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第二節(jié)生長素的生理作用ABDCEF生長素溶液濃度mol/LABCDEF根的長度（CM）合作探究一10-410-610-8清水10-1210-101、促進(jìn)根生長的最適濃度是_________mol/L2、10-4mol/L濃度時，對根的生長有________作用3、在10-12mol/L時，對根的生長有_______作用。生長素溶液濃度mol/LABCDEF根的長度（CM）10-410-610-8清水10-1210-10D------------------------------------------------------010-1010-810-610-410-2mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根芽莖1、D點所對應(yīng)的生長素濃度對根的作用是_______對芽的作用是_______對莖的作用是_______2、根、芽、莖對生長素濃度的敏感程度有差異，敏感程度大小順序依次是______________頂芽側(cè)芽頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢側(cè)芽的生長受到抑制是否與頂芽有關(guān)呢？合作探究二不做處理去掉頂芽這種生長特點對植物有什么意義?如何處理才能既獲得較高的產(chǎn)量，又便于采摘呢？自主學(xué)習(xí)閱讀學(xué)案上的材料，歸納生長素的生理作用。1、無子果實思考：1、NAA促進(jìn)迎春花枝條生根的最適濃度范圍是多少？2、如何分組可以更精確的測定出NAA促進(jìn)迎春花枝條生根的最適濃度呢？合作探究三探究NAA促進(jìn)迎春花枝條生根的最適濃度合作探究三根據(jù)所給的實驗材料，小組分工合作完成實驗。探究NAA促進(jìn)迎春花枝條生根的最適濃度自變量：因變量：無關(guān)變量：NAA的濃度不定根的

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