部編版四年級語文下語文園地4教學(xué)輔導(dǎo)微課錄制課件

語文園地語文四年級下冊這是反語?！肮殴帧北疽馐恰肮之悺保颂幏丛捳f，稱贊貓可愛。貓的性格實在有些古怪。交流平臺反語?！凹茏邮恪北疽馐恰白砸暽醺撸瑢Υ藲鈩萘枞恕?，此處反話正說，寫出鵝的從容、高傲。鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足!如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子你就甭想有魚咬鉤了。

反語?！耙鋼P威”是貶義詞，此處反話正說，寫出鵝的自由玩耍的快樂以及作者對鵝的喜愛之情。什么叫反語，有什么作用？反語：運用跟本意相反的詞語來表達，是一種帶有強烈感情色彩的修辭方法。主要分正話反說或反話正說兩種。作用：表達都更有力,語氣更強烈,情感更充沛,給人的印象也更鮮明。我也會用這種方法寫一段話。這條路啊，下雨時是“水泥”路，天旱時是“揚灰”路。反話正說，表示貶義的反語，含諷刺意味。說明路況不好。女人不時抬頭望望崎嶇山路的盡頭，有沒有丈夫的身影，心里叨咕著“狠心賊”何時能回來。正說反話，“狠心賊”指女人的丈夫。這個反語，表達了女人對丈夫的思念和愛。臟gāngǎnqiàoqiào肝稈麥俏麗峭陡pǔ浦黃bǔ哺育lún淪落lūn掄拳江識字加油站容光煥發(fā)huànhuànjùnjùn渙散英俊嚴峻語文園地語文四年級下冊桿——肝（肝臟）——稈（麥稈）●換偏旁的方法可以幫我們識記生字識字加油站消——俏（俏麗）——峭（陡峭）捕——哺（哺育）——浦（黃浦江）輪——淪（淪落）——掄（輪拳）換——渙（渙散）——煥（煥發(fā)）駿——?。ㄓ⒖。▏谰U——肝（肝臟）——稈（麥稈）把熟字“桿”的偏旁“木”換成“月”，就是“肝”，換成“禾”就是“稈”。大家來交流你還知道哪些識記生字的方法？干轉(zhuǎn)盤記憶法桿肝稈汗稈（麥稈）汗（汗水）桿（旗桿）肝（肝臟）詞句段運用李麗同學(xué)，你的歌聲真動聽，是我們班級的百靈鳥啊！用百靈鳥比喻唱歌好聽/timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1567099322591&di=4f5172e117e73d5b32ac00e77237ed27&imgtype=0&src=http%3A%2F%2F%2Fmblogpic%2Fae1b042f25da53c5e982%2F2000下面這些詞語分別指的是哪一類人？千里馬——有才干的人老黃牛——老實肯干的人百靈鳥——歌聲清脆的人領(lǐng)頭羊——領(lǐng)軍人物千里馬——日行千里老黃?！蝿谌卧硅F公雞——一毛不拔變色龍——首鼠兩端領(lǐng)頭羊——領(lǐng)軍人物過街鼠——人人喊打紙老虎——外強中干哈巴狗——溜須拍馬下面這些詞語分別說的是哪一類人？小蜜蜂——勤快的人紙老虎——外強中干的人變色龍——見風(fēng)使舵的人鐵公雞——小氣的人應(yīng)聲蟲——隨聲附和的人哈巴狗——溜須拍馬的人我會填。2.姐姐做事很勤勞，媽媽夸她是我家的（）。1.他帶領(lǐng)大家創(chuàng)新技術(shù)，真是廠里的（）。3.他自己一點兒主見沒有，真是一只（）。千里馬小蜜蜂應(yīng)聲蟲1.用于書信、講話稿的稱呼語之后，表示提起下文。冒號的用法2.用于說話人名之后，以引出說話內(nèi)容。3.用于提示性話語之后，表示提起下文。4.用于總說性話語之后，引出分說。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。說說下面句子中冒號的用法。用于總說性話語之后，引出分說。圍繞著“溫柔可親”，后面進行具體說明。什么東西響了一下，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進來。鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。我會從下列詞語中選擇一個，仿寫一段話?；顫姷男」反中牡男×翢嵝哪c的老奶奶我家有一只愛臭美的小狗：每次出去散步了,它就主動去柜子里翻出頭套給自己帶上,真是很萌；由于帶了墨鏡,看路不是很清楚，小狗和別的小狗相撞了。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？讀一讀，比一比，說說效果有什么不同？說它貪玩，的確是，要不怎么會一天一夜不回家？第一句有三個表示語氣的詞，我們可以感受到老舍先生對小貓責(zé)怪中包含著的喜愛之情；去掉了就只含有責(zé)怪的意思了。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！讀一讀，比一比，說說效果有什么不同？它若是不高興,無論誰說多少好話,它也一聲不出。第一句有一個表示語氣的詞“啊”句末是嘆號，我們可以感受到老舍先生對小貓的喜愛之情。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。讀一讀，比一比，說說效果有什么不同？它板正的姿勢，步態(tài)，和別的公鵝攀談時的腔調(diào)，全是海軍上將的派頭。第一句有三個表示語氣的詞“啦”，可以感受到作者對白公鵝的喜愛之情；去掉了就只含有責(zé)怪的意思了。

有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。書寫提示字的大小基本一致。字距要比行距小。兩邊留的空白大致相等。語文園地語文四年級下冊日積月累蜂【唐】羅隱不論平地與山尖，無限分光盡被占。采得百花釀成蜜，為誰辛苦為誰甜。

羅隱（833年～909年），字昭諫，杭州新城人，晚唐詩人。著有《讒書》及《太平兩同書》等，思想屬于道家，其書乃在力圖提煉出一套供天下人使用的“太平匡濟術(shù)”，是亂世中黃老思想復(fù)興發(fā)展的產(chǎn)物。句意：

無論是在平地，還是在山峰，及其美好的風(fēng)景都被蜜蜂占有。詩句：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。句意：

蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜？詩句：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這是一首詠物詩。前兩句寫蜜蜂在山花爛漫間不停穿梭、勞作，廣闊的領(lǐng)地給了它們相當大的施展本領(lǐng)的空間。后兩句把它象征的“勞動者”意象加以引申、擴大，發(fā)出“采得百花成蜜后，