滬教物理八級上冊-力-課件

力重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的一、關(guān)于力

當(dāng)物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，也就是力產(chǎn)生效果時(shí)，可以判斷物體受到了力的作用。1．怎樣判斷物體受到力的作用（1）從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，

或從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

；（2）運(yùn)動(dòng)快慢變化；（3）運(yùn)動(dòng)方向變化。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變例下面各圖可以說明力改變了

。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)守門員接住球，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。足球運(yùn)動(dòng)員踢球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的方向改變了。上面各圖說明了力可以_____________________

。改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變用力拉彈簧，彈簧伸長了。用力彎鋸條，鋸條變彎了。真費(fèi)力真輕松用大小相同的力壓、拉彈簧2．想一想：這兩幅圖說明的物理問題？力的作用效果與力的方向有關(guān)。力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。3．想一想：這兩幅圖說明什么道理？物體間力的作用是相互的例下列關(guān)于力的說法錯(cuò)誤的是（

）。

A．兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用B．力是物體對物體的作用C．物體間力的作用是相互的D．物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸A例在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（

）。

A．槳對水的推力

B．水直接對船的推力C．人對船的推力

D．水對槳的推力D二、彈力力重力彈力物體發(fā)生的彈性形變越大，產(chǎn)生的彈力也越大。定義：物體發(fā)生彈性形變時(shí)所產(chǎn)生的力。彈簧測力計(jì)的原理和使用方法。例下圖中，所表現(xiàn)的力不是彈力的是（）。C例下列幾種測量工具中，哪種是用來測量力的大小的工具（）。A．刻度尺 B．彈簧測力計(jì) C．天平 D．溫度計(jì)

例使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）。A．使用前必須檢查指針是否指在零刻線上B．在太空運(yùn)行的飛船中不能使用彈簧測力計(jì)C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．測量力的大小不能超出測量范圍BB力重力彈力三、重力定義：物體由于地球吸引而受到的力大?。篏=mg方向：豎直向下作用點(diǎn)：重心滬教物理八級上冊力滬教物理八級上冊力重點(diǎn)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系1．用什么工具測量重力？彈簧測力計(jì)如何測量重力的大??？

把已知質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測力計(jì)上，靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼所受的重力大小。滬教物理八級上冊力滬教物理八級上冊力2．逐次增掛鉤碼，分別測出它們所受的重力，并記錄在表格中。質(zhì)量m/kg重力G/N進(jìn)行實(shí)驗(yàn)……滬教物理八級上冊力滬教物理八級上冊力3．畫出重力跟質(zhì)量關(guān)系的圖像。（質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1．物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成

關(guān)系2．物重跟質(zhì)量的比約等于＿＿＿＿。正比10N/kg滬教物理八級上冊力滬教物理八級上冊力例一個(gè)放在斜面上的物體，其質(zhì)量為5kg，用重力的示意圖，表示出它的大小、方向、作用點(diǎn)。

G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49NG=49N滬教物理八級上冊力滬教物理八級上冊力例對于g=9.8N/kg的理解,下列正確的是（

）。A．在地球上，質(zhì)量為1kg的物體所受的重力大小為9.8NB．1kg=9.8NC．質(zhì)量為1kg的物體所受的力是9.8ND．以上說法都可以.例對于重力的理解,下列正確的是：（

）。A．重力的大小不隨物體位置的變化而變化B．粉筆在使用時(shí)，質(zhì)量變小，重力變小C．空氣中上升的氣球