣?,F(xiàn)在,我才真正認識到家人愛的偉大,應該好好珍惜親人對我那份深深的愛。
電影中有太多感人的鏡頭,幕幕都讓我記在心頭。晴朗的一天,懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來,看見小花正在專注地掰玉米,笑了笑,親切地說:“小花,別干活了,出去玩玩吧!”小花聽了,竟然激動萬分,向正在田間干活的爺爺疾奔而去,想把叔叔對她笑了、對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續(xù)往前奔去……啊,一句在我們聽來非常普通的問候語,在小花心里卻像天大的喜訊!我不由地想到了我,小花失去了親人的愛,幼小的心靈受到了多么大的創(chuàng)傷呀!她過早地嘗到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢?從小就生活在爸爸、媽媽的關愛中,過著飯來張口,衣來伸手的生活。簡直無法想像如果爸爸、媽媽不在身邊,我怎么生活呢?自以為親人愛我是理所當然,從沒想過怎能樣去體貼別人。我跟小花相比,真是天壤之別啊。不知不覺,我淚流滿面。是啊,我要珍惜父母給予的愛,要珍惜同學之情!
溫暖的春天,不常在;可是,溫暖的春天是否在人們的心中蕩漾呢?
《暖春》,顧名思義,令人回味深長;看完之后,震撼人心,催人淚下。
觀《暖春》有感10
一個躺在手推車上的瘦弱女孩,臟臟的小臉,舊得褪了色的衣服。周圍的人不少。卻沒人上去要領回家。爺爺把她抱了回來,這是一條命啊!
她叫小花,無親無故,領養(yǎng)她的夫婦總是打她。她逃出來了,手中拿著逝去奶奶做的風箏。從此,村里人都知道,那個怯生生跟在爺爺背后的乖女孩,是小花。
小花只有七歲,卻會洗衣做飯,她直希望留在爺爺身邊有口飯吃,要她干什么活都行??粗』▋墒帜笾饲胁?,我心里有說不出來的難過。小小年紀卻那么懂事,家務樣樣會,而我們卻從未吃得起這般苦。
村里人都夸小花,唯獨兒子和兒媳嫌棄小花,家里有了張嘴吃飯,兒媳想著法送走小花。先是把她領回原家,小花掙扎著,苦苦哀求嬸娘不要趕她走;第二次用自行車載小花到遠村,送人??粗』?,我的心一陣陣地痛:嬸娘怎么可以這樣,她只有一個小小的心愿:留下而已,難道這是什么奢求嗎?
小花最終留了下來,和爺爺住在一起。當學堂的放學鈴打響,孩子們歡快地回家,池塘邊洗衣服的小花呆呆地望著,但又低下了頭,她穿著爺爺?shù)囊r衣。
爺爺天天上山砍柳條,小花必須得上學,都要八歲了。也許,我們從不知上學有何渴盼?我們甚至有人不愛學習,可小花的眼睛告訴我:我想上學。那么輕,沒有大聲喊。她只是想,只是渴望,沒有一定要。
爺爺為了籌錢病了;小花每天為嬸娘捉蚱蜢,好吃了生小孩;小花高興地拿著成績單,對大人說爺爺最愛看她考第一,一看就笑;嬸娘燙傷了腳,卻一把推開來攙扶的小花,小花不顧手被玻璃刺破,叫來人為嬸娘治腳;小花在叔叔和她說了第一句話后飛奔向田地,要告訴爺爺,手被摔破了也不管……
多么善良的小花,多么寬容的小花,多么單純的小花。沒有恨兩次兩次要送走她的嬸娘,而是用自己小小的心去包容,一次次地幫嬸娘。
石頭心也終被善良軟化,冰雪也終被春風融化。小花就是這小村莊的一份子,就是這一家中的一個親人。當小花要上中學去了,全村人都聚在了一起,兩個雞蛋,四個雞蛋
……一碗米,兩碗米,三碗米……一角,兩角……鄉(xiāng)親們把家底都抖了出來,讓小花上學。鄉(xiāng)親們個個都窮,但個個都拿出了東西,一個不缺,小花是全村的希望。
十四年后,一個年輕大學生來到了鄉(xiāng)村,要做一名教師。爺爺一手捧兒媳做的棉褲,一手捧大學畢業(yè)證書,說:“我呀,真想活到一百歲。”
大地默默地支持著那株植物。曾經在“寒風”中努力挺立的那朵小花,飽經風霜,憑著不懈的精神,還有那顆美好的心靈,終于在溫暖的春風中輕輕搖曳,把一生獻給了哺育了她的“大地”。
觀《暖春》有感11
到了才知道我們坐了2個小時的汽車了!一次,張孜儒跑著跑著倒了全身都是土,我把她扶了起來,給她把土拍沒了,扶她做到了石頭上,她的腿紫了,要破了,我快去拿了紫藥水,很快就給她放倒了腿上,過了一會兒,她的腿好了,她對我說:“謝謝。借你有什么好處。我9:00就要睡覺了,媽媽到10:00才睡,我又失眠,在這時間里,我只好“奮斗”了?
當小花被二蛋撿來時,大家只是一味的觀望并沒有伸出援手,只有爺爺二話不說,背著小花就朝家走去。當爺爺決定收養(yǎng)小花時,村長的一句“怎么,又心軟了?”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當我們走在路上,看到身邊需要的人,我們是盡自己最大的能力幫助他們,還是漠視走開?
當嬸娘處處刁難小花時,我們看到的是嬸娘的刁鉆,無理取鬧,對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處,她是在保守農村的一個不孕女人,殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷,身處這樣的環(huán)境,當然會埋怨世態(tài)的不公??吹綘敔敯研』I回家,當然會覺得這是對她的變相嘲諷,讓她成為全村人的笑柄,所以她自然就會把這種情緒發(fā)泄在小花身上?!杜骸方虝宋覐氖挛锏?/p>
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