村代表發(fā)言演講稿優(yōu)秀8篇_第1頁
村代表發(fā)言演講稿優(yōu)秀8篇_第2頁
村代表發(fā)言演講稿優(yōu)秀8篇_第3頁
村代表發(fā)言演講稿優(yōu)秀8篇_第4頁
村代表發(fā)言演講稿優(yōu)秀8篇_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

村代表發(fā)言演講稿優(yōu)秀8篇

村代表發(fā)言演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:

大家下午好!

我是來自南村學校的楊彤。今日很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今日全部獲得嘉獎和表彰的老師、同學表示熱鬧慶賀,并代表全部被表彰的同學,向始終關(guān)懷和關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師們表示誠心的感謝。

回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了肯定的成果,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我始終生活學習的學校,是她,給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,給了我一片自由飛翔的天空!感謝我的老師,是他們,消失在每一個我最需要關(guān)心的時刻,給我最熱忱、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱忱的鼓舞和最珍貴的支持!

今日,大家給了我優(yōu)秀同學榮譽,這是對我過去學習的確定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。下面,我將和大家共享一下學習中的點滴體會。

1、合理支配好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習、復(fù)習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是珍貴的整段時間。在學校,要支配好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學學問時不急于做作業(yè)。

2、要注意預(yù)習和復(fù)習。每次預(yù)習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習,找到臨時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習,還要做好復(fù)習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學學問內(nèi)容都復(fù)習一遍。周末把一周所學學問復(fù)習一遍。

3、留意課堂聽講效率。在預(yù)習的基礎(chǔ)上,課上用心聽講,不開小差,沿著老師的思路,仔細地聽講、思索、領(lǐng)悟,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相像學問的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的學問點、分散學問的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們肯定會成為有抱負、有道德、有文化、守紀律的合格同學,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最終,恭祝各位領(lǐng)導、老師、身體健康,工作順當,萬事如意,祝福每一位同學學習進步,前程似錦,感謝!

村代表發(fā)言演講稿篇2

敬重的各位老師、各位同學:

你們好!

我很榮辛能夠站在這里同大家溝通我此時的心情,離高考只有91天了,曾經(jīng)認為高考只是將來時,但如今,我們又必需把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗之后,有喜悅者,有哀痛者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展現(xiàn)我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學者當然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我經(jīng)常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的高校?找份好的工作?如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美妙,所以我們求知,或許你認為書本學問在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,學問影響著我們,轉(zhuǎn)變著我們,是學問讓我們變得更加百信。據(jù)報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到學校一班級,在如今的生活中她感到?jīng)]有學問的苦痛,于是她毅然申請進入學校二班級,重溫校內(nèi)的生活。

作為年滿十八歲的青年人,我們應(yīng)當擔負起社會責任,至少,我們應(yīng)當摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起18年來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄用通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想許多父母都會脫口而出:你考個好高校!是的,我們不能說,考上了高校,你便是肯定勝利了,畢競?cè)松€有許多考驗,但那恰恰證明白你曾經(jīng)努力過,也因努力而勝利過,那是你人生路上一筆珍貴的財寶,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,制造你的一次又一次輝煌。

我們還得對自己負責,不要總是讓父母囑咐少玩玩,用功啊!也別總讓老師操勞,最近你精神狀態(tài)不對,也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星,也別一有空便和籃球、足球約會,無可否認,適當?shù)男蓍e消遣有助于你的學習,但過分了便是

你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今日讓我們學著懂事,唯恐沒有多少吧。因此,我情愿忍痛割愛,臨時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些太多學習時間的事情,愿大家都能好好把握最終的91天,讓你的人生由此綻開美妙的一頁。

最終,以我比較喜愛的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。其次句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。我的發(fā)言完畢,感謝大家。

村代表發(fā)言演講稿篇3

生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮,我們的企業(yè)也蒸蒸日上,興盛發(fā)達。對我們電力企業(yè)來說,平安就是生命,平安就是效益,平安是一切工作的重中之重,唯有平安生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成果?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,平安伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們始終依靠著“平安”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不行能到達人生輝煌的頂峰。

“平安”對于我們是重要的,對于熱電員工,它的意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定平安運行;在于千家萬戶的幸福與歡快;更在于國家財產(chǎn)的安危!不要平安,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危急。正是“平安”保持著電力行業(yè)高速、迅猛的進展態(tài)勢,也正是“平安”讓我們電力不斷的走向進展壯大。

平安學問的貧乏,平安意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓,而這些慘劇,無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀律造成的!

“前車之鑒,后事之師”,平安工作只有起點,沒有終點。從事熱電行業(yè)的我們,假如沒有“平安第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對企業(yè)和員工的不負責任,甚至是犯罪。平安和良好的秩序,是我們熱電企業(yè)保證國家整體進展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽不進平安第一的勸說,是耳朵的稚嫩;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的稚嫩;不深化一線,排解各種平安隱患,還他人以平安則是行為的稚嫩。

人民的利益高于一切,平安是人民生存和進展最基本的條件,“關(guān)愛生命、關(guān)注平安”就是以實際行動學習實踐““平安責任重于泰山”強化大家的平安責任意識,任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命,即使國家的財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢,但對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這莫非不足以讓我們深思、深思再深思嗎?

讓我們每一個人從自己做起,從自身崗位做起,爭當平安先進集體,爭當平安先進個人,讓我們一起記住:平安警鐘長鳴,平安伴我同行!

村代表發(fā)言演講稿篇4

千帆競發(fā),百舸爭流,xx公司在xx市場經(jīng)濟大潮中堅韌探究,樂觀反思,以自強不息和永續(xù)經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)精神,與全體員工伙伴同舟共濟,仰頭闊步,迎來了xx大樓的輝煌落成,得到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷與愛戴,迎來了xx公司三周年慶典的隆重召開。這一切正是xx公司努力進取和快速崛起的宏大標志,展現(xiàn)著xx公司歷史新紀元的全面開頭!

歷史的演繹,時代的進步,勢不行擋。而對于不斷在拼搏、實踐、奮斗道路上不辭勞苦的領(lǐng)導者來說,為此而付出的代價是無可避開的。但對于一個事業(yè)布滿信念、奮勉向上的創(chuàng)業(yè)者而言,卻是一種特殊珍貴的投資,是高層次的創(chuàng)業(yè),也是達到勝利道路上必不行少的重要資源。

從歷史進展的角度縱觀,xx公司以其自身的努力和拼搏,已精彩的完成了她關(guān)鍵性的奠基期,系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化的管理已逐步走向完善。并正以她強健、豪邁的步伐,跨進了環(huán)保事業(yè)崛起騰飛的第四個年頭。xx公司長大了,xx公司成熟了。

xx公司具有劇烈樂觀向上的心態(tài)。在競爭中堅韌探究,在競爭中不斷尋求突破,必定給xx公司注入永續(xù)經(jīng)營的強大動力。我們相信:xx公司肯定能在經(jīng)濟大潮中取得輝煌的成就,xx公司肯定能騰飛!xx公司肯定能勝利!

回想創(chuàng)業(yè)的三位領(lǐng)導,忘不掉起步路上的汗水與淚水;忘不掉創(chuàng)業(yè)途中的艱辛與勞頓;忘不掉他們鐵腳、馬眼、神仙肚的拼搏精神;忘不掉他們金戈、鐵馬、跑神州的沖天干勁。三個春秋,一千多個白晝,一千多個黑夜,披星戴月,天屬地寒,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛心,是環(huán)保的理念深化人心,是產(chǎn)品分散著眾心。他們用雙手和才智,專心血和汗水譜寫了三個火紅的年華;他們用勤勞和急躁,用熱忱和愛心描繪出明天的圖畫!

每一個舉止、每一個微笑、每一個盼望、每一個方案都充分的弘揚著一個同樣的目標。是啊,水是眼波橫,山是眉峰聚,借問行人何處去?眉眼盈盈處。xx公司的方案是雄偉的,源通公司的前景是燦爛的。

宏觀慢道真如鐵,而今邁步從頭越。今日,三周年的盛大慶典在事業(yè)揚帆出海駛?cè)氲谒哪曛H,讓我們共同慶賀:xx公司,生日歡樂!

今日,我們正掀開明天的序幕,讓我們手攜手,肩并肩,以不屈不撓的民族精神,拉開時代的風帆,枕著盼望,去追求xx公司的美妙將來。

回顧過去的進展歷程,面對將來的機遇與挑戰(zhàn),我們滿懷信念,讓我們共同期盼明天會更好。

村代表發(fā)言演講稿篇5

諸位師長、眾位同窗:

小生這廂有禮了。

在下利茲土木新生陳一寧,河北石家莊人氏。區(qū)區(qū)不才,于今日代表新生發(fā)言,不勝榮幸。首先,恭祝同窗有緣,于此相見。同時,謹向為我等入學事宜操勞萬分的師長、學長們深表感謝。

七月流火,八月未央。攜清風而自往,踏嫵霞于云上;臨天府之蓉城,詣交大之明堂。城有峨眉巍巍,郫水湯湯;西嶺雪覆,堰引都江。校有蒹葭蒼蒼,白鷺飛行;荼蘼開至,疏影橫窗。閑逛于此,在下不敏,卻已聞交大師友溫雅之內(nèi)涵,熱忱其風貌。醉于此間深處,不由神怡心曠,暢想將來四歲將度之韶光。

緣何選擇交大?待我娓娓道知:

小生自幼習文,喜讀詩詞;又受家庭氛圍之耳濡目染,立志工程學家。及至高考志愿,無論土木橋梁,交通運輸,電氣機械,信息科學,皆宜我相。而小生所望,不外是一所歷史風韻深厚之工科學府,圓我文藝工程師之夢。

初聞交大,始于央視報道之真空管道超級磁浮新聞;繼而略覽其史,慨嘆不禁。生于山海,便震平津;名揚天下,聲隆而今。灌輸文化,亦尚交通;學攬中外,無問西東:此其我夢寐之學堂也!不由心憧憬之,繼而詳察其史:

節(jié)物風光不相待,蒼天碧海須臾改。始于1896,歲月沉淀,濯其鉛華;時間滌洗,熠其光輝。遙觀當年,交高校長雄姿英發(fā):錢塘江上,一橋飛亙,揚子兩岸,阡陌交通——此為茅以升學長嘔心瀝血之杰作;歷史物候,斯人始創(chuàng),氣象科學,盡瘁一生——此為竺可楨學長念茲在茲之使命。力矩安排,一鳴驚人,預(yù)應(yīng)力學,于此發(fā)揚——此乃林同炎學長卓爾不群之偉績;明于水利,治于黃河,實事求是,獨愛真理——此乃黃萬里學長終身恪守之準則。茫茫戈壁,人影惶惶,兩彈一星,中華奮強——此為兩彈元勛陳能寬、姚桐斌、吳自良精忠報國之抱負與功業(yè)。又前行,至今時今日,交大人追慕先賢,亦殷鑒來者:沈氏理論,翟孫模型,奠大系統(tǒng)動力學理論之厚基;高速鐵路,磁浮交通,新型城軌,超級高鐵,領(lǐng)軌道交通技術(shù)討論之前沿。

有覽乎此,余已對交大無比憧憬。而今日夢圓時分,必不得沾沾自喜,而應(yīng)是汲汲前行:于學者,精之勤之,于課堂內(nèi)外習得先進學問;于志者,敦之篤之,以交大先賢為奮斗榜樣;于行者,果之毅之,踏出青春路上鏗鏘步伐;于事者,忠之恕之,內(nèi)外兼修浩然之氣。大潮滂滂,大國泱泱,“士不行以不弘毅”,維以不斷追求進取,完善自我,“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,方足以擔當起更重之職責與使命。

“桃李不言,下自成蹊?!苯淮笥谖?,亦是如此。曾想高考乃十年寒窗之結(jié)束,今始知其為人生新章之啟途。在下不才,但愿與交大師友攜手而行,不負韶光;追求卓越,日就日將。初心不忘,于此起航:鵬程萬里,前路康莊!

正如茅以升老校長名言:“人生一征途耳,其長百年,我已走過十之七八。回首前塵,歷歷在目,坎坷多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰奮斗!”

感謝大家!

村代表發(fā)言演講稿篇6

各位老師、全體營員:

大家好!

緊急繁忙的工作與學習已落下帷幕,在此我謹代表全體老師歡迎全部參與夏令營的營員們。我們將以滿腔的激情、最真誠的態(tài)度、最高效的工作和最精彩的表現(xiàn)搭好老師與營員間的橋梁。

作為營員最親熱的老師,我們身兼多職、責任重大。營員每喊一聲“老師”就能激起我們老師心底的無限喜悅,就為讓這甜蜜的嗓音,我們將絞盡腦汁為營員們支配最精彩、最有意義的活動,讓營員們眼中的“老師”做得更稱職!

我們本期夏令營將進行兩次旅游和特長班成果展現(xiàn),熬煉營員的素養(yǎng)、發(fā)揮營員的特長。我們還將在每個晚上支配營員觀看電影和電視,讓營員們在輕松愉悅的環(huán)境下感受學問、體驗人生。我們開設(shè)了26個特長班,在特長培育中,每一次互動蘊育著我們對力量素養(yǎng)的追求,每一堂特長課都賜予我們無盡的啟迪。我們盼望營員們在我們營造的學習氛圍下,學到的不僅僅是學問,更多的是力量的培育和道德的熏陶!

在生活上,我們將賜予營員無微不至的關(guān)懷,但我們同時盼望營員能拚棄你們被嬌寵慣養(yǎng)的貴氣,發(fā)揚不怕苦不怕累、樂觀進取、勇爭上游的優(yōu)良作風。自主獨立,請不要覺得孤獨,由于這就是我們的新家,讓我們樂觀激情,共建活潑、上進、溫馨的大家庭;共性好動營員,請稍稍收斂你們的銳氣,由于從你跨進夏令營的那刻起,你就不再是單獨的一個人,而是我們大集體的一分子,只有大家相互包涵、步調(diào)全都,才能互助互勵,取得共同進步!不管你來自何方,水平凹凸,我們都將一視同仁,請不要自卑,亦不要自擂,我們珍視的是你的努力和點滴進步!

老師們,營員們,請相信我們,相信我們的營員,讓我們?yōu)檫@美妙的前景行動起來!讓我們在此預(yù)祝我們的夏令營活動取得圓滿勝利!

感謝!

村代表發(fā)言演講稿篇7

尊敬的老師,叔叔阿姨,友愛的同學,大家上午好。

我是這個班的英語課代表。今日很榮幸作為進步生在這里代表發(fā)言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學對你們的到來表示熱鬧的歡迎!

時間過得很快,一個月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進入了這個生疏的環(huán)境,都寄予著美妙的盼望:我們的幻想在此地連續(xù)飛行。

曾經(jīng)的我,似乎怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)劇烈,自信度大大降低。喜愛一個人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作頑強,在角落里悄悄地奮斗。其實心情始終不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學期都結(jié)束了,成果也沒多大的起色。看著高二第一學期文科成果單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以宏大,是由于他與別人共處逆境時,別人失去了信念,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。我必需振作!有老師的支持,還有父母作為我的頑強的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開頭,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學習。這個假期,過得很充實。每天合理支配各科時間,靜下心來,安心學習。果真效果很好。返校考,我考出了不錯的成果。

通過這個實踐,讓我知道,心態(tài)打算一切。用樂觀的心態(tài)專心地做每件事,它們會給你相應(yīng)的回報。

這學期,我調(diào)整了我的學習方法。做到預(yù)習,聽課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學習效率就大大提高了。不懂的問題,準時找同學找老師解決。數(shù)學,是我的薄弱科目之一,每當在數(shù)學老師的晚自修,我總抓住這機會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數(shù)學樹立了堅決的信念。

在學習過程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會用各種方式來調(diào)解。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作。嚴峻迷茫的時候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。

有時我會主動找父母,同學傾訴。她們的鼓舞會給我產(chǎn)生樂觀的影響。

有的同學對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實不然。用感恩,真誠,公平的心對待老師,老師也可以作為我們的伴侶。每次我跟老師談心的時候,總是有意外的收獲,他們對我的鼓舞,對我的支持,都會轉(zhuǎn)變成我前進的動力!

感謝父母一路的陪伴

感謝同學對我的關(guān)心

感謝班主任賜予我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論