【中小學(xué)資料】云南昆明2018屆高三生物第一次摸底測試試題

中小學(xué)最新教育資料云南省昆明市2018屆高三生物第一次摸底測試試題第I卷 （選擇題，共126分）一、選擇題：（本題包括13小題，每小題6分，共78分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細(xì)胞液濃度在減小B.核仁和核糖體的形成有關(guān)，沒有核仁的細(xì)胞就沒有核糖體C.細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸都需線粒體參與D.光照下，葉肉細(xì)胞在類囊體薄膜上合成淀粉2.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e誤的是A.海水中的藻類細(xì)胞可通過主動運(yùn)輸積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離B.神經(jīng)元維持靜息電位時，排出鉀離子與氧氣濃度無關(guān)C.大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核不依賴膜的選擇透過性D.新生兒從母乳中吸收抗體不需要載體蛋白的參與.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A.人體內(nèi)已分化的細(xì)胞不再具有分裂、分化能力B.細(xì)胞凋亡有助于人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新C.正常細(xì)胞中沒有與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因D.同一個體不同細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是因為細(xì)胞中的DNA具有多樣性.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A.植物激素直接參與細(xì)胞的代謝活動B.植物激素的生理作用均具有兩重性C.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦能增加其纖維長度D.培育無籽番茄的過程中生長素誘發(fā)了可遺傳變異5.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述，錯誤的是A.群落中不同種群間競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為在種群數(shù)量上相互抑制B.精耕稻田與棄耕稻田群落演替的方向和速度有差異C.森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.蜜蜂通過跳圓圈舞向同伴傳遞蜜源信息屬于物理信息6.如圖表示核甘酸通過脫水形成的多核甘酸鏈片段，下列敘述正確的是中小學(xué)最新教育資料中小學(xué)最新教育資料A.若圖中出現(xiàn)堿基T或脫氧核糖，則該圖表示DNA分子片段B.RNA分子結(jié)構(gòu)不同的原因是構(gòu)成它們的單體不同C.構(gòu)成RNA的兩個相鄰核糖核甘酸之間通過氫鍵相連D.構(gòu)成DNA的兩條脫氧核甘酸鏈之間通過磷酸二酯鍵相連.（11分）某興趣小組將兩株正常生長且生理狀況相似的同種植物分別置于透明玻璃罩內(nèi)，裝置如圖甲、乙所示。在相同的自然環(huán)境下，測得植物一晝夜co2吸收速率如圖丙、丁所示。請回答：（1）經(jīng)試驗測得甲裝置中的植物一晝夜CO2吸收速率應(yīng)如（填“丙”或“丁”）圖所示。一晝夜后，裝置 的植物積累的有機(jī)物多。（2）由丁圖分析，6-18h，導(dǎo)致圖中曲線變化的環(huán)境因素有 °F點(diǎn)葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有，如增加空氣中CO2濃度，可使f點(diǎn)（填“左移”、“右移”或“不動”）。（3）丁圖中的c點(diǎn)和d點(diǎn)相比，c點(diǎn)時植物葉肉細(xì)胞中C3含量較，原因是 °（4）丙圖中ab段和丁圖中的cd段曲線下降的原因（填“相同”或“不同”）。.（9分）某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察：實(shí)驗一DNA和RNA在細(xì)胞中的分布；實(shí)驗二植物細(xì)胞的有絲分裂。請回答：（1）紫色洋蔥鱗片葉外表皮 （填“適宜”或“不適宜”）作為上述實(shí)驗的材料，原因是。（2）兩個實(shí)驗中均使用過但質(zhì)量濃度不同的試劑是 。（3）在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗中，另有三位實(shí)驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟中小學(xué)最新教育資料中小學(xué)最新教育資料“+”表示操作，“-”表示未操作）如下表所示:實(shí)驗人員操作取材解離漂洗染色制作甲根尖1-3mm處 +++乙根尖1-3mm處+ ++丙根尖5-7mm處++++a.如果該同學(xué)在制作裝片的過程中忘記壓片，結(jié)果和表中實(shí)驗人員（填“甲”、“乙”、“丙”）的相似，顯微鏡視野中會看到現(xiàn)象。b.（填“甲”、“乙”、“丙”）實(shí)驗人員最有可能在顯微鏡中觀察到下圖所示的視野，理由是 。31.（9分）現(xiàn)有一只小鼠表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀。某同學(xué)欲通過實(shí)驗探究該小鼠出現(xiàn)此癥狀的原因。請回答：（1）如果給小鼠注射 溶液后癥狀得到緩解，則說明該小鼠出現(xiàn)此癥狀的原因是血糖偏低，此種情況下還可以通過注射 （填激素名稱）來緩解此癥狀。（2）另一種原因是：某部位病變導(dǎo)致甲狀腺激素（TH）含量低，上述癥狀的出現(xiàn)體現(xiàn)了甲狀腺激素具有的功能。該同學(xué)通過測量下列血液中相關(guān)激素含量來判定病變部位。a.如血液中TRH偏多，TSH和TH偏低，則說明病變部位為，可通過注射來驗證該結(jié)論，若注射后血液中激素含量明顯升高，則說明該結(jié)論正確。b.如血液中TRH和TSH含量都偏多，TH含量偏低，則說明病變部位為 。用a和b兩種方法判定該小鼠異常病因所依據(jù)的原理是：TH的分泌過程中存在 調(diào)節(jié)。32.（10分）果蠅的正常翅和展翅是由3號染色體上的一對等位基因控制的。當(dāng)以展翅的果蠅為親本進(jìn)行繁殖時，其子代總是出現(xiàn)出現(xiàn)2/3的展翅，1/3的正常翅。（1）展翅性狀是由 （填“顯性”或“隱性”）基因控制的。子代總是出現(xiàn)/3的展中小學(xué)最新教育資料中小學(xué)最新教育資料翅，1/3的正常翅的原因是 。該性狀的遺傳遵循孟德爾的 定律。（2）該種果蠅的灰身對黑身為顯性性狀，由位于2號染色體上的一對等位基因控制，若一只展翅灰身果蠅與一只展翅黑身果蠅雜交，寫出后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例 ，出現(xiàn)上述表現(xiàn)型及比例的原因是這兩只果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時 ，導(dǎo)致基因重組產(chǎn)生新的性狀組合。.【生物一一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）池塘水中的硝化細(xì)菌、藍(lán)藻和大腸桿菌等，可利用選擇培養(yǎng)基從池塘水篩選某種微生物。供選材料：葡萄糖、纖維素、牛肉膏、（NH4）2sO4、KNO「無機(jī)鹽、瓊脂、伊紅美藍(lán)試劑、H2O等。（1）已知硝化細(xì)菌可用過將銨鹽氧化為硝酸鹽來獲取能量進(jìn)行化能合成作用，則上述供選材料中的可作為篩選并擴(kuò)大培養(yǎng)硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成分。配制好的培養(yǎng)基常采用法滅菌。（2）若需檢測是否存在大腸桿菌，可在上述培養(yǎng)基成分的基礎(chǔ)上另外添加 等物質(zhì)，大腸桿菌菌落呈現(xiàn)。由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的 就是菌落。（3）若需對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù)。可采用的接種方法是 。對純化的菌種進(jìn)行臨時保藏，應(yīng)采取的措施是 。.【生物一一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）科學(xué)家擬采用基因敲出技術(shù)將小鼠的Ig基因敲出，代之以人的Ig基因，然后用H7N9病毒感染小鼠，得到對H7N9病毒具有免疫力的小鼠，在經(jīng)單克隆抗體技術(shù)生產(chǎn)大量的人源化抗體用于診斷、治療H7N9病毒感染。（1）長期以來人們獲得抗體的方法是向動物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原，然后從動物的 中分離出抗體，用這種方法制得抗體的缺點(diǎn)是 。（2）本次基因敲出技術(shù)的受體細(xì)胞不是小鼠的受精卵，而是 細(xì)胞，再將處理過的該細(xì)胞重新植入小鼠脾臟中增殖。（3）動物細(xì)胞融合技術(shù)常用的誘導(dǎo)因素有OPEG、電激和，培養(yǎng)液中共有種類型的融合細(xì)胞（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況）。該技術(shù)最重要的應(yīng)用是：利用融合得到L來制備單克隆抗體，可通過 培養(yǎng)基獲得這種細(xì)胞。（4）利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒，用于準(zhǔn)確、快速診斷H7N9病毒感染者，這種診斷運(yùn)用了雜交技術(shù)。中小學(xué)最新教育資料中小學(xué)最新教育資料生物試題參考答案一、選擇題1-6ACBCDA（11分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）（1）丙乙CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度（2分） 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體（2分）左移（3）少c點(diǎn)光照強(qiáng)度較d點(diǎn)強(qiáng)，產(chǎn)生的ATP和田］較多，C3的還原速率較快，而CO2濃度不變，固定生成C3的速率不變，因此c點(diǎn)的C3含量較d點(diǎn)少（2分）（4）不同（9分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）（1）不適宜上述兩個實(shí)驗都要進(jìn)行顏色觀察，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞本身有顏色，會干擾觀察；實(shí)驗二的目的是觀察組織細(xì)胞的有絲分裂，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞沒有分裂能力（2分）（2）鹽酸a.甲 細(xì)胞重疊b.丙丙實(shí)驗人員取材位置不對（根尖5?7mm處為伸長區(qū)，伸長區(qū)細(xì)胞已失去分裂能力，染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)，觀察不到染色體）（2分）（9分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）（1）葡萄糖 胰高血糖素溶液（2）促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝或提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性a.垂體 TSH甲狀腺b.甲狀腺 分級和反饋（2分）（10分，除特殊標(biāo)注外，每空2分）（1）顯性（1分） 展翅基因具有純合致死的效應(yīng) 分離（1分）（2）展翅灰身：正常翅灰身=2:1或展翅灰身：展翅黑身：正常翅灰身：正常翅黑身=2:2:1:1（4分） 非同源染色體上的非等位基因自由組合（15分，除特殊標(biāo)注外，每空2分）⑴（叫）2sQ、無機(jī)鹽、H2O