幼兒園中班語言教案《花邊帽子當媽媽》PPT課件童話欣賞

幼兒園中班語言教案《花邊帽子當媽媽》PPT課件童話欣賞\o"幼兒園語言教案"#幼兒園語言教案\o"PPT課件"#PPT課件活動目標：1.理解故事中花邊帽子當媽媽的幸福之情，理解詞語“幸?！?；2.通過講述，討論及觀察畫面，理解故事內容；3.能大膽表達自己對故事情節(jié)及詞語的理解，積極地參與討論；活動準備：漂亮的花邊帽子一頂，PPT課件活動過程：1.欣賞漂亮的花邊帽，引發(fā)幼兒參與活動的興趣（教師出示實現(xiàn)準備好的花邊帽子供幼兒欣賞）師：看看我今天帶來了什么？這頂帽子怎么樣？帽子上還有一圈什么？（指著花邊）我們就叫她花邊帽子。它叫什么？師：今天我給你們帶來了一個花邊帽子的故事，一起來看一看，聽一聽吧！2.教師介紹故事的起因，引發(fā)幼兒的猜想（1）（運用課件，師幼共同講述故事的前半部分）師：先來看看故事里的花邊帽子生活在哪里？師：誰能用一個詞說說看，這是一頂什么樣的帽子。師：總之就是很漂亮，很美麗。師：你覺得農場里的小動物們會喜歡她嗎？師：不僅僅是動物，就連白云在她的上空飄來飄去就舍不得離開。你們覺得她的心情會是什么樣子的？師：可是你們看，她幸福嗎？（PPT出示花邊帽子哭泣的圖片）師：猜猜看是什么事情讓她感覺不幸福。師：我們來聽一聽花邊帽子是怎么說的？花邊帽子為什么不幸福呢？師：那你們說說看怎樣才能讓花邊帽子快樂起來呢？

∕若幼兒回答她生一個寶寶，師：你的想法很好，可是她僅僅是一頂帽子呀，她能生寶寶嗎？

∕若幼兒說送一個寶寶給她，師：哎呦，你真是個善解人意的孩子，你說到花邊帽子的心里去了，那她的愿望能實現(xiàn)嗎？（幼兒大膽猜測，并說說自己的想法）

師：讓我們一起來欣賞下面的故事，看看花邊帽子的愿望有沒有能夠實現(xiàn)。（2）（教師講述故事）

師：“雞媽媽說……感到幸福極了！”引導幼兒討論：誰幫助了花邊帽子？有了寶寶后花邊帽子有什么感覺？師：花邊帽子幸福極了，誰能做個幸福極了的表情給我看一看。媽媽覺得幸福極了，想知道雞寶寶的生活是什么樣子的嗎？讓我們一起來看一看。（3）（繼續(xù)欣賞故事）

師：“雞寶寶一天天的長大……農場里最幸福的媽媽?！睅煟弘u寶寶都跟哪些帽子去旅行？你們覺得這樣的生活雞寶寶感覺怎么樣？師：其實帽子是個很大的家族，你們覺得還會有哪些帽子帶雞寶寶出去玩。師：這么多帽子帶雞寶寶去過這么多地方，雞寶寶肯定很幸福，很開心；讓我們帶著這份開心的心情一起去聽一聽這個故事。3.完整的欣賞故事（借助已有經驗，幫助幼兒理解詞語“幸福”）師：花邊帽子有了雞寶寶后感覺怎么樣？師：花邊帽子當了媽媽后感到很幸福，很快樂，她也想把這份幸福帶給她的寶寶，所以花邊帽子讓其它的帽子帶著雞寶寶去各個地方旅行，那雞寶寶感覺怎么樣呢？師：所以幸福是相互的，那么在生活中，爸爸媽媽有沒有什么事情讓你感到很幸福，很快樂呢？師：你有沒有做什么事情讓爸爸媽媽感到幸福和快樂呢？（鼓勵幼兒大膽說出自己的想法）

師：在你感到幸?？鞓返臅r候，你想做些什么事情呢？

師：幸福和快樂是會傳染的，讓我們一起把自己的快樂帶給身邊的人，來，讓我們唱起來，跳起來吧！

師：讓我們一起來唱個《如果感到幸福你就拍拍手》花邊帽子當媽媽農場里住著一只花邊帽子。她太美了，風兒經過她時都要多吹一會兒，白云在她的上空飄來飄去舍不得離開。不過，花邊帽子并不幸福，因為她沒有孩子。雞媽媽說：“我送個寶寶給你吧！”她把一只雞蛋放進花邊帽子的懷里，花邊帽子開心地笑了?；ㄟ吤弊颖еu蛋走到陽光最燦爛的地方坐下來。她心里好緊張哦，因為她很快就要做媽媽啦！“篤！篤！篤！”雞寶寶啄破蛋殼鉆出來了，他好奇地想：這個好看的花邊帽子就是我的媽媽嗎？我還以為我的媽媽是一只咯咯叫的母雞呢！不過，他還是一下子就愛上了花邊帽子，快樂地叫起來：“媽媽！媽媽！”花邊帽子把雞寶寶緊緊地摟在懷里，感到幸福極了！雞寶寶一天天長大……春天，他跟著大舅海員帽到海上旅行。夏天，他跟著大姨太陽帽到山中野營。秋天，他跟著小舅棒球帽去打棒球。冬天，他跟著小姨風雪帽去滑雪。后來，他又跟姨夫飛行帽坐過飛機。跟舅媽護士帽進產房看過剛生來了的小寶寶……跟外公廚師帽參加過盛大的宴會……跟表妹兔兔帽一起捉過迷藏……雞寶寶越長越可愛，成了農場里最快樂最聰明的小雞?；ㄟ吤弊幽兀斎灰渤闪宿r場里最幸福的媽媽。\l"wechat_r