學雷鋒演講稿例文七篇

學雷鋒演講稿例文七篇學雷鋒演講稿例文1

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好!

今日我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位一般的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少歡樂和勸慰。

是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少宏大的人，宏大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她當心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望歡樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個歡樂的隱私就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告知我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事起先，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好摯友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子等等。這一切的一切都是學雷鋒的詳細表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了歡樂，你自己同樣也是歡樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是華蜜的，甜蜜的，歡樂的!相反，別人也須要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能恒久充溢歡樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢，感謝大家!

學雷鋒演講稿例文2

3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照射下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣揚，主題是：學雷鋒，揚新風，養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題，今日我講話的題目是：學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位一般的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少歡樂和勸慰。

是啊，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少宏大的人，宏大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她當心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望歡樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個歡樂的隱私就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告知我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事起先，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好摯友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲好聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的詳細表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了歡樂，你自己同樣也是歡樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是華蜜的，甜蜜的，歡樂的!相反，別人也須要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能恒久充溢歡樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

學雷鋒演講稿例文3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我今日給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

假如你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久的堅守崗位?雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

近年來，大家都在主見學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在他們的教育下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教育下，不知道有多少人走上了勝利的道路。他們酷愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的歡樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱郁悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實非常簡潔，我們要學習雷鋒酷愛祖國的精神，要像他一樣恒久想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在找尋雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加絢麗的光線!

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的實力，幫助須要幫助的人，用自己的愛心去暖和大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

我的演講完畢，感謝大家!

學雷鋒演講稿例文4

三月的春風送走寒冬，恒久的雷鋒迎來春天，眾所周知，3月5日是紀念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實的言行，呈現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;年后，我們要接著傳承和弘揚雷鋒精神，用雷鋒精神照射、激勵、指引我們的學習、工作和言行，用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神接著發(fā)揚光大、光線四射。為此，我代表學校向全體同學發(fā)出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”活動倡議，提倡大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風，爭做文明學生。倡議如下：

一、學習雷鋒樂于奉獻的精神。

在班級中，要從我做起，從小事做起，主動主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發(fā)一份光。

二、學習雷鋒助人為樂的精神。

在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，要熱忱關切老人和生活不便的人，向他們伸出救濟之手，爭當愛心使者。

三、學習雷鋒嚴于律己的精神。

要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，要自覺愛惜公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要剛好制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起。要主動參與各項活動，力爭在各類競賽中獲得好成果，為班級爭光，為學校爭光。

四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約的精神。

厲行勤儉節(jié)約，敬重勞動，文明用餐，節(jié)約糧食。愛惜公物，在日常生活中合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

五、學習雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學習中，要主動鉆研科學文化學問，上課用心聽講，主動動腦，踴躍發(fā)言，主動剛好地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。努力駕馭科學文化學問，不斷提高自己的學習成果。

同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參加;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和才智，把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛，為須要幫助的人送去歡樂和希望。讓雷鋒精神在校內恒久閃光!

我的演講到此結束，感謝大家!

學雷鋒演講稿例文5

敬重的老師、敬愛的同學：

大家好!

我今日演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來始終被人們傳唱，他恒久活動在我們中國人的心中!

“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻始終印在我的心中。

雷鋒叔叔特別節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，始終舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富有了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事到處給我留下了節(jié)約的機會。

雷鋒叔叔還特殊助人為樂。他把幫助別人看成一種享受歡樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人假如連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要常常做鋪床、疊被子、整理書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，老師節(jié)送上的溫馨祝愿，家長生日時獻出的美妙祝福等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的詳細體現(xiàn)。

作為少先隊隊員，我們肯定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你歡樂，所以我歡樂”應當成為我們每個人的想法，因為幫助他人是歡樂的，它帶給你滿意與驕傲。哪怕不留名，你也會得到雙份的歡樂，這種歡樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應當從平常生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加華蜜，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，感謝大家!

學雷鋒演講稿例文6

敬重的各位領導、老師、同學們，大家好!

有一個名字銘刻于心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風里，我們好像感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經半個世紀依舊熠熠閃爍在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設和諧社會所須要的。

您或許會說，我們只是一般的中學生，年年都在學雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你情愿，人人都是活雷鋒。

想必特別多同學都看過于超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》，給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學科去幫助其他同學迎頭趕上，才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡潔的互助行動莫非不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?

最近，佳木斯貼吧上一個小學生的留帖《救救媽媽》感動了特別多人，趙悅彤小摯友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不須要別人捐款，只希望便利的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結莫非不是一種雷鋒精神的別樣表達?

同學們，我剛才說的事情都特別小吧，只要我們情愿，人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候，請別說不;當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有特別多”。

近些年，總有人說雷鋒精神過時了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關注自己利益的多了，樂于奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是細致想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢?在北京奧運會上，熱忱服務的志愿者成了最亮麗的風景，在社區(qū)、敬老院不取任何酬勞的義工成了最暖和的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢?

雷鋒，一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義，舍己為人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們誕生在不同的年頭，心里卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神坐標。

“假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久守在你生活的崗位上?假如你要告知我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最漂亮的志向?”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學子洪亮做答，我們恒久堅守自己的職責，追逐自己的幻想，我們始終走在春天的大路上。

感謝大家!

學雷鋒演講稿例文7

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家好!我叫x，今日我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰?在座的大家我信任都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個一心一意為人民服務，用短暫一生做了很多好事，而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今日要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學校全部學生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)。在他們的教育下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有理想的人，一個有素養(yǎng)的人。他們酷愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的歡樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們尊敬的老師，住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到特別晚。每次升旗儀式時都用她那溫順的