初中化學(xué)-海洋化學(xué)資源教學(xué)課件設(shè)計

海洋中的資源第八單元第一節(jié)唯美海底世界海洋資源生物資源化學(xué)資源礦產(chǎn)資源動力資源海洋中豐富的元素資源海水中的物質(zhì)【信息整理】海水中含量最多的物質(zhì)是:______含量前兩位金屬離子為:________含量最多的非金屬離子為:______海水主要含有的鹽:___________H2ONa+、Mg2+Cl-NaCl、MgCl2海洋化工產(chǎn)品從海水中提取的溴素產(chǎn)品從海水中提取的碘產(chǎn)品海水曬鹽金屬鎂是制造鎂鋁合金的重要材料。鎂鋁合金的強度高、機械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造火箭、飛機、導(dǎo)彈的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽，海水提鎂是國際上主要趨勢。海水制鎂

海水或鹵水（含氯化鎂）氫氧化鎂氯化鎂鎂石灰乳鹽酸通電將石灰乳加入海水或鹵水中，沉淀出氫氧化鎂，氫氧化鎂再和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂，電解熔融狀態(tài)的氯化鎂，就能制得金屬鎂。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

；

；

。通電MgCl2MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+HClMg(OH)2+

CaCl2

MgCl2

+2H2OMg+Cl2↑2探究新知海水中本來就有MgCl2

，為什么還要經(jīng)過:MgCl2Mg(OH)2MgCl2的轉(zhuǎn)化過程呢？1.將MgCl2富集起來。

2.除去其它雜質(zhì)交流反思請您感知

據(jù)統(tǒng)計，全世界有100多個國家存在著不同程度的缺水，世界上有28個國家，被列為缺水國或嚴(yán)重缺水國。再過30年缺水國將達40~52個，缺水人口將增加8倍多，達28億至33億。淡水嚴(yán)重缺少的國家和地區(qū)，甚至影響到人們的基本生存。威海著名的旅游勝地劉公島上每天需用的數(shù)千噸淡水都是利用海水淡化得到的，用什么方法能除去海水中的鹽得到淡水呢？海水淡化蒸餾法威海劉公島簡易蒸餾裝置操作：往小試管里的冷凝水中加入幾滴硝酸銀溶液。若沒有白色沉淀出現(xiàn)，就說明蒸餾后的水是淡水。溫馨提示：已知：氯化鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成白色沉淀。NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3【疑問】如何證明蒸餾后的水是淡水，不含NaCl？②該實驗?zāi)苤迫〈罅康牡畣?？還有哪些淡化海水的方法？【交流評價】①為使冷凝效果更好，你認為應(yīng)對實驗裝置做哪些改進？海水淡化海水淡化多識一點H2OH2OH2OH2OH2OH2OH2ONa+Mg2+Cl-SO42-礦產(chǎn)資源天然氣開采平臺煤炭開采海底石油未來能源“可燃冰”CH4+2O2=CO2+2H2O點燃天然氣水合物

CH4·xH2O為什么“可燃冰”被譽為21世紀(jì)能源？海底儲量大，產(chǎn)能多，燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣或廢氣。多金屬礦物——錳結(jié)核生物資源近海水域自然生長的海藻，年產(chǎn)量相當(dāng)于世界年產(chǎn)小麥總量的15倍以上;海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物，加工成食品，足可滿足300億人的需要;海洋中還有眾多的魚蝦，真是人類未來的糧倉。還有南極的磷蝦，每年都產(chǎn)50多億，我們只捕撈1億-1.5億噸，就能達到全世界魚蝦捕撈量的一倍還多。“未來糧倉”具有開發(fā)價值的：潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電動力資源污水排放太平洋上的垃圾島海上石油污染赤潮青島滸苔康菲中國漏油事件人類在開發(fā)和利用海洋資源的同時應(yīng)如何保護海洋資源？

1.海洋環(huán)境立法2.建立海洋自然保護區(qū)3.加強海洋環(huán)境監(jiān)測4.提高消除污染的技術(shù)水平……保護美麗的海洋！請您思考共同“海上絲綢之路”南海西沙群島美麗南海保衛(wèi)家園通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲和感悟？我的收獲1.下列操作不能用來淡化海水的是（）

A.過濾B.使海水結(jié)冰脫鹽

C.加熱蒸餾D.多級閃急蒸餾2.為了區(qū)別海水和蒸餾水，可分別加入下列試劑中的（）A.澄清石灰水B.硝酸銀溶液C.酚酞試液D.石蕊試液A挑戰(zhàn)自我B3.關(guān)于“可燃冰”的說法正確的是（）A.“可燃冰”是純凈物B.“可燃冰”能燃燒，所以水也能燃燒C.“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣或廢棄物D.“可燃冰”就是天然氣冷卻后得到的固體。4.寫出下列反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2()Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O