夏天的小學(xué)作文四篇

第夏天的小學(xué)作文四篇

夏天的小學(xué)作文篇1

七月份到了，炎熱的夏天也來臨了。太陽光失去了春天時(shí)那份溫和，像個(gè)大火球火辣辣的，似乎要把大地燃燒起來。它曬紅了行人的臉膛，曬干了大地。人們都穿著半截袖，打著太陽傘，恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。走在路上，不時(shí)聽行人抱怨：“熱死了，熱死了，什么鬼天氣”。只有賣雪糕的老人卻不在乎，嘴上大聲吆喝，心里希望這天氣就是越熱越好。人們都喜歡走在高樓﹑樹蔭下，能夠遮擋太陽光的地方，也希望月亮趕走太陽，期盼夜的來臨，來陣涼風(fēng)，吹散熱氣。

伸著舌頭，貓搖著尾巴懶洋洋的躺在地上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“真熱，真熱”。只有蟬走上了大樹的舞臺(tái)，扇動(dòng)著它那薄而透明的舞裙，在高聲歌唱。

夏天雖然就是我們放暑假的'日子，但每次出去玩，臉都曬得通紅，恨不得往頭上潑一盆涼水，清涼一下，從此，再也不敢出去跟太陽較量。

偶爾一陣涼風(fēng)襲來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快呀！”可風(fēng)似乎在跟人們做對(duì)，時(shí)而起，時(shí)而停。而汗珠像流不完似的，剛擦過，又流出來了。

這個(gè)夏天可真熱呀！夏天的小學(xué)作文篇2

夏天，驕陽似火的夏天。

夏天，你帶來了炎熱，每一寸土地都是滾燙的。你像一位為冰雪和雪山降溫的天使，讓珠穆朗瑪峰變得低一點(diǎn)，那樣那些體質(zhì)弱的人們也可以登上山峰，仰望天空，低頭便可以將新疆的美景一收眼底。你是一位比春天還強(qiáng)大的魔法師，可以讓大樹長得更茂盛，花兒開得更鮮艷，小草長得更翠綠。

更茂盛的大樹抵擋最強(qiáng)大的沙塵暴，讓每一只動(dòng)物都可以有個(gè)溫馨的家。更美麗的花兒擁有最有香氣的`花瓣，讓世界的土地都是這種香氣。更翠綠的小草可以為世界增加更多的綠化。

?。∥覑勰阆奶?。夏天的小學(xué)作文篇3

都說西湖四季風(fēng)韻不同，而我獨(dú)愛夏天的西湖。

夏天，荷花朵朵綻放。清晨起來，晨露未干，水波蕩漾，荷花早已對(duì)你微笑，有的隨風(fēng)搖動(dòng)，有的亭亭玉立，有的早已被人拍下了照片。一陣微風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)小仙女在水中邁著輕快的舞步。再近些，只見花朵綻放出它的光采，粉粉的.，亮亮的。

繼續(xù)往前走，我看到了挺拔的柳樹，它正梳著長長的頭發(fā)，有一部分柳枝垂到水面時(shí)，水波蕩漾。太陽照射著水面，唯有湖邊樹蔭下乃是一片清涼。

午后驕陽似火，我搭乘一只小船，劃到湖中央，我把手輕輕伸出小船，隨著小船的擺動(dòng)，我用手劃過湖面，頓時(shí)一陣清涼，炎熱的夏天也有幾分涼意。哦，你瞧，那兒有只鴨子，嘴巴是紅色的，尖尖的，它把頭低下去，似乎在尋找什么。我想它也許正在尋找小魚呢！我多么想變成一只小鴨子，在水中暢游。炎炎夏日就入秋天般涼爽。

夜晚清風(fēng)徐徐，湖面幽靜雅致，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山嶺高高低低，連綿起伏。

我愛這西湖，美麗的西湖！夏天的小學(xué)作文篇4

莫愁湖公園另有一番景色，特別是夏天的莫愁湖公園，美不勝收，清澈的湖水在微風(fēng)的吹拂下，水波蕩漾。湖面的四周有綠茵茵的樹木和鮮艷的花兒在爭(zhēng)先恐后的綻放。

一踏進(jìn)公園，仿佛置身在夢(mèng)境一般。仰望天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好象一片藍(lán)色的海洋，樹木郁郁蔥蔥，非常茂密，枝干粗壯，伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮，樹木一個(gè)挨著一個(gè)，好像是一群永不分離的好兄弟。樹下鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷，小草特別蔥翠，它們配合起來，圍繞著莫愁湖四周給夏日的莫愁湖增添了幾分絢麗的色彩。

湖面上，時(shí)不時(shí)有幾只小魚從水里跳出來，好像在比賽誰跳得高呢!荷葉姐姐在水中飄蕩著，小魚把露珠放在荷葉上，小露珠特別頑皮，居然從荷葉上像玩滑滑梯一樣滑到了它的`“家里”。小青蛙們愉快地一會(huì)兒在水里游來游去，一會(huì)兒在荷葉上蹦來蹦去，還不停地在“呱呱呱”地叫著，看起來開心極了。還有一只青蛙媽媽在水里慢慢地游著，還帶上了它的孩子們小蝌蚪，小蝌蚪長著一個(gè)又圓又黑的小腦袋、一條細(xì)而長的小尾巴，小蝌蚪們游的時(shí)候，尾巴搖來擺去，它們一會(huì)兒游，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒在水面上游，一會(huì)兒沉入水底不見了，過不多時(shí)又游了上來，它們悠閑自得的樣子真開心啊!再看湖面，湖水清澈見底，連水里的水草都可以看得一清二楚，再加上藍(lán)天的映襯，真是一幅美妙