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文檔簡介

2023年播種廣播稿(2篇)

書目

第1篇播種好行為廣播稿

第2篇播種在春天里廣播稿

播種好行為廣播稿

趙:敬愛的隊員們早上好,歡樂陽光非常鐘紅領(lǐng)巾廣播起先播音。我是六(4)中隊趙若晴。

譚:大家好,我是六(6)中隊譚利杰

劉:大家好,我是五(5)中隊劉錦玥

郭:大家好,我是五(5)中隊郭炳宏

合:歡迎伙伴們的收聽,感謝大家的支持。

趙:今日的紅領(lǐng)巾廣播時間首先向大家播報一條信息:本月的29號大隊部將進行20xx至2023學(xué)年大隊委競選活動,競選者將由五、六年級各中隊推選的18名選手參與競選演講活動,我們期盼著選手們精彩的演講。

譚:接下來我們四人為大家播報本次的節(jié)目內(nèi)容。大家還記得我們本學(xué)期首次紅領(lǐng)巾播音的內(nèi)容嗎——培育好習(xí)慣

劉:對。我記得其中有這么四點要我們牢記。一要文明禮貌、二要平安守紀、三要愛護環(huán)境、四要感恩奉獻。

郭:嗯。好習(xí)慣受益終身,只要我們用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣成就生命的精彩!趙:大家對首次播音好習(xí)慣記憶猶新。今日我們和同學(xué)們聊得話題是——播種好行為。

譚:行為是開啟生命之門的鑰匙,有什么樣的行為,就會有什么樣的人生。

劉:貝多芬在失聰之后仍舊堅韌地堅持創(chuàng)作,才有了傳世之作《命運交響曲》;作家路遙在病中仍不忘寫作,才有了沖突文學(xué)獎作品《平凡的世界》;聞名科學(xué)家陳景潤正是基于用麻袋承載的演算紙,才有了對數(shù)論的重大貢獻;法國科學(xué)家法布爾正是由于堅持每天對昆蟲的視察探討,才有了不休之作《昆蟲記》……

郭:看來無論做什么必需堅持。

趙:沒錯。他們堅持不懈地辛勤耕耘,為大家奉獻出了經(jīng)典巨著;他們的行為,也成為人們學(xué)習(xí)的榜樣;他們的人生,更在人們唏噓短嘆中得到升華。

譚::那么,我們的行為又是什么樣的呢?

劉:細想一下,課堂上的我們是不是仔細聽講、主動發(fā)言?

郭:每天的功課,我們是不是用心致志、仔細按時地完成?

趙:望見地上的小紙屑,你是否彎腰撿起,用愛心保持腳下土地的干凈?

譚:面對鄰居老奶奶,你是否伸出小手,獻上一片愛呢?

趙:假如你真的做到了,肯定會收獲滿滿的贊揚、大大的進步。老師會喜愛你,同學(xué)會親近你,家長會因你而驕傲!

郭:只要長期堅持下去,我們的人生會別樣精彩,

劉:對。因為我們找到了打開命運之門的金鑰匙。

譚:同學(xué)們,還等什么啊,從現(xiàn)在起先,讓我們播種下好習(xí)慣,收獲成長的果實。

合:對。播種下好習(xí)慣,收獲成長的果實。

趙:老師們、同學(xué)們,今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,下周四再會。

播種在春天里廣播稿

播種在春天里廣播稿

春天是播種的季節(jié),也是萬物生長、百花盛開的季節(jié)。事實上,一過春節(jié),我們就感到了濃濃的春的氣息,這氣息是泥土的味道,是柳條泛綠、小草破土而出的新意。和著暖和的春風(fēng),感受著春的氣息,我也想在孩子們心里播下一顆顆漂亮的種子。

播下好習(xí)慣的種子。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。由此,習(xí)慣確定命運。所以,在這樣一個播種的季節(jié),我要在每個孩子的心里播下一課好習(xí)慣的種子,并期盼它經(jīng)過夏的孕育,秋的洗禮,夏的磨練,收獲滿滿。結(jié)合教材第一單元的內(nèi)容“好習(xí)慣”,我?guī)ьI(lǐng)孩子們向?qū)O中山先生學(xué)習(xí)不懂就問的習(xí)慣,向愛學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)勤的習(xí)慣,向林卡學(xué)習(xí)改掉丟三落四的生活壞習(xí)慣。與此同時,讓孩子進行自我剖析和總結(jié),以寫話的形式寫一寫自己已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,還有哪些壞習(xí)慣須要克服,新學(xué)期打算養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。雖然孩子的文筆還很稚嫩,個別孩子寫得也極沒有條理,但是我看到了孩子們主動上進的心,看到了他們對新學(xué)期美妙的憧憬。不論大小多少,只要孩子心中有方向,向著好習(xí)慣動身,向著優(yōu)秀靠攏,我信任一起指日可待。播下好習(xí)慣的種子,期盼它們讓孩子受益終生。

播下愛護的種子。每個孩子的成長,都離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有老師等四周全部人的共同努力。本著“一切為孩子動身”的教化理念,我覺得在孩子接受幫助、享受疼愛的同時,應(yīng)當(dāng)擁有一顆愛護的.心,感恩四周全部人的付出,如此才會明白愛的真諦,如此才會珍惜現(xiàn)在的華蜜生活,如此才會獲得更多的愛和華蜜。結(jié)合教材其次單元的內(nèi)容“媽媽”,我?guī)ьI(lǐng)孩子體會了媽媽的愛無處不在,不論是嚴厲的指責(zé),還是暖和的關(guān)懷。我引導(dǎo)孩子像文中第三個媽媽的兒子一樣學(xué)會真正地愛媽媽,用最貼心的行動來實踐和表達對媽媽的愛,并從塘鵝媽媽的童話故事中體會動物媽媽對寶寶最無私的愛。恰逢三八婦女節(jié),讓孩子們相識節(jié)日的由來,暢說媽媽、奶奶或姥姥對自己的愛,并探討在這個節(jié)日里該如何向她們表達愛。尤其是媽媽,不但賜予我們生命

而且給了我們最無私最無微不至的關(guān)懷。我們肯定要用實際行動來報答媽媽的愛,幫媽媽做一件家務(wù),幫媽媽燒個菜,給媽媽寫一封信,做一個賀卡……播種一顆愛護的種子,讓孩子明白愛不是一時熱忱,要在平常多關(guān)注父母,愛護、敬重父母,聽從父母的教育,酷愛父母,做一個懂事的好孩子。愛爸爸媽媽,愛爺爺奶奶,愛姥姥姥爺,愛老師,愛身邊的每一個人,孩子們會因擁有一顆愛護的心,獲得更多的愛和華蜜。

播下閱讀的種子。春天很美,鳥語花香,鶯歌燕舞。春天充溢希望,萬物復(fù)蘇,枝丫吐新綠,百花爭芳香。春天,也是孩子們長身體學(xué)學(xué)問的美妙季節(jié),一年之計在于春。新學(xué)期,我愿在孩子們心中播下一顆閱讀的種子。每日早晨,從“詠春”的詩文動身,在《詠柳》《早春》《春曉》《春夜喜雨》《絕句》《春日》《江畔獨步尋花》等組詩中感受春的美妙,春的爛漫。午間共讀,我們一起走進《了不得的狐貍爸爸》,一起感受狐貍爸爸的聰慧睿智和對孩子的愛,了不得。四季從春天起先,閱讀從現(xiàn)在起先。播下閱讀的種子,閱讀、積累,日積月累,積少成多,聚沙成塔,伴著書香信任孩子們

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