大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

篇一：大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

一、活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！

二、活動(dòng)目的：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神；

2．力量目標(biāo)：在與父母嬉戲中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的力量；

3、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能競(jìng)賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：4、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五、活動(dòng)原則：

1、平安第一。不管在園里進(jìn)行還是在外面租場(chǎng)地進(jìn)行，必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者，要樂(lè)觀參加做一個(gè)讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽！

3、公正、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公正競(jìng)爭(zhēng)，公正競(jìng)賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品預(yù)備

1.主席臺(tái)布置

2.沖氣拱形門、條幅

3.音響（國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)）

4.照相機(jī)、攝像機(jī)

5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6.活躍氣氛的小喇叭，哨子

7.各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物（購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。

8、國(guó)旗、園旗

9、嬉戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干）

七、人員支配表

崗位

工作內(nèi)容

總指揮

負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。

副總指揮

幫助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，推動(dòng)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。

年紀(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展現(xiàn)活動(dòng)和嬉戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具預(yù)備。

主持人

主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師

負(fù)責(zé)音響設(shè)備及全部音樂(lè)的播放

攝像師

負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，有重點(diǎn)有全面。

保健醫(yī)

負(fù)責(zé)活動(dòng)中消失的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)

防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。

宣揚(yáng)員

負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并幫助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子

領(lǐng)獎(jiǎng)處

給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)預(yù)備

1、宣揚(yáng)預(yù)備

（1）每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)章，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，樂(lè)觀確定孩子的表現(xiàn)；別的家長(zhǎng)和孩子競(jìng)賽的時(shí)候也要熱鬧鼓掌加油；提示孩子要遵守嬉戲規(guī)章。做到友情第一、競(jìng)賽其次。

c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不處處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。

（2）制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

（4）邀請(qǐng)市電視臺(tái)支配采訪。

2、體能競(jìng)賽內(nèi)容和規(guī)章

（1）小班黃金搭檔：

目標(biāo)：熬煉孩子與家長(zhǎng)相互協(xié)作的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)章意識(shí)；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)章：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

（2）

中班投籃高手：

目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)進(jìn)展幼兒的投擲力量以及提升家長(zhǎng)與孩子之間協(xié)作的默契性

規(guī)章：家長(zhǎng)可以自由調(diào)整籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

（3）大班跨欄飛人：

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒熬煉的愛(ài)好提升幼兒的助跑跨欄的力量

玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，預(yù)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家特長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。

規(guī)章：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

3、道具預(yù)備

（1）號(hào)碼牌：用不同的顏色區(qū)分不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

（2）獲獎(jiǎng)彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

（3）班牌：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如：大班方隊(duì)，用kt板制作。

（4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買。

4、入場(chǎng)式預(yù)備

（1）國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

（2）大班方隊(duì)：老師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵）家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、熬煉身體、友情萬(wàn)歲！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

（3）中班方隊(duì)：老師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

（4）小班方隊(duì)：老師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)！隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。

（二）活動(dòng)流程

1、主持人開場(chǎng)

2、噴射禮花、慶賀活動(dòng)開頭。

3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

4、各方隊(duì)入場(chǎng)

5、升旗儀式

6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小伴侶致辭。

7、新學(xué)期早操展現(xiàn)（以年段為單位）

8、體能親子競(jìng)賽（每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地）

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

10、噴射禮花，慶賀活動(dòng)圓滿結(jié)束

11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。

12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

13、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

篇二：大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

活動(dòng)意圖：

幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)熬煉的好時(shí)機(jī)，為了增加幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，提高幼兒的身體素養(yǎng)。關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。培育幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的感情；增進(jìn)家庭之間的情感溝通；宣揚(yáng)本幼兒園。

時(shí)間：20XX年11月11日上午

程序：

一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的支配及留意事項(xiàng)

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐

三、競(jìng)賽程序：

嬉戲一：障礙接力

目標(biāo)：1.進(jìn)展幼兒跳的動(dòng)作。2.家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作力量

預(yù)備：平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)章：幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身先鉆過(guò)障礙，再?gòu)牡貕|上爬過(guò)，最終過(guò)平衡木跑向終?？茨囊唤M先完，哪一組為成功。

嬉戲二：螃蟹走

目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加嬉戲的樂(lè)觀性

預(yù)備：皮球若干

玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒動(dòng)身，兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)?？茨年?duì)先完成就獲勝。

嬉戲三：筷子夾物

目標(biāo)：熬煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參加嬉戲的樂(lè)觀性。

玩法：物品放中間，幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身路過(guò)中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?，?duì)面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝。

嬉戲三：親子跳繩

目標(biāo)：家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的力量

預(yù)備：跳繩

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組，誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝

嬉戲四：拔河

預(yù)備：拔河繩

玩法：四個(gè)班兩兩競(jìng)賽，最終決出成功者。

三、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、說(shuō)明事項(xiàng)：

1、每位幼兒和家長(zhǎng)參與多項(xiàng)親子團(tuán)體競(jìng)賽。

2、遵守競(jìng)賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競(jìng)賽其次。

3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，留意平安，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)惜公共設(shè)施，做文明人。

篇三：大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

時(shí)間：xx-x年11月22上午8:30

地點(diǎn)：張渚中心園戶外大操場(chǎng)

活動(dòng)主題：陽(yáng)光珍寶歡樂(lè)家庭親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

參與人員：中心園大班全體老師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

主持人：徐燁

記分員：陸瑤

報(bào)分員：蔣文潔

賽道負(fù)責(zé)人:1陳國(guó)芳(小)2蔣科敏3姚寒冰4蔣麗清5單靜黎

6余亞芬7蒲蓉芳8張雪芳

班級(jí)維持人員：陳玨、魏春、趙艦馬燕、任琴娣、陸葉、程佳、

開場(chǎng)秀：徐燁、陳玨

各班上下場(chǎng)及嬉戲示范人員：王薇、陳郁、邵波、戎杰、張璐、陳學(xué)、朱琪

頒發(fā)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：趙冬梅二等獎(jiǎng)：夏璐娟三等獎(jiǎng)：陳國(guó)芳(大)

參加獎(jiǎng)：蔣琳

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)開展"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)'活動(dòng)，使幼兒及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子活動(dòng)的歡樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。

2.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

活動(dòng)預(yù)備：

1.班級(jí)老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒愛(ài)好向園內(nèi)申報(bào)親子活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)1項(xiàng)親子項(xiàng)目。

2.班級(jí)老師提前告知家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放宣揚(yáng)海報(bào)的形式，讓家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)內(nèi)容和要求，讓家長(zhǎng)在家?guī)椭毩?xí)。邀請(qǐng)幼兒爸爸或媽媽參與，(盡量不讓老人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目)，(假如有特別狀況，班級(jí)老師依據(jù)詳細(xì)狀況，適量支配一項(xiàng)老年組活動(dòng)項(xiàng)目)

3.各班制作班牌，練習(xí)入場(chǎng)式，每個(gè)班有自己的口號(hào)，提前練習(xí)。中大班要求隊(duì)列齊整、幼兒各個(gè)有精氣神!

4.預(yù)備幼兒禮品，每人一份，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及參加獎(jiǎng)

5.預(yù)備條幅："陽(yáng)光珍寶歡樂(lè)家庭親子運(yùn)動(dòng)會(huì)'

6.音響預(yù)備：刻錄《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《國(guó)歌》音樂(lè)光盤、《ohmybaby》音樂(lè)

活動(dòng)流程：

一、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，幼兒按班級(jí)入常

各班在指定位置候場(chǎng)，(國(guó)旗桿下)當(dāng)主持人宣布活動(dòng)開頭，幼兒入常入場(chǎng)挨次為大一班、大二班、大三班、大四班、大五班、大六班、大七班的挨次。班級(jí)口號(hào)喊兩遍，邊入場(chǎng)邊喊一遍，到達(dá)指定位置后再喊一遍!

二、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體人員向國(guó)旗行注目禮。

此環(huán)節(jié)，班級(jí)老師要組織幼兒向后轉(zhuǎn)，面對(duì)國(guó)旗站立

三、園長(zhǎng)講話，宣布張渚中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。

四、各個(gè)班級(jí)依據(jù)主持人支配進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(依據(jù)上報(bào)項(xiàng)目支配）

五、組織頒獎(jiǎng)、照相。

此環(huán)節(jié)各班排隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒手拉手站好(每班幼兒兩隊(duì)，家長(zhǎng)兩隊(duì))，由園領(lǐng)導(dǎo)為班級(jí)頒獎(jiǎng)，班級(jí)老師再為每一位幼兒頒發(fā)禮物。頒獎(jiǎng)完畢，各班組織照相。家長(zhǎng)和孩子一起留念。(地點(diǎn)在：主席臺(tái)前)

六、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)按挨次退常(大七班大一班)

七、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組工作支配：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：副園長(zhǎng)、王娜琴、張雪芳、魏春、趙艦戎杰、徐燁、陸葉、朱琪

詳細(xì)工作：

1.副園長(zhǎng);總指揮，負(fù)責(zé)全面工作;

2.副組長(zhǎng)：張雪芳負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案制定和直接組織、支配、協(xié)調(diào)工作;

3.副組長(zhǎng)：蔣琳負(fù)責(zé)幫助組織運(yùn)動(dòng)會(huì)全程工作以及運(yùn)動(dòng)會(huì)中藥品的預(yù)備以及活動(dòng)中擦傷等小平安事故的上藥工作;負(fù)責(zé)入嘗升旗環(huán)節(jié)維護(hù)家長(zhǎng)的秩序。

4.副組長(zhǎng)及平安組長(zhǎng)：王娜琴負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)全程平安保障工作。

包括：(1)活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)入園、離園環(huán)節(jié)的平安保衛(wèi)工作;(2)活動(dòng)前巡察戶外場(chǎng)地設(shè)施的平安;11月16日下班前組織后勤老師在主席臺(tái)上懸掛條幅(3)活動(dòng)中發(fā)生平安事故，班級(jí)老師第一時(shí)間上報(bào)楊紅梅主任，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施，發(fā)生稍微擦傷送保健醫(yī)處上藥，嚴(yán)峻者準(zhǔn)時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院。(4)活動(dòng)當(dāng)天在一樓樓道設(shè)飲水處，預(yù)備一次性紙杯(大量)，并支配一名后勤老師或社保人員在飲水處負(fù)責(zé)。(5)負(fù)責(zé)活動(dòng)的照相工作。(6)支配一名保安做升旗手。(7)支配三七名中班老師分別安排到各個(gè)班級(jí)中幫助工作，詳細(xì)任務(wù)由班級(jí)老師支配)

5.組員：陳玨、魏春、趙艦戎杰、徐燁、陸葉、朱琪負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織和支配

平安保障工作支配：

1.王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)平安工作，早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)平安隱患、活動(dòng)中巡察，活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié)，發(fā)生問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。假如發(fā)生稍微的磕碰大事準(zhǔn)時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥，假如嚴(yán)峻準(zhǔn)時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。

2.預(yù)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管，拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

3.一樓樓道設(shè)飲水處，預(yù)備飲水桶和一次性紙杯，各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處，保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)支配專職人員在此處負(fù)責(zé)。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)支配：

園長(zhǎng)副院長(zhǎng)

(領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到老師手中，班級(jí)老師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)

照相環(huán)節(jié)支配：

根據(jù)(大一班大七班)挨次照相，家長(zhǎng)、幼兒和班級(jí)老師照集體照，張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束。

篇四：大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

活動(dòng)支配：

時(shí)間：5月31日上午10:00

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一（抬花轎）

預(yù)備：跑繩18條（幼兒自備）

玩法：1.每班12個(gè)家庭參與，要求父母雙方必需參與。

2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，各成一列。

3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對(duì)面，父母快速雙手互握成"口'字狀，孩子坐在上面，返回起點(diǎn)。4.每班最終一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

規(guī)章：1.父母的"口'字狀手形必需提前握好，中途不得松開。

2.幼兒到對(duì)面時(shí)必需邊跑邊跳繩，不得跑過(guò)或走過(guò)。

活動(dòng)二（蜈蚣競(jìng)走）

玩法：1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng)，分兩組進(jìn)行，每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，起跑線后。

2.聽到老師口令，各組一路縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號(hào)后，幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)動(dòng)身，步調(diào)全都到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

規(guī)章：1.在行進(jìn)過(guò)程中，必需保持下蹲姿態(tài)，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點(diǎn)重新開頭。

2.每組最終一個(gè)人過(guò)線后，另一組方可進(jìn)行。

活動(dòng)三（接力賽跑）

預(yù)備：皮球四個(gè)

玩法：1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列縱隊(duì)。

2.聽到裁判口令，家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次來(lái)回。4.最先跑完為勝者。

規(guī)章：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。

2.傳球過(guò)程中不得拋球，必需過(guò)終點(diǎn)線方可傳球。

競(jìng)賽要求：

1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守競(jìng)賽規(guī)章，聽從才裁判的指揮，裁判由大班班級(jí)組老師擔(dān)當(dāng)。

2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參加的意志，聽從裁判的裁定。

親子項(xiàng)目人員支配

《抬花轎》：李美玲、仁璟、王子洋、李雨馨、侯敏、趙雪冬、趙雪茹、張?jiān)?、史鈺麟、劉嘉、程倩如、仁星?/p>

《蜈蚣競(jìng)走》：史賀群、劉浩、王鈺、史志豪、侯思源、李月、王澤禹、賈昕玥、閆珂、史澤淵、史澤洲、劉欣遠(yuǎn)、孔鶴祥、史麗娜、劉瑩、番佳鑫

《接力賽跑》：王思雨、魏宇欣、高俊超、曹鑫晨、仁毅、郭廣潔、王毅軒、張一平、興奮、胡曉寒、仁杰

篇五：大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

活動(dòng)宗旨：通過(guò)開展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，在活動(dòng)中增加其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識(shí)，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

活動(dòng)主題："歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主'

活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月30日下午2：304：00

活動(dòng)預(yù)備：1.通知家長(zhǎng)2.場(chǎng)地布置3.各項(xiàng)活動(dòng)的嬉戲材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)挨次在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身：集體喊"歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主'口號(hào)；律動(dòng)《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和競(jìng)賽規(guī)章。

五、活動(dòng)開頭。

幼兒?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：

1．活動(dòng)名稱：矮人走

活動(dòng)目標(biāo)：熬煉幼兒腿部的力氣，培育幼兒的耐力。

活動(dòng)規(guī)章：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.活動(dòng)名稱：夾球側(cè)行

活動(dòng)目標(biāo)