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口語交際:有趣的動物語文二年級上冊

鸚鵡會學人說話

螢火蟲能發(fā)出亮光松鼠的尾巴像降落傘......變色龍長頸鹿小蝸牛它們各有什么特點呢?變色龍變色龍能隨著環(huán)境的改變隨時改變顏色,這樣可以保護自己。長頸鹿長頸鹿可以站著睡覺小蝸牛小蝸牛一邊走一邊分泌粘液。動物真有趣!你喜歡哪種動物?它有趣在哪兒?你會怎樣向大家介紹它呢?交際主題:本次口語交際的內容是“有趣的動物”,目的是為了讓我們了解動物,增強我們熱愛動物的感情,提高自己的口頭表達能力。1.講的同學應熟悉要講的內容。交際要求:2.聽的同學如果有感興趣或有疑問的地方,可以等講的同學說完后有禮貌地進行提問。交際注意事項:1.講的同學要注意,盡量把自己喜歡的動物的樣子、喜好及什么地方最有趣等內容講得具體一些。說話時注意自己的語氣、語調和表情,盡量把自己要講得內容講得有趣一些。一、和附近的同學組成學習合作小組:

1.小組成員輪流講一講自己最喜歡的動物。聽的同學可以有禮貌地進行補充或提問,進而互相啟發(fā),相互完善。交際步驟:2.推薦一位組內交流小達人,代表本組在班內進行組間交流。二、班內集體交流展示:

1.講的同學儀態(tài)要大方,聲音要洪亮,確保每位同學能聽得清楚。2.小組評議,互相評價:(1)是否說出動物的特點。(2)說的時候是否按一定順序把動物的樣子講清楚。

(3)是否能充分表達自己對動物的情感。交際示例:大家好,我來給大家講講有趣的動物吧。美美,快講吧!

大自然有許多有趣的動物,今天我就在花園的土壤里發(fā)現了一條蚯蚓。蚯蚓可是個分身大王。每當它被石子壓住了,它就會把身體分裂逃走,然后就成了兩條蚯蚓。蚯蚓它沒有眼睛,也沒有耳朵,但它的觸覺非常靈敏。它是農業(yè)生產的好幫手。它在泥土里鉆來鉆去幫忙松土,有利于農作物生長,我們要好好保護它。大自然中還有許多千奇百怪的動物,這需要我們多多去看,細細觀察。

這樣有趣的蚯蚓,我很喜歡,要是有機會我也想去看一看。

美美,你講得真好,抓住了蚯蚓的特點——分身。

我來補充,我覺得美美講蚯蚓的時候觀察得很細致,不僅抓住了蚯蚓的特點,而且敘述了蚯蚓的作用,讓我們進一步了解了蚯蚓。美美,我要向你學習。我想請問美美,你怎么知道蚯蚓能能夠分身吶?

因為當時我很好奇,一直追著蚯蚓觀察,發(fā)現分裂后它依然存活。哦,我明白了,看來認真觀察才是了解動物的好辦法!是啊,我知道一種很有趣的動物,它的本領可大了,他有老虎一樣的爪子,跑起來健步如飛,還會爬樹呢。對啦,它就是大名鼎鼎的豹子。它的眼睛上還有兩道黑色的花紋,它也是動物中跑得最快的,連賽車都追不上它。部編版·二年級上冊語文口語交際:有趣的動物動物王國你喜歡動物嗎?把你看到或了解到的有趣的動物講給同學聽。聽了以后有什么想法,大家交流交流。再評一評誰講的內容有趣,誰說得好。介紹自己喜歡的動物1.先想一想,任選一種自己了解的動物講給小組的成員聽。(1分鐘)2.四人一組,按1-2-3-4的順序講清動物的特點,突出它的有趣。(10分鐘)3.推選優(yōu)秀代表在班上講解。(20分鐘)講一講1.小組代表在班上講解有趣的動物,要求站姿端正,聲音響亮,表達清楚。2.聽的同學要注意坐姿,仔細傾聽,聽后進行評價。交際示范蒙蒙:變色龍是一種非常奇特的動物,它的眼睛可以獨立地轉動。變色龍遇到危險可以隨環(huán)境變化改變自己身體的顏色,真是有趣極了。萱萱:長頸鹿是世界上現存最高的陸生動物,成年后一般高4-6米。長頸鹿通常生一對角,皮膚上的花斑網紋則為一種天然的保護色。它一般晚上只睡兩小時。楊帆:樹袋熊又叫考拉,是澳大利亞特有動物。它有著大大的耳朵,圓溜溜的眼睛,肥肥的肚子。它喜歡大白天在樹上呼呼大睡,以桉(ān)樹葉為食。俊?。褐腥A鱘被人們稱為“水中大熊貓”“活化石”,它可以活很

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