2023學(xué)年完整公開(kāi)課版動(dòng)人的北平

那一串記憶的珍珠單元目標(biāo)：體會(huì)散文選材的典型性體會(huì)散文抒情寫意的獨(dú)特性和深刻性探究散文蘊(yùn)涵的思想文化價(jià)值探究散文形與神的關(guān)系

高考作文題回顧：

“許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物，這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào)；天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào)；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào)；王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展，今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。保留以往的符號(hào)，創(chuàng)造新的符號(hào)，是北京人的心愿。

對(duì)此，請(qǐng)以“北京的符號(hào)”為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蚩捶?。除?shī)歌外，文體不限，不少于800字?！?/p>

——2006北京高考作文郁達(dá)夫筆下的北平故都的秋

作者：郁達(dá)夫

秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國(guó)的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來(lái)的理由，也不過(guò)想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。

江南，秋當(dāng)然也是有的；但草木雕得慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)；一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過(guò)去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開(kāi)，半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合適的。不逢北國(guó)之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺(tái)的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?；?，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。北國(guó)的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沈的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象樣。

在灰沈沈的天底下，忽而來(lái)一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來(lái)了。一層雨過(guò)，云漸漸地卷向了西去，天又青了，太陽(yáng)又露出臉來(lái)了；著著很厚的青布單衣或夾襖曲都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見(jiàn)熟人，便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說(shuō)：

“唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長(zhǎng)。）

“可不是么？一層秋雨一層涼了！”北方人念陣字，總老象是層字，平平仄仄起來(lái)，這念錯(cuò)的歧韻，倒來(lái)得正好。

北方的果樹，到秋來(lái)，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株地長(zhǎng)大起來(lái)。象橄欖又象鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是塵沙灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國(guó)的清秋的佳日，是一年之中最好也沒(méi)有的GoldenDays。有些批評(píng)家說(shuō)，中國(guó)的文人學(xué)士，尤其是詩(shī)人，都帶著很濃厚的頹廢色彩，所以中國(guó)的詩(shī)文里，頌贊秋的文字特別的多。但外國(guó)的詩(shī)人，又何嘗不然？我雖則外國(guó)詩(shī)文念得不多，也不想開(kāi)出賬來(lái)，做一篇秋的詩(shī)歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩(shī)人的集子，或各國(guó)的詩(shī)文的An-thology來(lái)，總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩(shī)人的長(zhǎng)篇田園詩(shī)或四季詩(shī)里，也總以關(guān)于秋的部分。寫得最出色而最有味。足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別引起深沈，幽遠(yuǎn)，嚴(yán)厲，蕭索的感觸來(lái)的。不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自己的深情；秋之于人，何嘗有國(guó)別，更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢？不過(guò)在中國(guó)，文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ)，讀本里又有著很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺(jué)得中國(guó)的文人，與秋的關(guān)系特別深了?？墒沁@秋的深味，尤其是中國(guó)的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國(guó)的秋來(lái)，正象是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

秋天，這北國(guó)的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。秋晨院落秋槐落蕊秋蟬殘聲秋雨話涼秋日勝果北京故宮αα北京紫禁城北京天壇北京圓明園北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城北京頤和園北京四合院北京胡同北京居民的生活老北京的街道現(xiàn)在的北京動(dòng)人的北平林語(yǔ)堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握閱讀散文從“形”入手，把握“神”的方法思路。2．通過(guò)誦讀賞析文本，體會(huì)北平的動(dòng)人之處。3．品味細(xì)節(jié)，理解林語(yǔ)堂對(duì)北平復(fù)雜而深厚的感情。

重點(diǎn)：鑒賞作者筆下北平的動(dòng)人之處.難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)形與神之間散與聚的關(guān)系.

有那樣一個(gè)地方，夏天里胡同的槐花，秋天里胡同口烤白薯的香氣，還有初冬時(shí)懸掛在樹梢上仿佛咸鴨蛋黃似的紅紅的日頭。依稀聽(tīng)見(jiàn)小販的叫賣聲，風(fēng)車的嗡嗡聲，茶館的說(shuō)書聲……這個(gè)地方就是今天的北京，過(guò)去的北平。

說(shuō)起北平的往事啊，真是綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，那你知道“北平”這一稱呼的由來(lái)以及變遷么？

北平往事1369年6月，朱元璋便以“薊北悉平”為名，將元大都改為“北平府”。這也就是北京也稱北平的來(lái)歷。

1403年，朱棣將北平府改為“北京”。北京這個(gè)稱謂也就是從那時(shí)開(kāi)始了。1928年，張作霖改北京為北平。

1937年，日偽政府將北平又改為北京。1945年日寇投降后，又改為北平。

北平和平解放后，改北平為北京，并確定北京是中華人民共和國(guó)的首都。

雖然北平有過(guò)辛酸的往事，但北平更代表著著輝煌、大氣、權(quán)勢(shì)，代表著古老的中華文明，象征著中華民族的性格。它是老舍魂?duì)繅?mèng)繞的《想北平》，它是郁達(dá)夫流連傷感的《故都的秋》，它也是林語(yǔ)堂如數(shù)家珍的《動(dòng)人的北平》，今天就讓我們跟隨林語(yǔ)堂先生看看他眼里的北平?，F(xiàn)代散文家，文學(xué)家，語(yǔ)言學(xué)家。代表作品：《京華煙云》、《孔子的智慧》、《生活的藝術(shù)》。林語(yǔ)堂的最大價(jià)值是：幽默大師、都市中的隱者

林語(yǔ)堂成就：以“兩腳踏東西文化，一心評(píng)宇宙文章”為己任，提倡“以自我為中心，以閑適為格調(diào)”的小品文。讀者遍布全球，影響極為廣泛，在國(guó)際上享有“文化使者”的美譽(yù)，是一位世界級(jí)的文化名人。注音

魁梧老嫗

媲美藉之樓榭琺瑯墻垣畫舫

遨游街衢

嗜好什剎海襤褸kuíwúyùpìjièxièfàlángyuánfǎngáoqúshìshíchà

lánlǚ

注音感受林語(yǔ)堂筆下的北平吧

朗讀課文，合作探究北平的動(dòng)人之處在哪里？思考問(wèn)題梳理結(jié)構(gòu)層次

全文分兩部分：（1段）總寫北平的特點(diǎn)（總）（2—22段）具體展現(xiàn)古都北平的特點(diǎn)。（分）北平的品格特點(diǎn)（動(dòng)人之處）：

老成、豪爽、寬大、包容1、文章的第1段在文章中有什么作用？第1段寫了北平老成、豪爽、寬大、包容、守舊融新的特點(diǎn)。（內(nèi)容）是全文的總起段，具有總領(lǐng)全文內(nèi)容的作用。（形式）2.第2、3段寫了北平什么特點(diǎn)？用了什么手法？寫出北平新與舊、雅與俗共存的特點(diǎn)。對(duì)比手法，呈現(xiàn)北平特有的各色共存的城市景象體現(xiàn)了北平包容新舊、寬懷大量。3、怎樣理解第4段結(jié)尾“一個(gè)北平居民如何能形容老大的北平呢？”

將北平比喻成“一株古木老樹”把生活在此地的北平居民比喻為“在它的樹蔭下與枝軀上寄生的”“數(shù)百萬(wàn)的昆蟲”

昆蟲對(duì)于大樹實(shí)在是難以看得全，認(rèn)得清。

同樣，一個(gè)北平居民，是很難將北平形容的全面而恰當(dāng)?shù)?。這樣說(shuō)是為突出北平歷史古老（老成）、內(nèi)涵豐富（寬大包容）的特點(diǎn)提示：理解句子，立足于段落4、概括“北平成為理想的居住城市”的幾個(gè)原因：①建筑布局雅適、道路寬闊。

或【建筑美、道路寬】②生活舒適可愛(ài)、隨意自由。

或【舒適自由的生活方式】③老百姓善良、淳樸?；颉久匀说木用瘛縿?dòng)人的北平老成豪爽寬大包容（1）總寫（2-3）北平是一座包容的城市。（4-5）北平是一座歷史古老、內(nèi)涵豐富的城市。（6）北平是一座“珠玉之城”。（7）北平像是一個(gè)國(guó)王的夢(mèng)境。（8）北平是一座清靜的城市。（9-10）北平是一座多樣性的城市。（11-22）北平是一座理想的居住城市：第一（12-15）建筑雅適、道路寬闊；第二（16-20）生活“舒適可愛(ài)”；第三（21-22）百姓善良、淳樸。分寫

讀“形”——材料自然風(fēng)光美城市景象美街巷院落美百姓形象美文化氣息美

文章看似“散”，它是怎樣整合起來(lái)的呢？

首先，緊扣文眼“動(dòng)人”，林林散散寫了百姓形象、城市景象、街巷院落、文化氣息、自然風(fēng)光；貫穿作者對(duì)北平的熱愛(ài)、欣賞之情。其次，它采用總—分的結(jié)構(gòu)方式，文章圍繞北平的“性格”：老成、豪爽、寬大、包容等來(lái)寫。讀“神”——情感表達(dá)了對(duì)本國(guó)歷史的崇敬、故都文化的熱愛(ài)，對(duì)包容新事物的喜悅，以及自己一顆閑適自然的心。有愛(ài)才有美文選擇一座城市，就是投奔一種生活；規(guī)劃一座城市，就是設(shè)計(jì)一種生活。走出“動(dòng)人的北平”，你能去解讀一個(gè)城市或地域的文化嗎？走出文本西安或許再也不能有如秦、漢、唐時(shí)期在中國(guó)的顯赫地位了，但它因歷史的積淀，全方位地保留著中國(guó)真正的傳統(tǒng)文化（會(huì)功夫，會(huì)耍獅子龍燈，穿旗袍，唱京劇，吃動(dòng)物內(nèi)臟，喝茶喝燒酒等），使它具有了渾然的厚重的蒼涼的獨(dú)特風(fēng)格，正是這樣的靈魂支撐著它，氤氳籠繞著它，散發(fā)著魅力，強(qiáng)迫得天下人為之矚目。

——賈平凹《老西安》去過(guò)蘇州嗎？蘇州古老、沉靜