早期預(yù)警評分-課件_第1頁
早期預(yù)警評分-課件_第2頁
早期預(yù)警評分-課件_第3頁
早期預(yù)警評分-課件_第4頁
早期預(yù)警評分-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

早期預(yù)警評分系統(tǒng)的應(yīng)用

1.概念2.EWS和MEWS3.嘗試實(shí)踐:EWS和SBAR溝通4.實(shí)踐體會1ppt課件一、早期預(yù)警評分系統(tǒng)的應(yīng)用

概念:通過對相關(guān)的每一生理參數(shù)進(jìn)行觀察并賦值,即給予一個分?jǐn)?shù),將所有參數(shù)評分相加得到一個總分并判斷是否達(dá)到或超過了事先約定的促發(fā)值,從而啟動相應(yīng)的醫(yī)療干預(yù)預(yù)案。常用的生理參數(shù)包括呼吸、血壓、脈搏、意識、體溫、尿量。2ppt課件早期預(yù)警評分(EWS)——MorganR.1997年首先提出改良預(yù)警評分系統(tǒng)(MEWS)——C.P.subbe等經(jīng)臨床研究修訂后于2001年提出早期預(yù)警評分(EWS、MEWS)是對患者心率、收縮壓、呼吸頻率、體溫和意識進(jìn)行評分,該系統(tǒng)簡便易行。英國國家醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)(NHS)在2001年將它正式規(guī)定為醫(yī)療機(jī)構(gòu)評估病情的一種方法2006年,美國健康促進(jìn)協(xié)會提倡使用早期預(yù)警評分系統(tǒng)保護(hù)別人免受傷害3ppt課件4ppt課件二、EWS和MEWSEWS>3分:提醒醫(yī)生或ICU人員進(jìn)行評估,調(diào)整處理方案MEWS>5分:是鑒別患者嚴(yán)重程度的最佳臨界點(diǎn)._評分<5分,大多數(shù)不需住院治療;_評分≥5分,病情變化危險(xiǎn)增大,有“潛在危重”危險(xiǎn),住??撇》可踔罥CU的危險(xiǎn)增大?!u分>9分,死亡危險(xiǎn)明顯增加需住ICU接受治療。5ppt課件三、EWS及SBAR溝通實(shí)踐實(shí)踐背景1.患者安全管理需要:及時(shí)識別疾病的風(fēng)險(xiǎn)與處置能力2.護(hù)理人員能力現(xiàn)狀:年輕護(hù)士對病情觀察的評判性思維不足,病情判斷還主要評臨床經(jīng)驗(yàn)和直覺臨床風(fēng)險(xiǎn)隱患大:人力不足、臨床一線醫(yī)生能力、護(hù)士能力6ppt課件護(hù)士觀察病情重存在的問題割裂的看問題,缺乏評判性思維理論無法聯(lián)系實(shí)際對現(xiàn)象和后果之間缺乏聯(lián)系7ppt課件實(shí)施對策強(qiáng)化培訓(xùn)提高培訓(xùn)的針對性提供一種簡易的判斷模式——早期預(yù)警評分有效的溝通模式——SBAR8ppt課件早期預(yù)警評分(EWS)評分項(xiàng)目3210123心率(次分)<4041-5051-100101-110111-129≥130收縮壓(mmHg)<7071-8081-100101-199≥200呼吸頻率(次/分)<99-1415-2021-29≥30體溫(°C)≤3535.1-36.536.5-37.4≥37.5意識清楚對聲音有反應(yīng)對疼痛有反應(yīng)無反應(yīng)9ppt課件建立預(yù)警評分處置分?jǐn)?shù)處理時(shí)間要求0按原有監(jiān)測頻率監(jiān)測1-3按原有監(jiān)測頻率監(jiān)測,必要時(shí)通知醫(yī)生任何單一變量達(dá)到3分SBAR模式通知醫(yī)生,監(jiān)測頻率至少每小時(shí)一次4或5分SBAR模式通知醫(yī)生立即評估病人全身情況,按需要進(jìn)一步處理監(jiān)測頻率提高到至少30min一次≥6立即SBAR模式通知部門內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生做出評估,搶救病人;在有需要的情況下請求會診監(jiān)測頻率提高到至少15min一次10ppt課件根據(jù)預(yù)警評分決定轉(zhuǎn)運(yùn)模式11ppt課件12ppt課件13ppt課件四、實(shí)踐體會1.提高醫(yī)護(hù)預(yù)警意識:運(yùn)用科學(xué)、客觀的數(shù)據(jù)幫助醫(yī)生、護(hù)士了解患者病情的嚴(yán)重程度。特別是對于專業(yè)知識缺乏和經(jīng)驗(yàn)不足的年輕醫(yī)生和護(hù)士,幫助他們早期發(fā)現(xiàn)潛在的危重患者,提高觀察頻次,及時(shí)得到上級的幫助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論