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第1頁共1頁2023初一英語上學(xué)期的教學(xué)計劃范本一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;3、突出學(xué)生主體,尊重個體差異;4、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;5、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。二、所教班級學(xué)生基本情況分析三、七年級下冊英語教材特點初中英語第二冊(下)主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣,教材通俗易懂,旨在使初二級學(xué)生基本能用英語進行簡單的交流。2023初一英語上學(xué)期的教學(xué)計劃范本(二)一、基本情況分析二、目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期需完成的主要教學(xué)任務(wù):(一)語法方面1、情態(tài)動詞用法2、數(shù)詞3、介詞(時間介詞、地點介詞、其他介詞)4、句子類型(祈使句、特殊疑問句,選擇疑問句,Therebe結(jié)構(gòu))5、動詞(用法及過去式變化規(guī)則)6、時態(tài):一般過去時,現(xiàn)在進行時(概念、用法等)(二)詞匯方面1、繼續(xù)結(jié)合音標(biāo),正確認(rèn)讀生詞2、利用早自習(xí),要求學(xué)生會讀、熟讀、釋義、默寫,綜合運用的能力。(三)聽力方面1、課本上的聽力訓(xùn)練(課堂上)2、與教材相配套的《同步聽力訓(xùn)練》。3、錄音機的使用讓學(xué)生聽力水平得到進一步的提高。(四)交際用語(五)寫作訓(xùn)練1、提供寫作模板,模擬訓(xùn)練2、寫作點撥,常用寫作句型(六)閱讀方面分類:精讀與泛度,可提高鞏固已學(xué)詞匯語法知識,拓展視野,了解世界,提高學(xué)生的理解能力和語言運用能力,為進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。三、各項活動開展1、優(yōu)秀作業(yè)展2、公開課、示范課定期開展4、英語課本劇,提高興趣,改善口語5、班級間學(xué)習(xí)交流2023初一英語上學(xué)期的教學(xué)計劃范本(三)一、學(xué)生基本情況分析。初一新生思維敏捷,活潑好動,勤學(xué)好問。有些同學(xué)越學(xué)越有興趣,積極性很高,但亦有個別英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),本期要采取有效的教學(xué)措施,加強優(yōu)差生的輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、目的要求。1、根據(jù)學(xué)生的特點以及英語學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動活潑的語境,讓學(xué)生運用所學(xué)語言開展活動。2、本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)、復(fù)習(xí)習(xí)慣,書寫、朗讀習(xí)慣,及語言行為習(xí)慣),以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開。還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在以前的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)及鼓勵他們多使用工具書。3、從學(xué)生實際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,進一步加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。4、充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的整合,多設(shè)計教學(xué)情景,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。5、認(rèn)真鉆研教材,掌握每單元的教學(xué)目的和要求,正確地把握教材的重點和難點,根據(jù)的學(xué)生年齡特點及班級的實際情況,精心設(shè)計教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫出各單元中的每課教案。三、具體措施總原則:提高課堂利用率,有效利用課堂時間。盡可能地挖掘優(yōu)等生的潛力,促使其提高。對于成績較弱者,針對性地進行幫補,并通過優(yōu)等生的幫助促其進步。1、在課堂上體現(xiàn)知識的梯度,擴大照顧面。2、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。3、實施“一幫一”活動,讓成績好的同學(xué)帶動差生,同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。4、建立英語學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開展“每日一讀”的活動。同時
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