社團評優(yōu)規(guī)章制度

社團評優(yōu)規(guī)章制度一、總則為規(guī)范社團評優(yōu)活動，提升社團活動的質(zhì)量和水平，增強社團的凝聚力和影響力，特制定此規(guī)章制度。二、評優(yōu)對象評優(yōu)對象為經(jīng)學校批準注冊，符合學校有關(guān)規(guī)定、活躍于學校社團聯(lián)合會組織的社團。沒有經(jīng)過學校批準注冊的社團，不能參與學校組織的評優(yōu)活動。三、評優(yōu)分類根據(jù)評審標準和社團業(yè)務領(lǐng)域的不同，將社團評定為以下五個等次：1.特優(yōu)社團具有杰出的學術(shù)或文藝成就、強大的管理組織能力及社會服務能力，推動社團發(fā)展健康有序，在校園內(nèi)有很高的聲譽和影響力，是校園一流的社團。2.優(yōu)秀社團在開展社團活動、組織管理方面表現(xiàn)突出，能夠推動社團的穩(wěn)步發(fā)展，在校園內(nèi)有較高聲譽、一定影響力，是校園內(nèi)頗有名氣的社團。3.良好社團社團業(yè)務開展比較穩(wěn)定，組織結(jié)構(gòu)合理，具有一定的組織和服務意識，對社團的影響力和社團內(nèi)部的凝聚力也比較明顯，是校園內(nèi)不錯的社團之一。4.一般社團社團的業(yè)務開展雖然得到了一定的肯定，但是在組織和管理方面存在一定問題，內(nèi)部凝聚力和影響力不夠強，需要進一步提高。5.較差社團社團業(yè)務開展不盡如人意，管理不善，影響力差，甚至未能正常存在。需要進行規(guī)范化管理，提高組織凝聚力。四、評比原則公平公正:評選工作必須嚴格按照規(guī)章制度進行，沒有親情、特殊情況等干擾因素。評審人員必須確保自己的評定非常公正，不得出現(xiàn)惡意評選，保證評選過程的嚴格性和公正性。量化標準:評審標準要有量化的指標，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，不能出現(xiàn)主觀臆斷的評判，便于社團內(nèi)部及校園內(nèi)部對成績進行評估和比較。全面考慮:評選不應該僅看重某一方面的表現(xiàn)，而是應該全面考慮，包括社團的組織管理、活動質(zhì)量、影響力、社會服務能力等方面。推動發(fā)展:評選應是鼓舞社團發(fā)展的重要手段之一，要注重評選結(jié)果的宣傳和表彰，以便對評優(yōu)社團進行積極引導和激勵。五、評比程序1.提交材料社團評選活動開始前，學校將發(fā)布公告，社團需要按要求提交社團活動綜述，社團成員一覽表，社團年度工作計劃及財務狀況等材料。2.評審組成由校園文化部、學生組織部、社團聯(lián)合會、學生會、教師代表等組成評審團隊。其中社團聯(lián)合會為牽頭單位。3.開展評選評審團隊依據(jù)材料和現(xiàn)場觀察等方法，進行綜合評比。4.公示評選結(jié)束后，評審結(jié)果須在學校官方網(wǎng)站及校園刊物上公示靜候社團反饋意見。5.表彰在新學期開學之前，由學校領(lǐng)導和學生組織部對社團進行