北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練4.2《我說你搭》同步練習(xí)

北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一課一練《我說你搭》同步練習(xí)一、填空題1下面是從三個(gè)方向看一個(gè)幾何體的圖形，正確的擺法是 號(hào)。從 面和 面看到的形狀是完全相同的。從 面看到的形狀是。3一個(gè)立體圖形從上面看匚匚匚匚I，左面看日，要搭成這樣的立體圖形最少需要個(gè)小正方體；最多需要個(gè)小正方體。4給產(chǎn)^去掉一個(gè)小正方體變成,從面看形狀不變。5一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從正面、上面和右面看，看到的形狀都是巾，搭這個(gè)立體圖形至少要個(gè)小正方體。6用一些相同的小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從右面看和從上面看分別看到下面的兩個(gè)圖形。

要搭成這樣的立體圖形至少需要 個(gè)小正方體，最多需要 個(gè)小正方體。7一個(gè)用小正方體木塊搭成的立體圖形，從上面看到的是田從左面看到的是n,要搭成這樣的立體圖形至少用個(gè)小正方體，最多能用個(gè)小正方體。8一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的是，搭這樣的立體圖形，最少需要 個(gè)小正方體，最多需要 個(gè)小正方體。9用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。出叼要搭成這樣的立體圖形最少需要個(gè)小正方體；最多需要個(gè)小正方體。出,它用了出,它用了10一個(gè)立體圖形，從正面、上面、右面看到的形狀都是()個(gè)小正方體.11一個(gè)立體圖形，從右面看到的形狀是 ■,從正面看到的形狀是-.O搭這樣的立體圖形，最多可以有()個(gè)小立方體。12一個(gè)由同樣大小的小正方體組成的幾何體，從左面看是匚匚|，從正面看是匚匚|，擺這個(gè)幾何體最多要用（）個(gè)小正方體.A2 B3 C4 D513一個(gè)幾何體，從不同方向看到的圖形如圖所示。拼成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)至少有（）從正面看 從上面看 從左面看A8個(gè)B7A8個(gè)B7個(gè) C6個(gè)D5個(gè)14觀察下面的立體圖形，回答問題：從正面看形狀相同的有（），從左面看形狀相同的有（）。A（1）（4） B（2）（3） C（1）（2）15從上面看到的形狀不同的是（）A城B百16下列圖形中，從側(cè)面看到的不是 的是（ ）17一個(gè)立體圖形，從正面看到的形是，從左面看到的形狀是，搭這樣一個(gè)立體圖形，至少需要（）個(gè)小正方體。

三、解答題18一個(gè)幾何體由若干個(gè)相同的正方體組成，從正面、左面和上面看到的圖形都是。哪個(gè)幾何體符合要求在對(duì)的括號(hào)里打“V”。書田4書()t)t) ()19搭一搭，看一看。找出從正面、上面、左面看到的形狀。(正面畫，〃，上面畫“。”，左面畫“△”)2021符合要求的圖形，)( X 1 ))□milB2021符合要求的圖形，)( X 1 ))(>()在()畫上“V”，并畫出從正面、上面和左面看到的形狀。橫著放3個(gè)，在最右邊的正方體上面再放1個(gè)。21一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是出,從左面看到的形狀是也，21一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是出,從左面看到的形狀是也，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀o四、按要求答題22用4個(gè)同樣大小的正方體按要求拼拼搭搭。23填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。22用4個(gè)同樣大小的正方體按要求拼拼搭搭。23填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。24有5個(gè)同樣大小的正方體搭出了下面的幾個(gè)立體。5 6①從正面看到是的有哪幾個(gè)？③從側(cè)面看到是的有哪幾個(gè)？25如圖：上面的幾何體是由8個(gè)小正方體拼成的，如果把這個(gè)圖形的表面涂上紅色，那么，（2）只有2個(gè)面涂紅色的有 個(gè)小正方體；（3）只有3個(gè)面涂紅色的有 個(gè)小正方體；（4）只有4個(gè)面涂紅色的有 個(gè)小正方體；（5）只有5個(gè)面涂紅色的有 個(gè)小正方體。答案解析部分一、填空題1【答案】③2【答案】左面；右面或正面和背面；上面3【答案】5；84【答案】左面或右面5【答案】46【答案】5；77【答案】5；78【答案】4；59【答案】5；7二、選擇題10【答案】B11【答案】C12【答案】C13【答案】C14【答案】A,B15【答案】B16【答案】C17【答案】A三、解答題18【答案】19【答案】J從正面看到的形狀是:四、按要求答題22【答案】（1）先橫放兩個(gè)，再在第二層上放兩個(gè)（2）