歡樂的潑水節(jié)課件2下蘇教版

歡樂的潑水節(jié)201.學習目標2.相關(guān)資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結(jié)構(gòu)8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習題解答11.當堂檢測12.課后作業(yè)布置1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。（重點）2.學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。（難點）3.知道我國是一個多民族國家，了解潑水節(jié)是傣族人民獨特的風俗習慣。（難點）傣族

我國少數(shù)民族之一，大部分生活在云南，主要從事農(nóng)業(yè)，善種水稻。潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響最大、參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年，一般在公歷的四月中旬，持續(xù)3至7天。人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。西雙版()納

鳳(

)凰

潑(

)水半包圍結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：獨體結(jié)構(gòu)：潑、桶、祥、如、味、版、納、瓢鳳、凰吉、幸、肯、離bǎnfèngpō互相xiāng（相互）xiàng（照相）鋪pū（鋪開）pù（床鋪）西雙版納：一年一度：吉祥如意：位于云南省南端，是中國的熱點旅游城

市之一。本課指潑水節(jié)一年一次。本課指吉利，稱心如意。形容溫暖。請同學們帶著以下問題讀課文。核心問題：課文是如何體現(xiàn)潑水節(jié)的歡樂的？串珠問題：1.西雙版納的潑水節(jié)在什么時候？2.人們是怎樣互相潑水的？3.除了潑水，人們還以哪些方式來歡度潑水節(jié)？

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語意思。第一部分（第1自然段）寫鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)到了。第二部分（第2自然段）寫人們互相潑水的情景及潑水的象征意義。第三部分（第3自然段）寫人們直到深夜還不肯離去。大街的兩旁早已準備好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。從這句話中可以看出什么？說明潑水節(jié)用的水很講究，傣族人民對潑水節(jié)非常重視。開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上潑。老人、孩子、姑娘、小伙兒，個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了花。這兩句話寫出了潑水的熱鬧場面?！肮唷焙汀皾姟笔菨娝姆绞??！袄先?、孩子、姑娘、小伙兒”表明潑水的人很多，男女老少都來參加了?！皾窳芰堋薄靶﹂_了花”寫出了人們潑得盡興，笑得開心，高興之情溢于言表。閱讀方法解密：認識場面描寫概念：場面描寫是對一個特定的時間或地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。特點：它是刻畫人物、展開情節(jié)、表現(xiàn)主題的主要手段。運用：見本課“課后練習單”第二、3題。清水是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！潑水有什么意義？清水是吉祥如意的象征。傣族人民用“潑水”這種方式相互傳達祝福，表達了他們對美好生活的向往和追求。大家唱著歌，跳著舞，賽起了龍舟，放起了煙火，直到深夜還不肯離去。為什么人們直到深夜還不肯離去？因為潑水節(jié)一年只有一次，過潑水節(jié)可以互相潑水，傳達祝福。潑水后，還可以唱歌、跳舞、賽龍舟……這些活動非常有趣、精彩，人們都喜歡，都不希望這么快結(jié)束。所以，直到深夜還不肯離去。拓展：潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道其他少數(shù)民族的節(jié)日嗎？寫一寫。____________________________________________________________________________________________

彝族的火把節(jié)、蒙古族的那達慕大會、拉祜族的月亮節(jié)。課文是如何體現(xiàn)潑水節(jié)的歡樂的？課文緊扣“歡樂”一詞，記敘了傣族人民歡度潑水節(jié)的情景，具體寫了人們?yōu)闈娝?jié)所做的準備，潑水的歡樂場景以及其他豐富多彩的活動。1.西雙版納的潑水節(jié)在什么時候？潑水節(jié)在春天，鳳凰花開的時候。2.人們是怎樣互相潑水的？

潑水時大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上潑。3.除了潑水，人們還以哪些方式來歡度潑水節(jié)？除了潑水，大家還以唱歌、跳舞、賽龍舟、放煙火的方式來歡度潑水節(jié)。歡樂的潑水節(jié)開始——鳳凰花開?潑水節(jié)到中間準備：提桶?端盆?清水潑水場景：互相追趕?灌?潑潑水象征：吉祥如意?幸福希望生活幸福美好結(jié)尾——唱歌?跳舞?賽龍舟?放煙火本文描寫了西雙版納的傣族人民過潑水節(jié)時的歡樂情景，表現(xiàn)了傣族人民對美好幸福生活的向往與追求。潑水節(jié)的形成關(guān)于潑水節(jié)的來源民間說法是出自一個美麗的傳說。據(jù)說很久以前，傣（dǎi）家居住的地方，有一個妖法無邊的魔王，它呼氣就能變成大風，風到之處就能燃起邪火。它張口便能吐水，淹沒大地。它橫行霸道，無惡不作，而且刀箭不入，水火不侵，大家十分憂愁。有一次，魔王搶了7個美麗的姑娘作妻子。她們十分痛恨魔王，合計殺死魔王，為鄉(xiāng)親報仇。最小的也是最美麗的姑娘叫依丹罕，在傣歷6月的一天夜里，佯（yáng）裝與魔王十分親熱，用酒把魔王灌醉，奉承道:“大王，您本領(lǐng)高強，什么都傷不了您。”魔妖王聽了，高興得忘乎所以，對依丹罕說:“其實只要用我的頭發(fā)勒（lēi）我的脖子，我就完蛋了！”等魔王入睡后，依丹罕拔下魔王的一根頭發(fā)，將魔王的腦袋勒落在地。但是魔王的頭滾到哪里，哪里大火成災(zāi)。為了使人民免除災(zāi)難，這七位妻子只好將妖王的頭抱在懷里，每人輪流一天。天上的一天就是人間的一年，每逢輪流更換這天，人們便用清水替姑娘沖洗被妖王頭顱（lú）沾染的污穢（huì），年復一年，便形成了今天的潑水節(jié)。敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

（《敕勒歌》）【傣族忌諱】忌諱外人騎馬、趕牛、挑擔或蓬亂著頭發(fā)進寨子；進入傣家竹樓，要把鞋脫在門外，而且在屋內(nèi)走路要輕；忌諱在家里吹口哨、剪指甲；不準用衣服當枕頭或坐枕頭；曬衣服時，上衣要曬在高處，褲子和裙子要曬在低處。略。12略。略。3彝族的火把節(jié)、藏族的沐浴節(jié)、蒙古族的那達慕大會等。45生字生字hù443樂民互讀音除部首外的筆畫數(shù)部首lè（yuè）mín一乛丿一、我是小小書法家。潑桶味幸互肯吉離祥如潑桶味幸互肯吉離祥如二、讀一讀，連一連。版納鳳凰瓢fèngbǎnnàhuángpiáo三、按要求分類。

獨體字：__________________________________上下結(jié)構(gòu)：_________________________________左右結(jié)構(gòu)：_________________________________互潑桶互肯離如幸吉祥味潑桶如祥味肯離幸吉1．看拼音，寫詞語。pō

shuǐjí

xiánɡ

shuǐ?tǒnɡ

lí

kāi

xìnɡ

fú

rú

guǒ

幸福潑水吉祥水桶離開如果2．詞語連連看。滴上花瓣吉祥的鼓點火紅的香水歡樂的象征3．用下列詞語寫句子?；ハ啵篲__________________________________

歡樂：___________________________________

同學之間要互相幫助。?歡樂的音樂響起來了，同學們跳起了舞。4.根據(jù)課文內(nèi)容把下列句子排成一段通順的話。（）夜深了，人們還不肯離去。（）傣族人民迎來了一年一度的潑水節(jié)。（）清水是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多，就

意味著誰得到的幸福多。（）人們互相追趕，互相潑水。

1342這一天，人們提著桶，端著盆，早早地來到了大街上。大街的兩旁早（以已）準備好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上潑。老人、孩子、姑娘、小伙兒，個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了花。清水是吉祥如意的（象像）征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！1．1.用“＼”劃去選文中括號里不正確的字。2．我會按照示例寫一寫。例：濕淋淋______

____________

例：清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。

____________有的____________，有的____________

同學們綠油油唱歌﹒﹒﹒﹒跳舞金燦燦亮晶晶3.選文中運用的是_________描寫，寫出了人們互相潑水

的情景。畫線部分可概括為一個四字詞語：________?！痉椒ā?.為什么人們的身上都是濕淋淋的，還特別高興呢？

（用原文回答）

______________________________________________

______________________________________________

清水是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！場面男女老少你還知道我國哪些少數(shù)民族的節(jié)日？選一種節(jié)日場面進行描寫。________________________________________________________________________________________________寫作思路：搜集資料，介紹一個我國少數(shù)民族的節(jié)日。注意把節(jié)日的場面描寫好。

例文：壯族有一個傳統(tǒng)節(jié)日是?；旯?jié)，多在每年的農(nóng)歷四月初八。在這一天，農(nóng)家會給牛放假一天，各家各戶把牛欄修整一新。村老們對全村的牛評頭品足，并告誡各家要愛護耕牛。家家蒸制五色糯米飯，用枇杷葉包起來喂牛。有的地方還在堂屋擺上酒肉瓜果供品，由家長牽一頭老牛繞著供品行走，邊走邊唱，以贊頌和酬謝牛的功德。這一天，各家各戶先把牛喂飽，然后全家人才吃飯。一、在下列加點字的正確讀音下面畫“——”。西雙版(fǎn

bǎn)納(nà

nèi)的鳳(fèn

fèng)凰花開了，潑(pō

bō)水節(jié)也就到了。這一天，人們用瓢(piáo

piào)互相潑水，誰身上潑的水多，就意味(wèi

mèi)著誰得到的幸福多。﹒﹒﹒﹒﹒﹒二、快樂拼寫。(讀拼音，寫詞語)hùdònɡjíxiánglíkāikěndìngxìngfúshuǐtǒng

幸?；蛹樗半x開肯定三、查字典完成填空。H互要查的字音序音節(jié)部首除部首外幾畫離組詞(兩個)如肯hù一3互相互助Rrú女3K止4肯定不肯如果假如離開離去Llí亠8kěn四、比一比，再組詞。味(

)

祥(

)妹(

)樣(

)

撥(

)桶(

)潑(

)通(

)樣子味道吉祥妹妹點撥潑水通過水桶五、讀一讀，連一連。放民歌提鳥蛋端龍舟捉水桶賽煙火拾花瓣唱水盆撒幼鳥六、照樣子，寫詞語。1．濕淋淋

________________

2．火紅火紅

________________

3．歡歡喜喜

________________

綠油油金燦燦金黃金黃烏黑烏黑高高興興平平安安七、(易錯題)選字填空。幸辛1．我有一個(

)福的家庭。2．老師的工作多么(

)苦??！林淋3．下雨了，我的衣服被(

)濕了。4．這片小樹(

)是我們的樂園。幸辛淋林八、句子舞臺。(按要求寫句子)1．依照例子，改寫句子。例：空中回響著歡樂的象腳鼓點。歡樂的象腳鼓點在空中回響著。(1)陽光下盛開著五顏六色的花朵。

___________________________________________(2)山谷中回蕩著牧羊人動聽的歌聲。

___________________________________________牧羊人動聽的歌聲在山谷中回蕩著。五顏六色的花朵在陽光下盛開著。2．用加點詞語寫話。大街的兩旁早已準備好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。_________________________________________________下課了，操場上很熱鬧，同學們有的跳繩，有的拍球。﹒﹒﹒﹒一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．清水是__________的象征，誰身上_______多，

就意味著誰____________多，怎么能不高興呢！