河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)
河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)
河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁(yè)
河南省登封市大金店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究分子的運(yùn)動(dòng)探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D2.下列關(guān)于CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是A.CO2用作滅火 B.CO2參加植物的光合作用可C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料3.物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭燃燒發(fā)出白光 B.鐵絲燃燒火星四射C.硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D.鎂帶燃燒生成氧化鎂4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見(jiàn)的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見(jiàn)的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2C.常見(jiàn)的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見(jiàn)的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO25.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說(shuō)法不正確的是A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大6.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO7.在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.都是置換反應(yīng)B.都可以用同一裝置C.都有紅色物質(zhì)生成D.都要進(jìn)行尾氣處理8.化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡9.下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大10.十九大報(bào)告提出,建設(shè)美麗中國(guó),綠水青山就是金山銀山,下列做法不符合這一精神的是A.為了降低生產(chǎn)成本,進(jìn)口國(guó)外廢舊塑料垃圾,做兒童玩具生產(chǎn)的原料B.為了響應(yīng)陽(yáng)泉市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的號(hào)召,衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列問(wèn)題:(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學(xué)成分與動(dòng)物毛發(fā)相似,則蠶絲富含_____(填序號(hào))。A無(wú)機(jī)鹽B蛋白質(zhì)C糖類D維生素(2)黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成,黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為_____。(3)如圖中打開可樂(lè)的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,原因是_____。(4)做飯時(shí),若燃?xì)庠罨鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),則需要_____(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取15.0g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應(yīng))于燒杯中與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥稱得剩余固體質(zhì)量為7.0g。求:該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_____g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(精確到0.01%,寫出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。(1)當(dāng)溫度在t1℃<t<t2℃之間時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)_____(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。(2)t1℃時(shí),若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____。(3)分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。14.如圖是某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。(1)取10mL該鹽酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為____g。(2)經(jīng)測(cè)定,配制后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%,詢問(wèn)老師后得知該鹽酸曾敞口放置過(guò)一段時(shí)間,請(qǐng)分析偏小的原因___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,興趣小組對(duì)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)探究如下。(比照實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)根據(jù)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)ⅠⅡⅢ步驟現(xiàn)象無(wú)色溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生右邊澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生白色沉淀(繼續(xù)探究)實(shí)驗(yàn)Ⅳ:向?qū)嶒?yàn)Ⅰ反應(yīng)后的溶液中滴加過(guò)量的硝酸鋇溶液,可觀察到的現(xiàn)象為_______________。(實(shí)驗(yàn)梳理)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)(除實(shí)驗(yàn)Ⅰ外都用化學(xué)反應(yīng)方程式表達(dá)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ_______________;實(shí)驗(yàn)Ⅱ________________;實(shí)驗(yàn)Ⅲ________________;實(shí)驗(yàn)Ⅳ_______________。(交流討論)(6)完善鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,應(yīng)在橫線上方填寫的數(shù)字為_____________。(7)通過(guò)上面的四個(gè)實(shí)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn),碳酸鉀與碳酸鈉的的化學(xué)性質(zhì)很是相似。其原因在于_______________。(知識(shí)拓展)(8)下列說(shuō)法正確的是_________________。A草木灰可用來(lái)改良酸性土壤結(jié)構(gòu)B所有可溶性鹽溶液的pH=7CCO32-也能使無(wú)色的酚酞試液變紅D草木灰可與尿素混合施用16.興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?a.二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);b.二者混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)取2mLNaOH溶液于試管中,滴入1~2滴酚酞試液,振蕩,逐滴加入稀鹽酸,同時(shí)不斷振蕩試管觀察到的現(xiàn)象是_____,由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。乙同學(xué)用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過(guò)程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。①由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng),依據(jù)是_____。②B點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式),該反應(yīng)是將_____中(填字母)。a.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液b.氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸丙同學(xué)認(rèn)為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量,不足以證明兩者發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案排除這種可能性:_____。查閱資料:①電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大?、谙嗤瑴囟认峦N溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大。丁同學(xué)用電導(dǎo)率傳感器測(cè)氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化如圖2。①M(fèi)點(diǎn)前曲線下滑的原因是_____。②N點(diǎn)時(shí)溶液中大量含有的離子是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A、由于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是將碘分別加入到水和汽油中,故實(shí)驗(yàn)的目的是探究同種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性,正確,B、通過(guò)滴有酚酞溶液變紅,可以探究分子的運(yùn)動(dòng),正確,C、鐵生銹的條件:與空氣、水接觸,故該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只能探究鐵生銹與氧氣有關(guān),不能探究出與水有關(guān),錯(cuò)誤,D、通過(guò)設(shè)置對(duì)比試驗(yàn),排除了二氧化碳溶于水而導(dǎo)致塑料瓶變癟,而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),正確,故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)2、C【解析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、二氧化碳用作滅火劑,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),既利用了其物理性質(zhì),又利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳參與綠色植物光合作用,可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),符合題意;D、二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料,是利用了二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選:C。3、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光,故選項(xiàng)A不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射,故選項(xiàng)B不正確;C、硫不管在空氣還是氧氣中,燃燒都生成有刺激性氣味氣體,故選項(xiàng)C正確;D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象,故選項(xiàng)D不正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯(cuò)誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯(cuò)誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒(méi)有刺激性氣味,錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。5、D【解析】

A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4,根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,是正確的敘述;B.選項(xiàng)起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,是正確的敘述;C.選項(xiàng)該保鮮劑不能與明火接觸,是正確的敘述,酒精有可燃性造成的;D.選項(xiàng)酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大,是錯(cuò)誤的敘述,酒精揮發(fā)時(shí),分子之間有間隔變大;故答案選擇D。6、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵不能與堿溶液反應(yīng),不能通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化鐵,故選項(xiàng)正確;C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。7、C【解析】

A、木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)為:,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、木炭屬于固體,氫氣和一氧化碳屬于氣體,它們還原氧化銅的裝置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾氣處理裝置,木炭和氫氣不需要尾氣處理裝置,不符合題意;C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,都有銅生成,故都有紅色物質(zhì)生成,符合題意;D、一氧化碳有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,氫氣和木炭不需要,不符合題意。故選C。8、B【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項(xiàng)正確;C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒(méi)有耗盡,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷;D、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、水的電解有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生產(chǎn),是物理變化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。?、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法、溶液的特征、粒子的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【解析】

A、進(jìn)口國(guó)外廢舊塑料垃圾,會(huì)造成“白色污染”,故選項(xiàng)A不正確;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收處理,故選項(xiàng)B正確;C、發(fā)展公共交通,避免私家車出行,減少汽車尾氣污染空氣,故選項(xiàng)C正確;D、廢棄物分類回收,可以節(jié)約資源,故選項(xiàng)D正確。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BK2S壓強(qiáng)減小,二氧化碳溶解度減小調(diào)大【解析】

(1)動(dòng)物毛發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),由于蠶絲的化學(xué)成分與動(dòng)物毛發(fā)相似,則蠶絲富含蛋白質(zhì),故選B;(2)黑火藥是由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成,共含鉀元素、氮元素、氧元素、硫元素與碳元素五種元素;由化學(xué)方程式為S+2KNO3+3C=X+N2↑+3CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類、原子個(gè)數(shù)相等,N、O、C的原子個(gè)數(shù)前后相等,而反應(yīng)物中有S、K元素,生成物中應(yīng)一定有S、K元素,則X中含有S、K元素,反應(yīng)前共1個(gè)S原子,共2個(gè)K原子,則X中共1個(gè)S原子,共2個(gè)K原子,又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,則X的化學(xué)式為K2S;(3)打開汽水瓶冒出大量氣泡,說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小;(4)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻模藭r(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,以利于燃?xì)獬浞秩紵?。答案為:?)B;(2)K2S;(3)壓強(qiáng)減小,二氧化碳溶解度減??;(4)調(diào)大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9.6g5.48%【解析】

由題中信息可知,氧化鐵的質(zhì)量為15.0g﹣7.0g=8.0g設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx≈5.48%答:(1)該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為9.6g;(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.48%?!军c(diǎn)睛】方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、能390gB>A>C【解析】

(1)當(dāng)溫度在t1℃<t<t2℃之間時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度在某個(gè)溫度時(shí)相等,所以A物質(zhì)與B物質(zhì)能配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液;(2)t1℃時(shí),若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為=390g;(3)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,所以分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:B>A>C;14、47.2鹽酸具有揮發(fā)性。【解析】

(1)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則10mL×1.18g/mL×36.5%=(10mL×1.18g/mL+x)×7.3%x=47.2g。答:需要加水的質(zhì)量為47.2。(2)鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置過(guò)一段時(shí)間,會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色碳酸鉀溶液呈堿性1二者均含有CO32-AD【解析】

[繼續(xù)探究]實(shí)驗(yàn)Ⅳ:向?qū)嶒?yàn)Ⅰ反應(yīng)后的溶液中滴加過(guò)量的硝酸鋇溶液,可觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,因?yàn)橄跛徜^會(huì)與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,反應(yīng)后溶液呈中性,所以滴有酚酞的溶液由紅色變成無(wú)色。[實(shí)驗(yàn)梳理]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)(除實(shí)驗(yàn)Ⅰ外都用化學(xué)反應(yīng)方程式表達(dá)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ說(shuō)明碳酸鉀溶液呈堿性,因?yàn)榧尤氲姆犹芤猴@紅色;實(shí)驗(yàn)Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為,因?yàn)槌吻迨宜儨啙幔f(shuō)明生成了二氧化碳?xì)怏w;實(shí)驗(yàn)Ⅲ發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為,因?yàn)楫a(chǎn)生了白色沉淀碳酸鈣;實(shí)驗(yàn)Ⅳ發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為,因?yàn)楫a(chǎn)生了白色沉淀碳酸鋇。[交流討論](6)完善鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,應(yīng)在橫線上方填寫的數(shù)字為1,根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子總數(shù),可知最外層電子數(shù)為1。(7)通過(guò)上面的四個(gè)實(shí)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn),碳酸得與碳酸鈉的的化學(xué)性質(zhì)很是相似。其原因在于二者均含有CO32-。[知識(shí)拓展](8)A草木灰的水溶液顯堿性,所以可用來(lái)改良酸性土壤結(jié)構(gòu),故正確;B不是所有可溶性鹽溶液的pH=7,如此處的碳酸鉀溶液呈堿性,碳酸鈉溶液呈堿性,故錯(cuò)誤;CCO32-不能使無(wú)色的酚酞試液變紅,使無(wú)色酚酞試液變紅的是氫氧根離子,故錯(cuò)誤;D草木灰可與尿素混合施用,因?yàn)槟蛩刂袩o(wú)銨根離子,故正確。故選AD?!军c(diǎn)睛】可利用碳酸鉀的水溶液呈堿性,且碳酸根離子與氫離子不共存,所以碳酸鉀可與酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,由于碳酸根離子與鈣、鋇離子不共存,所以利用碳酸鉀可與鈣離子、鋇離子生成沉淀來(lái)解答。16、溶液由紅色變成無(wú)色NaOH+HCl=NaCl+H2O一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高,而溶液的pH明顯下降直至7以下NaOH和NaCla把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋,分別用溫度計(jì)測(cè)量稀釋前后溫度的變化,溫度沒(méi)有明顯變化,即溶液溫度升高是反應(yīng)放熱在氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的過(guò)程中氫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論