版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
世界著名的意大利比薩斜塔建于公元1173年,為八層圓柱形建筑全部用白色大理石砌成創(chuàng)設情境,復習導入123目前它與地面最小的角∠1=85°它與地面所成較大的角多少度
第二章相交線與平行線2.3平行線的性質(1)齊村:知識回顧判斷兩條直線平行的條件有哪些?(1)同位角相等(2)內錯角相等(3)同旁內角互補兩直線平行由角的關系找線的關系猜一猜:如果a∥b,∠1和∠5相等嗎?心動不如行動如圖,直線a∥b,(1)測量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關系?65°65°cab15243687∠1=∠5a∥b量一量動手操作
探索新知abc15234768動手操作
探索新知
請同學們任畫兩條平行線
a、b,再隨意畫一條直線c與
a、b相交,用量角器量得圖中的八個角,并填表:角∠1∠2∠3∠4度數角∠5∠6∠7∠8度數1b567ac24381∠1=∠5a∥b
請你動動手方法二:裁剪疊合法
簡單地說:兩直線平行,同位角相等.ab1234
得出結論幾何語言表述:
∵a∥b,(已知)∴∠1=∠2.(兩直線平行,同位角相等)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.平行線的性質1:ab1234
猜想并討論兩直線平行,內錯角、同旁內角又有怎樣關系呢?相互討論一下.
如圖:已知a//b,那么2與3相等嗎?為什么?解∵a∥b(已知),∴∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等).又∵∠1=∠3(對頂角相等),∴∠2=∠3(等量代換).合作交流b12ac3兩直線平行,內錯角相等.平行線的性質2結論
兩條平行線被第三條直線所截,
內錯角相等.性質發(fā)現∴∠2=∠3.(兩直線平行,內錯角相等)∵a∥b,
(已知)符號語言:簡寫為:b12ac3解:∵a//b(已知),如圖,已知a//b,那么2與4有什么關系呢?為什么?合作交流b12ac4∴
1=
2(兩直線平行,
同位角相等).
∵
1+
4=180°(鄰補角定義),
∴2+
4=180°(等量代換).兩直線平行,同旁內角互補.平行線的性質3結論
兩條平行線被第三條直線所截,同旁內角互補.性質發(fā)現∴2+4=180°.(兩直線平行,同旁內角互補)∵a∥b,(已知)符號語言:簡寫為:b12ac4
1.如圖,已知直線a∥b,∠1=50°,
求∠2,
∠3,∠4的度數.∴∠2=50°
(等量代換).解:∵a∥b(已知),∴∠1=∠2(兩直線平行,內錯角相等).又∵∠1=50°(已知),abc1234學以致用
解決問題123目前它與地面最小的角為∠1=85°它與地面所成較大的角多少度95°abc學以致用
解決問題3.已知∠3=∠4,∠1=47°,求∠2的度數?∴∠2=∠1=47°
().解:∵∠3=∠4(
),∴a∥b().又∵∠1=47
°(),23c14abd已知已知兩直線平行,同位角相等學以致用
解決問題兩直線平行同位角相等內錯角相等同旁內角互補線的關系角的關系判定性質對比學習,提煉升華
通過這節(jié)課的學習,大家想一想平行線的性質和判定有何區(qū)別?(1)∠1,∠3的大小有什么關系?∠2與∠4呢?相等:∠1=∠3;(2)反射光線BC與EF也平行嗎?平行ABDECF4.如圖:一束平行光線AB和DE射向一個水平鏡面后被反射,此時∠1=∠2,∠3=∠4.1324∠2=∠4.學以致用
解決問題1.如圖,已知平行線AB、CD被直線AE所截.(1)從∠1=110o可以知道∠2
是多少度?為什么?(2)從∠1=110o可以知道∠3是多少度?為什么?(3)從∠1=110
o可以知道∠4是多少度?為什么?2E134ABDC∠2=110o理由:兩直線行,內錯角相等.∠3=110o理由:兩直線平行,同位角相等.∠4=70o理由:兩直線平行,同旁內角互補.達標檢測,反饋提高
3.如圖,在甲、乙兩地之間要修一條筆直的公路,從甲地測得公路的走向是南偏西56°,甲、乙兩地同時開工,若干天后公路準確接通,則乙地所修公路的走向是
,理由是:
.
2.∠1和∠2是直線AB、CD被直線EF所截而成的內錯角,那么∠1和∠2的大小關系是()
A、∠1=∠2B、∠1>∠2C、∠1<∠2D、無法確定D北偏東56°內錯角相等,兩直線平行56°北乙甲北達標檢測,反饋提高4.如圖,在汶川大地震當中,一輛抗震救災汽車經過一條公路兩次拐彎后,和原來的方向相同,也就是拐彎前后的兩條路互相平行.第一次拐的角∠B等于142°,第二次拐的角∠C是多少度?為什么?1420BCAD?解:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠C(兩直線平行,內錯角相等).又∵∠B=142°(已知),∴∠C=∠B=142°(等量代換).達標檢測,反饋提高達標檢測,反饋提高第5題圖5.如圖,AB∥CD,則()A、∠1=∠5B、∠2=∠6C、∠3=∠7D、∠5=∠8
C6.如圖,已知AB∥CD,BC∥DE,那么∠B+∠D=_____.,第6題圖18007.如圖,已知DE∥CB,∠1=∠2,CD平分∠ECB嗎?第7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《園林樹木》課程標準
- 2BizBoxERP用戶基礎手冊
- 三角形的翻折課件
- 第1單元 古代亞非文明(高頻選擇題50題)(原卷版)
- 2024年農業(yè)和農村檔案工作總結
- 七年級下《保護野生動物》蘇教版-課件
- 農業(yè)科創(chuàng):研發(fā)力量展示
- 機場服務行業(yè)銷售工作總結
- 資金借貸合同個人醫(yī)療保健費用貸款支出租賃保險三篇
- 初一生物教學工作總結實踐探索培養(yǎng)動手能力
- 2024年血透管路行業(yè)技術趨勢分析
- 美術年終總結匯報
- 數字孿生技術與MES系統的融合
- 人才梯隊(人才庫、人才盤點)建設方案
- 廣西柳州市2023-2024學年四年級上學期期末考試語文試卷
- 《芯片制造工藝》課件
- 中山大學研究生中特考試大題
- 手術室護理實踐指南術中低體溫預防
- 鋼管混凝土柱計算
- 四川省成都市2022-2023學年六年級上學期語文期末考試試卷(含答案)5
- 違規(guī)建筑綜合整頓行動方案(二篇)
評論
0/150
提交評論