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社會工作者之初級社會工作實務(wù)高分題型打印
單選題(共50題)1、社區(qū)是殘疾預(yù)防和宣傳的最重要場所,()要與初級衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng),推進(jìn)工作。A.個案工作B.社會康復(fù)C.小組工作D.社區(qū)康復(fù)【答案】D2、下列不屬于社會工作介入行動的原則的是()。A.考慮經(jīng)濟(jì)效益B.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)C.堅守社會工作的價值中立性原則D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】C3、某社會公益組織的社會工作者在流動人口較多的社區(qū)開展工作,他們?yōu)橥鈦韯?wù)工婦女開展婦女文藝表演活動,以此緩解外來務(wù)工婦女在工作和生活雙方面的壓力。在有關(guān)節(jié)目的編排方案中,體現(xiàn)賦權(quán)理念的是()。A.社會工作者根據(jù)自己的所見所聞編排節(jié)目B.社會工作者邀請志愿者編排并表演節(jié)目C.社會工作者讓外來務(wù)工婦女參與節(jié)目編排D.社會工作者邀請專業(yè)表演者編排表演節(jié)目【答案】C4、某社會公益組織的社會工作者在流動人口較多的社區(qū)開展工作,他們?yōu)橥鈦韯?wù)工婦女開展婦女文藝表演活動,以此緩解外來務(wù)工婦女在工作和生活雙方面的壓力。在有關(guān)節(jié)目的編排方案中,體現(xiàn)賦權(quán)理念的是()。A.社會工作者根據(jù)自己的所見所聞編排節(jié)目B.社會工作者邀請志愿者編排并表演節(jié)目C.社會工作者讓外來務(wù)工婦女參與節(jié)目編排D.社會工作者邀請專業(yè)表演者編排表演節(jié)目【答案】C5、何磊因與人發(fā)生沖突,持刀將對方砍成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個月前因乳腺癌去世,現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子,再無他人照顧,也無任何經(jīng)濟(jì)來源。此時社會工作者可以提供的服務(wù)是()。A.尋找收養(yǎng)機(jī)構(gòu)B.尋找臨時安置場所C.為他們申請社會救濟(jì)D.進(jìn)行心理輔導(dǎo)【答案】C6、將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進(jìn)行這類行為、強(qiáng)迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是()法規(guī)性質(zhì)的文獻(xiàn)。A.《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》B.《消除對婦女的暴力行為宣言》C.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》D.《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》【答案】B7、社會工作者小燕在前期的需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復(fù)方法滿足其需求,她開展該項服務(wù)的步驟應(yīng)是()。A.評估—咨詢—培訓(xùn)—就業(yè)指導(dǎo)B.咨詢—評估—培訓(xùn)—就業(yè)指導(dǎo)C.咨詢—培訓(xùn)—評估—就業(yè)指導(dǎo)D.評估—培訓(xùn)—咨詢—就業(yè)指導(dǎo)【答案】B8、(2016年)某企業(yè)最近安全事故頻發(fā),調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工對工作過程中存在的安全隱患常存僥幸心理,不按工作規(guī)程要求采取安全措施,為解決此類問題,社會工作者應(yīng)運(yùn)用社會工作理念,協(xié)助有關(guān)部門為職工開展的服務(wù)是()?A.情緒管理B.權(quán)益維護(hù)C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C9、從以往的研究成果和社區(qū)社會工作的實際經(jīng)驗看,社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù),影響因素不包括()。A.參與價值B.參與意愿C.參與能力D.參與技能【答案】D10、李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會工作者小王求助,小王對李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士D.李大爺總是對老伴說:“我不在了你會過得輕松一些”【答案】B11、社會工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法,展示殘疾人的各種能力,為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。上述案例中,社會工作者運(yùn)用的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】D12、張老伯是老年社會工作者小馬的服務(wù)對象,張老伯的老伴前段時間剛剛?cè)ナ?,他情緒非常低落,常常一個人坐著發(fā)呆,會隔三岔五地喊小馬去家里陪他說話、喝酒解悶,張老伯在與小馬會談時常常唉聲嘆氣,表現(xiàn)出郁悶、失落的樣子。小馬覺得張老伯很像自己的爺爺,有時與張老伯談話就像跟自己的爺爺談話一樣,甚至對張老伯產(chǎn)生一種厭惡,小馬的這種表現(xiàn)是一種()。A.情緒低落B.移情C.反移情D.自我意識【答案】C13、兒童社會工作中以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容不包括()。A.以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估,篩選風(fēng)險家庭B.評估結(jié)果分析C.組建家庭工作團(tuán)隊D.對家庭關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)【答案】D14、(2021年真題)當(dāng)職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者需幫助他們分析面臨的問題和困擾,確認(rèn)問題產(chǎn)生的原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身潛力和資源,促使他們更有效地解決問題,企業(yè)社會工作者在此過程中扮演的角色是()。A.輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.教育者D.調(diào)解者【答案】B15、在各種生物學(xué)、心理學(xué)以及社會環(huán)境因素影響下,大腦功能失調(diào),導(dǎo)致認(rèn)知、情感、意志和行為等精神活動出現(xiàn)不同程度障礙為臨床表現(xiàn)的疾病是()。A.心身障礙B.認(rèn)知障礙C.精神障礙D.心理疾病【答案】C16、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要中,幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo),孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往,情感方面的需求尤為強(qiáng)烈。屬于()A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護(hù)的需要【答案】A17、預(yù)估階段的最終目的是()。A.對制訂正確的計劃做貢獻(xiàn)B.了解服務(wù)對象的來源C.消除服務(wù)對象的問題D.對服務(wù)對象的問題有所了解【答案】A18、提升婦女的性別意識,促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同。屬于婦女社會工作的()目標(biāo)。A.直接B.間接C.中間D.最終【答案】C19、小剛是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,在新的學(xué)校很不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績也下降了。班主任對轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)偏見,由于小剛的成績拉低了班級的平均分,班主任對他的態(tài)度更是不好,同樣,小剛也特別討厭班主任,處處與老師作對,故意擾亂班級秩序,從而影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校社會工作者,你需要做的是()。A.建立老師與學(xué)生之間的良好互動關(guān)系B.改變學(xué)生的不良行為C.為小明輔導(dǎo)功課,提高學(xué)習(xí)成績D.改變班主任對轉(zhuǎn)學(xué)生的偏見【答案】A20、社會工作者在為家庭提供的服務(wù)中,既要關(guān)注受助家庭成員目前的需要,也要關(guān)注受助家庭成員長遠(yuǎn)的要求,并且隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來。以上說法屬于()的內(nèi)容。A.家庭個別化原則B.家庭處境化原則C.家庭成員需求滿足原則D.家庭成員增能原則【答案】C21、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。A.權(quán)力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導(dǎo)政策改變【答案】C22、當(dāng)職工在職業(yè)活動過程中遭遇危機(jī)和沖突時,企業(yè)社會工作者與主管部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),澄清癥因,明晰雙方的權(quán)利義務(wù)。此時企業(yè)社會工作者扮演()角色。A.促進(jìn)者B.聯(lián)結(jié)者C.調(diào)解者D.協(xié)調(diào)者【答案】D23、在抗逆力的表現(xiàn)形式中,通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的行為傾向,具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征,往往會受到成人的指責(zé)、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是()。A.親社會取向B.遵從社會規(guī)范C.非常規(guī)形式D.認(rèn)同主流文化【答案】C24、在我國,()是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A.精神病患者B.殘疾人C.功能缺失者D.殘障人士【答案】B25、(2018年)因優(yōu)撫對象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利用資源,該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會老人在生活習(xí)慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會工作者應(yīng)()。A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象C.促進(jìn)優(yōu)撫老人與社會老人的融合D.協(xié)助社會老人適應(yīng)光榮院的居住條件【答案】C26、篩選目標(biāo)是指()。A.目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利目標(biāo)的執(zhí)行B.社會工作者與服務(wù)對象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo),并對各個目標(biāo)進(jìn)行討論,以決定具體的目標(biāo)C.當(dāng)不能確定目標(biāo)時可以使用從1~10的計分方式給每個待定的目標(biāo)打分,挑選出服務(wù)對象最希望和最迫切的改變目標(biāo)D.社會工作者與服務(wù)對象一起將可能的目標(biāo)寫出來,然后與服務(wù)對象逐個對目標(biāo)進(jìn)行篩選【答案】B27、某企業(yè)工會在年末調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分入職2~3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫,不知道未來如何發(fā)展。根據(jù)調(diào)查,企業(yè)社會工作者對這部分職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),但是每個人反映的情況和困難又不太一樣,最后社會工作者為職工設(shè)計了小組輔導(dǎo),在開展小組輔導(dǎo)時第一步需要做()。A.確定目標(biāo)B.招募組員C.需求評估D.制作小組計劃【答案】C28、老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調(diào)整、自我價值的重新確認(rèn)、社會支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進(jìn)行了評估,認(rèn)為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出(??)的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動態(tài)化”D.“個性化”【答案】A29、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學(xué)。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析,認(rèn)為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理,社會工作者對該家庭干預(yù)的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.改善夫妻關(guān)系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系,減少母親情緒對女兒的負(fù)面影響C.重構(gòu)家庭界限,引導(dǎo)母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D30、以下不屬于外來務(wù)工的流動婦女所扮演的身份的是()。A.農(nóng)村人B.女性C.被雇傭者D.雇傭者【答案】D31、家庭照顧技巧訓(xùn)練是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理設(shè)計的,它針對家庭中的()。A.兒子B.女兒C.老年人D.父母親【答案】D32、由于殘疾人自身難以克服的身心障礙,需要特殊的就業(yè)保護(hù)政策。下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護(hù)政策的是()。A.地方人民政府應(yīng)當(dāng)確定適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品,并優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)B.政府有關(guān)部門下達(dá)職工招用、聘用指標(biāo)時,應(yīng)預(yù)先交納“殘疾人就業(yè)保障金”C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者,實行稅收減免政策D.企事業(yè)單位要加大力度聘用殘疾員工,在完全公平的工作場所要對殘疾人的需求采取特殊照顧【答案】B33、由于精神病患者存在部分認(rèn)知的偏差,導(dǎo)致其情緒問題和社會適應(yīng)問題,因此采用()是比較有效的方法之一。A.認(rèn)知行為療法B.小組工作C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)D.系統(tǒng)脫敏【答案】A34、某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽,黃同學(xué)的個子不高,平時很少打籃球,李同學(xué)對黃同學(xué)說,矮冬瓜,你也參加吧。同學(xué)們哄堂大笑,黃同學(xué)對李同學(xué)心懷不滿,計劃報復(fù)李同學(xué),社會工作者小王得知此事后,幫助黃同學(xué)緩解恐懼情緒,與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學(xué)的行為,以及如何以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對此事,小王這一做法的目的是引導(dǎo)黃同學(xué)()A.學(xué)會尊重別人B.辨識自己的情緒C.學(xué)會寬恕別人D.辨別益友與損友【答案】C35、軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐設(shè)計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認(rèn)知重構(gòu)C.居家安全D.社交技能【答案】B36、(2015年)小強(qiáng)是小學(xué)四年級學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣做不對,但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助小強(qiáng)的行為矯正計劃,需要進(jìn)行基線測量。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B37、(2020年真題)社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實現(xiàn)狀況進(jìn)行了評估,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘疾人實施職業(yè)康復(fù)計劃,他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問題進(jìn)行了綜合考察,幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問題。接下來,小唐應(yīng)遵循的工作流程是()。A.職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢B.職業(yè)咨詢→職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)評估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)【答案】B38、為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助,某地救助站的社會工作者上街向他們發(fā)放“救助指引卡”,并動員志愿者給予指引和幫助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務(wù)中的()。A.危機(jī)干預(yù)B.生活救助C.外展服務(wù)D.能力建設(shè)【答案】C39、(2015年)小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強(qiáng)的一些行為習(xí)慣很不好,自己玩過的玩具不整理。說話也沒禮貌,他們向社會工作者小孫求助。小孫根據(jù)家庭行為學(xué)習(xí)原理為小強(qiáng)設(shè)計了行為改變的方案,下列做法中正確的是()。A.指導(dǎo)小強(qiáng)改變不良的行為習(xí)慣B.指導(dǎo)小張夫婦學(xué)習(xí)新的親子溝通方式C.指導(dǎo)小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃D.指導(dǎo)小強(qiáng)學(xué)習(xí)新行為.并鼓勵父母及時給予獎勵【答案】D40、“健康中國”戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)對人民健康進(jìn)行全方位全生命周期呵護(hù)。身高是學(xué)齡前兒童生長發(fā)育的重要指標(biāo)之一。有些家長因為孩子身高暫時未達(dá)標(biāo),就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有(??)。A.順序性B.個體差異性C.不均衡性D.分化與互補(bǔ)性【答案】B41、張羽今年15歲,其父親去年下崗失業(yè)在家,為發(fā)泄對針會的不滿情緒,整日在家酗酒,而每次酗酒后都會對他拳腳相加,張羽有好幾次因為受傷過重傷被送往民院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看,社會工作者要進(jìn)行()。A.治療性青少年服務(wù)B.保護(hù)性青少年服務(wù)C.發(fā)展性青少年服務(wù)D.教育性青少年服務(wù)【答案】A42、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作針對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象需要()。A.開展宣傳教育B.進(jìn)行危機(jī)介入C.增進(jìn)溝通D.協(xié)助處理家庭關(guān)系【答案】B43、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃了“幸福門”一站式救助方案,計劃通過評估了解服務(wù)對象的現(xiàn)實情況和需求,運(yùn)用危機(jī)干預(yù)方法幫助服務(wù)對象擺脫急難困境;運(yùn)用增能方法提高服務(wù)對象主動脫貧的意識和能力:注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合,倡導(dǎo)居民自助互助;依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務(wù)。上述方案屬于()。A.家庭為本的生活救助B.以人為本的教育救助C.社區(qū)為本的綜合救助D.機(jī)構(gòu)為本的專業(yè)支持【答案】C44、運(yùn)用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù),實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標(biāo)。以上這句話是針對社區(qū)治安的()內(nèi)容而言的。A.法制教育B.人民調(diào)解C.社區(qū)矯正D.維持秩序【答案】A45、兒童作為一個獨(dú)立的社會個體,具有社會屬性特點(diǎn),即()。A.基礎(chǔ)性B.進(jìn)步性C.差異性D.同一性【答案】A46、(2020年真題)隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲食控制,還可能出現(xiàn)嚴(yán)重的并發(fā)癥和階段性生活質(zhì)量下降等問題,伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題,醫(yī)務(wù)社會工作者應(yīng)首先提供的服務(wù)是()。A.運(yùn)用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預(yù)B.調(diào)查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險【答案】A47、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作人員向社會工作者反映,李奶奶最近悶悶不樂,社會工作者與李奶奶進(jìn)行初次會談。根據(jù)老人的特點(diǎn),社會工作者在這一階段首先要做的是()。A.與李奶奶進(jìn)行良好的溝通B.對李奶奶的問題進(jìn)行預(yù)估C.與李奶奶討論介入策略D.確定李奶奶問題的根本原因【答案】A48、老劉服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會工作者求助,社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關(guān)愛。本案例中,社會工作者設(shè)計的服務(wù)方案滿足了老劉的()需要。A.基本生存杈B.正常家庭生活C.再社會化D.自我實現(xiàn)【答案】B49、9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴(yán)重時需要呼吸機(jī)幫助其呼吸,目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,在一段時間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護(hù)人員反映,小芹以為父母不要她了,不配合治療。于是,小芹父母向社會工作者求助。下列做法中,對小芹來說最合適的是()。A.購買禮物送給她B.轉(zhuǎn)達(dá)父母對她的問候C.請父母寫信給她D.請父母參加,支持小芹【答案】D50、五級傷殘軍人小李因擔(dān)心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會工作者最宜采取的介入策略是()。A.挖掘小李個人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿C.引導(dǎo)小李坦然接受安置現(xiàn)實D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】D多選題(共20題)1、(2021年12月真題)實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所的結(jié)算會員為債務(wù)人,債權(quán)人請求凍結(jié)、劃撥以下賬戶中的資金或者有價證券的,人民法院不予支持()A.屬于結(jié)算會員自有的有價證券B.非結(jié)算會員在結(jié)算會員保證金賬戶中的資金C.結(jié)算會員自有賬戶中的資金D.非結(jié)算會員向結(jié)算會員提交的用于充抵保證金的有價證券【答案】BD2、“抗逆力論”指出了學(xué)校社會工作的操作方法,包括6個步驟、兩大部分,其中1~3步屬于危機(jī)緩沖系統(tǒng),重在幫助學(xué)生面對危機(jī)與壓力時學(xué)會緩沖,做出調(diào)整;4~6步屬于抗逆力建構(gòu)系統(tǒng),重在促進(jìn)學(xué)生建構(gòu)抗逆力,提升心理能量,下列屬于抗逆力建構(gòu)系統(tǒng)的是()。A.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)B.建立清楚一致的界限C.教授生活技能D.建立和表達(dá)高期望E.提供機(jī)會,促進(jìn)參與【答案】D3、自從參加工作以來,小董一直致力于社會救助社會工作,服務(wù)貧困家庭和人群。最近在信息獲取上小董遇到了難題,為了有效地獲得貧困家庭的信息,小董可采取的評估手段包括()。A.使用人格結(jié)構(gòu)分析B.對貧困家庭進(jìn)行家訪C.觀察貧困家庭的居住環(huán)境D.觀察貧困家庭成員的肢體語言E.對貧困家庭的親友進(jìn)行走訪【答案】BCD4、某市退役軍人事務(wù)部門為落實退役軍人事務(wù)部《關(guān)于促進(jìn)新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,購買了某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的專項服務(wù),為退役軍人開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持活動。下列服務(wù)中,屬于退役軍人安置社會工作內(nèi)容的有(??)。A.調(diào)查評估退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求B.研究制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)扶持政策C.邀請創(chuàng)業(yè)成功的退役軍人分享經(jīng)驗D.組建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)隊E.幫助退役軍人建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)互助小組【答案】ACD5、一般來說,社會工作的介入系統(tǒng)不包括()。A.青少年B.家庭C.小組D.社區(qū)E.中觀社會系統(tǒng)【答案】A6、企業(yè)社會工作主要是把社會工作的專業(yè)理念和工作手法應(yīng)用到企業(yè)這一社會系統(tǒng)中,它提供社會服務(wù)的對象包括()。A.職工個體及職工家屬B.企業(yè)整體或者企業(yè)內(nèi)所有的部門C.職工群體D.一個行業(yè)E.整個社會【答案】ACD7、人類免疫缺陷病毒(HIV)在人體內(nèi)作用的靶細(xì)胞是A.CD8B.B淋巴細(xì)胞C.NK細(xì)胞D.CTL細(xì)胞E.CD4【答案】8、下列各項中,()屬于針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入。A.為因事件發(fā)生陷入困境的家庭提供法律援助B.為因事件發(fā)生而產(chǎn)生心理困擾的家庭成員提供輔導(dǎo)服務(wù)C.為因事件發(fā)生而失去依靠的兒童少年安排照料生活D.通過與受助者及其家屬和周圍社區(qū)接觸了解,寫一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,提交法庭作為審判參考E.為因事件發(fā)生而陷入經(jīng)濟(jì)困難的犯罪嫌疑人的親友尋找社會資源以維持生計【答案】BC9、企業(yè)社會工作的功能包括()。A.提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境B.維護(hù)職工合法權(quán)益,體現(xiàn)社會公平正義C.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一D.預(yù)防問題產(chǎn)生,保障社會和諧均衡問題E.促進(jìn)能力發(fā)展,實現(xiàn)社會的持續(xù)創(chuàng)新【答案】ABD10、社會工作者在服務(wù)結(jié)束后,跟進(jìn)服務(wù)的實施方法有()。A.電話跟進(jìn)B.個別會面C.集體會面D.第三者會面E.跟進(jìn)服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】ABC11、患者男,41歲。胃潰瘍行畢Ⅱ式胃大部切除術(shù)后第5天,出現(xiàn)上腹膨脹感和嘔吐,嘔吐物含大量膽汁。A.殘胃排空障礙B.胃腸吻合口梗阻C.輸出空腸袢梗阻D.輸入空腸袢梗阻E.麻痹性梗阻【答案】C12、王阿姨患有糖尿病,但她對自己的疾病認(rèn)識不足,既不注意鍛煉,也不控制飲食,出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康,母女間時有沖突,王阿姨的情緒受到影響,不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進(jìn)治療依從性,社會工作者可提供的服務(wù)包括()。A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問題B.為王阿姨提供所需醫(yī)療知識,幫助其確定治療方案C.協(xié)助王阿姨將“治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行為目標(biāo)”,合理控制飲食D.為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程E.鼓勵王阿姨和女兒表達(dá)各自的情緒,加強(qiáng)家庭的情感支持【答案】ABC13、社會工作者在幫助一對要離婚的夫婦倆時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫妻倆有一5歲的兒子?;加凶蚤]癥,孩子到了上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園。為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,不
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