部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第16課《太陽》優(yōu)質(zhì)課件

16.太陽新課導(dǎo)入早晨跳出東海面，傍晚休息下西山，夏天我們躲著它，冬天人人都喜歡。你能猜出旁邊的謎語嗎？（打一自然物）知識(shí)錦囊

太陽是由氣體組成的，這些氣體熊熊燃燒，發(fā)出光和熱?？茖W(xué)家研究認(rèn)為，太陽可以燃燒一百億年左右，它已經(jīng)存在大約五十億年了，可以說太陽現(xiàn)在正是中年。早在兩千多年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)，耀眼的太陽上出現(xiàn)了一塊像三只腳烏鴉一樣的黑斑，這就是現(xiàn)在所說的太陽黑子。這是世界上最早的關(guān)于太陽黑子的記錄。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字，能正確讀寫“繁殖、煤炭”等詞語。2理解課文內(nèi)容，弄清課文從哪些方面介紹了太陽，明白太陽對(duì)人類的作用。3掌握文中所運(yùn)用的說明方法，體會(huì)不同說明方法使用的作用。會(huì)

認(rèn)

字?jǐn)z殖炭療shèzhítànliáo會(huì)

寫

字抵dǐ音序：D結(jié)構(gòu)：左右偏旁：扌筆畫數(shù)：8組詞：抵達(dá)抵抗大抵筆順：氏shì音序：S結(jié)構(gòu)：獨(dú)體偏旁：氏筆畫數(shù)：4組詞：攝氏度氏族筆順：估gū音序：G結(jié)構(gòu)：左右偏旁：亻筆畫數(shù)：7組詞：估計(jì)估測(cè)不可估量筆順：殖zhí音序：Z結(jié)構(gòu)：左右偏旁：歹筆畫數(shù)：12組詞：繁殖養(yǎng)殖筆順：糧liáng音序：L結(jié)構(gòu)：左右偏旁：米筆畫數(shù)：13組詞：糧食干糧五谷雜糧筆順：炭tàn音序：T結(jié)構(gòu)：上下偏旁：山筆畫數(shù)：9組詞：煤炭木炭雪中送炭筆順：區(qū)qū音序：Q結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：匚筆畫數(shù)：4組詞：山區(qū)區(qū)別地區(qū)筆順：殺shā音序：S結(jié)構(gòu)：上下偏旁：朩筆畫數(shù)：6組詞：殺害殺雞取暖筆順：菌jūn音序：J結(jié)構(gòu)：上下偏旁：艸筆畫數(shù)：11組詞：細(xì)菌真菌筆順：療liáo音序：L結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：疒筆畫數(shù)：7組詞：醫(yī)療治療療養(yǎng)筆順：字詞練習(xí)二、加偏旁，組成新字，再組詞。（）（）殖植直繁殖植樹（）（）良糧食波浪糧浪一、選擇下面生字的正確讀音。攝shèsè菌jūnqūn療liáoniáo√√√初讀感知自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊讀邊想：課文可以分為幾個(gè)部分？課文圍繞太陽講了哪些內(nèi)容？段落層次第一部分（1～3）分別從“遠(yuǎn)”“大”“熱”三個(gè)方面介紹了太陽的有關(guān)知識(shí)。第二部分（4～7）講人類和太陽的密切關(guān)系。第三部分（8）總寫太陽的作用，點(diǎn)出“沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界”。課文解讀

太陽離我們有一億五千萬公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。遠(yuǎn)說明方法：列數(shù)字“差不多”三個(gè)字在這里可以去掉嗎？一億五千萬公里日夜不停，要3500年遠(yuǎn)

我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。說明方法：列數(shù)字、作比較大130萬個(gè)=隨堂練習(xí)一、在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.（）太陽離我們很遠(yuǎn)，（）我們看太陽只有一個(gè)盤子那么大。2.我們看太陽只有一個(gè)盤子那么大，（）太陽離地球太遠(yuǎn)了。3.（）太陽很大，（）太陽離我們太遠(yuǎn)了，（）看起來只有一個(gè)盤子那么大。因?yàn)樗允且驗(yàn)殡m然但是所以

太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度就有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。說明方法：打比方、舉例子、列數(shù)字熱

太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。知識(shí)錦囊煤的形成

煤是黑色固體礦物，主要成分是碳、氫、氧和氮。它是世界上應(yīng)用最廣泛的能源之一，煤是由古代的植物體在不透空氣或空氣不足的情況下受到地下的高溫和高壓而變質(zhì)形成的。按形成階段和炭化程度的不同，可分為泥煤、褐煤、煙煤和無煙煤四種。煤主要用作燃料和化工原料。地面上的水被太陽曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷，凝成了無數(shù)小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。水蒸氣小水滴雨或雪

太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。

太陽光源中紫外線的短波紫外線對(duì)微生物的破壞力極強(qiáng)，一般細(xì)菌和某些病毒在陽光下曬半小時(shí)或數(shù)小時(shí)，就會(huì)被殺死。對(duì)于流感病毒、腦膜炎雙球菌等多種呼吸道傳染病的病原體來說，陽光中的紫外線是天然的克星，有些細(xì)菌甚至在數(shù)小時(shí)內(nèi)就會(huì)被殺死。討論交流太陽與人類有哪些密切的關(guān)系呢？1、動(dòng)植物人的生長(zhǎng)繁靠太陽。2、云、雨、雪是太陽帶來3、冷、熱、風(fēng)是太陽帶來4、太陽光可用來防治疾病

一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。文章的中心句，概括寫出了太陽對(duì)于我們這個(gè)世界的重要性。隨堂練習(xí)一、照樣子，寫一寫。例：如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。如果沒有太陽，二、說話訓(xùn)練。太陽公公，我想對(duì)您說……課下作業(yè)

選取月亮的兩三個(gè)特點(diǎn)寫一寫，運(yùn)用列數(shù)字、作比較等方法，爭(zhēng)取把月亮的特點(diǎn)說清楚。第1課時(shí)16

太陽統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)語文要素閱讀簡(jiǎn)單的說明性文章，了解基本的說明方法。習(xí)作要求搜集資料，用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，把某一種事物介紹

清楚。習(xí)作單元◎精讀課文◎交流平臺(tái)◎初試身手環(huán)環(huán)相扣關(guān)系緊密學(xué)習(xí)方法遷移運(yùn)用方法總結(jié)方法◎習(xí)作例文借鑒范例◎習(xí)作習(xí)作實(shí)踐課前導(dǎo)入不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實(shí)際上很大很大，看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。

太陽猜一猜太陽太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。助學(xué)資料字詞樂園攝入

繁殖

煤炭

療傷攝入繁殖煤炭

療傷shèzhíliáotàn我會(huì)讀宇宙探險(xiǎn)攝療炭殖我會(huì)寫攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療（拍攝）（姓氏）（養(yǎng)殖）（糧食）（煤炭）（地區(qū)）（殺菌）（細(xì)菌）（治療）結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

組詞：攝氏度攝影造句：拍攝照片需要一定的技術(shù)。shè部首：扌書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意第一個(gè)“又”小，第二個(gè)“又”大。點(diǎn)擊播放重點(diǎn)字講解結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

組詞：生殖殖民造句：生物繁殖的方式有很多種。zhí部首：歹書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)，右部“直”里邊是三橫。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)

組詞：地區(qū)景區(qū)造句：要從細(xì)節(jié)上區(qū)分一些相似的漢字。qū部首：匚書寫指導(dǎo)：四筆寫成，里面是先寫撇，再寫點(diǎn)。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

組詞：殺人殺菌造句：酒精具有殺菌的作用。shā部首：

書寫指導(dǎo)：上部是一撇一點(diǎn)，下部的最后一筆是點(diǎn)。點(diǎn)擊播放攝糧區(qū)注意紅框部分，不要寫錯(cuò)哦捺變點(diǎn)捺變點(diǎn)長(zhǎng)點(diǎn)甲骨文的“區(qū)”像眾多城邑的邊上有一道折形的隔墻，表示劃地而治。本義是以界墻劃分行政管理的地域范圍。趣識(shí)字——區(qū)甲骨文金文篆書楷書簡(jiǎn)化規(guī)范化區(qū)菌子多音字菌例句山里的菌（jùn）子可能帶有致病菌（jūn）。（jūn）細(xì)菌殺菌（jùn）讀jūn時(shí),表示“低等生物名”,如細(xì)菌、真菌等;讀jùn時(shí),表示“覃(xùn),即生長(zhǎng)在樹林里或草地上的某些菌類”,如菌子。辨析③生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。（）②關(guān)系近。（）④事先防備。（）①連根小草也不生長(zhǎng)。形容土地貧瘠、荒涼。

（）⑤用藥物、手術(shù)等消除疾病。（）解詞義繁殖密切預(yù)防寸草不生治療初讀感知快速通讀課文，給課文劃分段落，總結(jié)段意。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。13456782太陽的特點(diǎn)太陽和人類的關(guān)系密切默讀第1—3段，說說太陽有哪些特點(diǎn)。距離地球遠(yuǎn)體積大溫度高123如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。默讀第4段，說說本段是從哪些方面寫太陽對(duì)人類的作用的。動(dòng)植物的生長(zhǎng)我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。人類的生活埋在地下的煤炭……其實(shí)離開太陽也不能形成。煤炭的形成默讀第5—7段，想一想：作者還從哪些方面介紹了太陽對(duì)人類的作用？第5段：云、雨、雪的形成離不開太陽。第6段：風(fēng)的形成與太陽有關(guān)。氣候的變化第7段：從“疾病的預(yù)防與治療”方面寫太陽對(duì)人類的作用的。默讀第8自然段，這一段主要寫了什么內(nèi)容？

本段對(duì)太陽的作用進(jìn)行了總結(jié)，說明太陽對(duì)人類非常重要。第8自然段中最后一句話，有什么作用？

最后一句話既總結(jié)了本段內(nèi)容，是全文的主旨句。你能總結(jié)出太陽對(duì)人類有哪些作用嗎？（課后習(xí)題第一題）1.影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)和煤炭的形成。2.自然氣候的變化離不開太陽。3.能預(yù)防、治療疾病。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？

今天我們學(xué)習(xí)了《太陽》的第一課時(shí)，通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和會(huì)寫本課中的生字，對(duì)課文中生詞有所了解。我們了解了太陽的特點(diǎn)，知道了太陽對(duì)人類的重要作用。1.太陽表面的溫度有六千shèshì

dù

（

）。2.他們?cè)谶@里種shū

cài（

），種

liáng

shi（

），收成都很好。攝氏度蔬菜一、看拼音，寫詞語。課堂練習(xí)糧食1.（太陽）中心溫度估計(jì)是表面溫度的兩千五

百倍。（

）2.太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的

關(guān)系非常密切。（

）3.鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。（

）二、寫出下列紅色詞語的近義詞。估量緊密繁育三、按要求完成句子。1.這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改成陳述句）2.如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不

會(huì)有動(dòng)物。（用劃?rùn)M線的詞語造句）

這么遠(yuǎn)，箭射不到。如果我聽媽媽的話,就不會(huì)做這件事,也不會(huì)有這樣的后果。

課后作業(yè)1.在文中畫出運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、作比較、

打比方等說明方法的句子，并批注你的初

步感悟。2.查閱有關(guān)太陽的知識(shí)。第2課時(shí)16

太陽統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊(cè)上節(jié)課，我們了解了本文的主要內(nèi)容，知道了太陽的特點(diǎn)以及太陽和人類的關(guān)系，這節(jié)課，讓我們來看看作者是運(yùn)用什么方法把太陽介紹清楚的。課前導(dǎo)入默讀課文第1—3自然段，說說作者運(yùn)用了哪些說明方法來介紹太陽，畫出相關(guān)的語句，反復(fù)讀一讀，體會(huì)這樣寫的好處。品讀鑒賞列數(shù)字其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。遠(yuǎn)我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。大太陽的溫度很高，表面溫度有五千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。熱如果把上面畫線的數(shù)字換成下面這些詞，好不好？為什么？一億五千萬千米遠(yuǎn)三千五百年二十幾年一百三十萬個(gè)五千攝氏度很遠(yuǎn)幾千攝氏度許多個(gè)很多年

不好，用數(shù)字能更清楚、具體地說明太陽的特點(diǎn)，更有說服力，給人的印象更深刻。為了突出太陽的特點(diǎn)，可以把這些數(shù)字換成更大的數(shù)字嗎？不可以，數(shù)字必須科學(xué)準(zhǔn)確。打比方太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。大火球

把太陽比作“大火球”，生動(dòng)形象地寫出了太陽的形狀及太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱的特點(diǎn)。作比較讀讀下面這兩個(gè)句子，說說它們是怎么比較的，突出了太陽的什么特點(diǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。

用步行和坐飛機(jī)到太陽上去的時(shí)間作比較，突出了太陽距離地球遠(yuǎn)的特點(diǎn)。我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。

將地球的體積與太陽作比較，突出太陽體積大的特點(diǎn)。想一想：為什么用地球的體積與太陽作比較？

因?yàn)榈厍虼蠹冶容^熟悉，我們都知道地球的體積很大，用熟悉的事物作比較，能將被說明的事物的特點(diǎn)介紹得更清楚。

或許對(duì)人類來說，地球是龐然大物，而對(duì)茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。你能用作比較的方法，來介紹一下宇宙嗎？

默讀課文第4—7自然段，思考：課文是怎樣介紹地球和太陽的密切關(guān)系的？2.云、雨、雪的形成離不開太陽。4.太陽光可用來預(yù)防和治療疾病。1.動(dòng)植物的生長(zhǎng)和煤炭的形成靠太陽。3.風(fēng)的形成離不開太陽。舉例子動(dòng)物、植物、人類生活都需要太陽樹木莊稼魚獸鳥蟲吸熱水蒸氣遇冷雨雪熱風(fēng)冷寫法鑒賞綜合運(yùn)用多種說明方法1.在介紹事物的大小、高矮、寬窄、輕重等時(shí)，

可用列數(shù)字的說明方法。數(shù)字要科學(xué)準(zhǔn)確。2.要突出事物某方面的特點(diǎn)時(shí)，可用作比較的說

明方法。3.介紹人們不熟悉的事物時(shí)，可舉一些通俗易

懂又有代表性的例子。板書設(shè)計(jì)太陽能預(yù)防、治療疾病影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)和煤炭的形成影響自然氣候的變化太陽真重要萬物離不了特點(diǎn)作用溫度高