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文檔簡介
第2頁共2頁美術系寫生應急預案為了強化外出寫生安全管理,增強師生的安全意識,確保師生人身安全和外出活動的順利進行,在外出寫生過程中,安全應急措施必須落到實處,以利于及時應對____。為此,結(jié)合我系《學生外出寫生(考察)安全責任書》規(guī)定,特制訂以下應急預案:一、活動領導小組及職責組長:副組長:組員:職責:①領導小組負責活動地點的考察,保證學生飲食飲水安全,場地寬敞,無安全隱患。②出行前,領導小組負責對師生的安全教育、安全責任落實到人。③活動期間,所有成員分為三個組,以確保細化、責任化,便于活動開展。④領導小組必須掌握每個師生具體的通訊信息,確保活動期間通訊暢通,相互聯(lián)系,互通信息。二、活動組隊劃分:一組:(10級設計____班)帶隊教師:組長:副組長:組員:(共:人)二組:(10級設計____班)帶隊教師:組長:副組長:組員:(共:人)三、活動應急小組及職責1、信息保障組組長:職責:①在活動期間,保證人人通訊信息暢通。②如有安全事故,應立即報告帶隊教師,并____人員及時救護。③臨行前,發(fā)放給每人、每組____表,以防走失或者其他問題發(fā)生。2、交通安全組:組長:職責:①____學生安全、有序地登車、乘車、下車,到達指定地點。②活動結(jié)束,____所有組長清點學生安全返校。3、飲食衛(wèi)生組:組長:職責:①確保學生的食品,飲用干凈水。②實行食品嘗檢制,避免學生吃生硬食品,保證學生的飲食安全。③不隨意在不規(guī)范場所購買食品。④固定飲食點,要確保飲食衛(wèi)生安全。4、緊急救護組:組長:職責。把學生的生命安全放在首位,如遇偶發(fā)事件,首先想到的是學生的生命安全,應立即采取措施,進行救護。美術系寫生應急預案(二)為了進一步落實市、縣教育局有關安全工作的文件精神,使師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識,保障師生的身心健康和生命安全,不斷提高學校處理安全事故的能力和水平,結(jié)合本校實際,特制訂本應急預案。一、指導思想為確保學生外出風景寫生活動出現(xiàn)____時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,盡最大可能把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度,妥善安置受害人員,穩(wěn)定思想,確保教育教學工作正常進行。二、成立機構、明確責職1、領導小組____:組長:盧洪斗成員:倉世彬汪貴慶徐柯2、領導小組責職:外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,充分考慮活動途中及目的地的安全因素,做好____的應急準備。做好活動前安全教育工作,準備所需藥品,做好后勤保障工作,對食物、水源、車輛等進行安全檢查。____時,領導小組要在最短時間內(nèi)做出決策,采取相應措施。____后,及時向上級匯報,并作好各項善后工作。3、分工:盧洪斗。負責書寫事故材料,并逐級上報,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。負責現(xiàn)場人員的施救及所需藥品的供應。倉世彬。負責各項協(xié)調(diào)工作,做好其他學生的思想____工作,迅速帶領學生撤離事故現(xiàn)場返校。汪貴慶、徐柯:負責接送傷員,陪護被搶救人員,并將傷員傷情及時匯報組長。緊急求助電話:1____9根據(jù)安全事故應急要求。應急領導小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。三、預防措施1、每次外出活動前,領導小組認真點名,未經(jīng)請假一律不得私自外出。2、活動前做好三個層次的安全教育:級部集中教育;班主任教育;家長配合教育,強化學生的安全意識,增強自我防范能力和自救互救能力。培養(yǎng)他們守紀律、講秩序的良好習慣。3、活動前幾天班主任要通知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內(nèi)容、回家時間,協(xié)同做好教育工作。4、活動前,派專人到活動場所實地察看是否存在安全隱患。5、外出活動時,所有教師的手機必須處于開機狀態(tài),進入活動目的地后,由領導小組原地執(zhí)守,指揮學生分散自由活動時要求幾人一組,不要個別行動,以免走失,每次轉(zhuǎn)移活動地點或結(jié)束活動時必須清點人數(shù)。四、外出活動突發(fā)事故報告及應急處理程序1、一旦發(fā)生突發(fā)事故,現(xiàn)場人員立即報告總指揮,總指揮立即報告應急領導小組,同時____人員以最短時間,最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。2、領導小組接到報告后立即向上級主管部門報告,及時拔打120、____等緊急救援電話請求援助,并在最短時間趕赴事故現(xiàn)場,調(diào)派人員迅速將受傷人員送往就近醫(yī)院進行救治。及時通知學生家長,并告知學生情況,已采取的措施和送往的醫(yī)院。3、迅速將其他師生撤離事故現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到安全地帶,維護好現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的保護工作。4、領導小組采取相應措施做好善后工作。5、做好事故上報材料,反思事故發(fā)生的前因后果。美術系寫生應急預案(三)一、____處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、就地搶救原則。3、報警、求援原則。4、維持秩序、迅速疏散原則。二、因天氣因素變更活動處理:1、出行前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作。三、車輛故障處理:1、中途車輛故障。車輛不能繼續(xù)行駛或者有安全隱患的,應及時調(diào)換其他車輛,確保及時到達指定地點。2、途中車輛失火,應立即配合司機利用滅火器滅火。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時____疏散,各小組長負責清點人數(shù)后,總負責及時向?qū)W校(輔導員)報告情況。如有學生受傷應立即____搶救。3、車輛換乘時,帶隊組長維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。四、學生突發(fā)意外處理:1、學生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,組長立即聯(lián)系應急車,視輕重送往就近醫(yī)院。2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,應立即____,如果因信號或其他原因無法聯(lián)系到,____就地尋找,如確定走失,需及時就近報案。五、交通事故處理:1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即____搶救。2、迅速報告學校,視傷情確定送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現(xiàn)場,指揮各組撤離至安全地點。4、安定學生情緒,
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