關(guān)于老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書通用6篇

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書通用6篇發(fā)布時(shí)間：2024-04-1913:24:08影響了：人

老師諄諄教育，播種春天和抱負(fù)，老師她是糊涂的，一點(diǎn)一點(diǎn)培育我們閃爍。那么關(guān)于相關(guān)的申請(qǐng)書該怎么寫呢，下面是職場(chǎng)我為大家整理的老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書范文，供大家參考。

老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xx年x月通過(guò)第一批“特崗方案”，來(lái)到貴州省望謨縣樂(lè)元鎮(zhèn)樂(lè)元中學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的熬煉，力量得到全面的提升，思想熟悉也有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向教學(xué)閱歷豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

三年以來(lái)，我始終協(xié)作團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作，工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)負(fù)責(zé)，很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成果;完成過(guò)班主任工作。在工作中，始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并仔細(xì)寫好教學(xué)方案和教學(xué)總結(jié)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，同學(xué)的力量得到了全面進(jìn)展，素養(yǎng)得到全面提升。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

在這三年里，我喜愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，聽從支配，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的訓(xùn)練理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注意自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《連續(xù)訓(xùn)練》學(xué)習(xí)，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)學(xué)問(wèn)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中去，使同學(xué)在學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，增加了自我平安和公共平安意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面對(duì)世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)懷同學(xué)的冷暖，用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)同學(xué)、每一位老師都成為好伴侶。

申請(qǐng)人：

20xx年6月23日

老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年8月通過(guò)農(nóng)村老師特設(shè)“崗位選拔，來(lái)到xx中學(xué)工作。開頭了自己人生如表的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸的成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)瞬三年服務(wù)期已滿。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的熬煉，堅(jiān)持以德育為核心，以訓(xùn)練為中心，全力學(xué)習(xí)和推動(dòng)我校的“有效訓(xùn)練”。

三年以來(lái)，對(duì)教學(xué)方式、方法，備課、上課、等常規(guī)工作通過(guò)仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向教學(xué)閱歷豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。通過(guò)在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)學(xué)習(xí)“有效訓(xùn)練”，并參與了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效訓(xùn)練”培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)有效訓(xùn)練的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近同學(xué)生活，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”，同學(xué)的力量得到了全面進(jìn)展，素養(yǎng)得到全面提升。

這三年中我付出著、收獲著、歡樂(lè)著、進(jìn)步著，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作會(huì)努力工作，用自己的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗方案”合同期已滿期之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng)，我愿連續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書3

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō)；而是無(wú)私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老老師身上找到了這些答案，工作中他們對(duì)我的關(guān)心很大，可以說(shuō)手把手帶我成長(zhǎng)。我已慢慢懂得和把握了做一名合格的幼兒老師應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。知道了怎樣關(guān)懷照看孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加喜愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有力量擔(dān)當(dāng)幼兒老師的責(zé)任，因此，我嚴(yán)肅的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中，我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心，我將更快的成為一名高素養(yǎng)的幼兒老師。

請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并賜予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年9月通過(guò)招考參與工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和關(guān)心下，各位同學(xué)的努力協(xié)作下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙?lái)的工作，勞碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力查找解決方法，在平常有空就去聽老老師的課，仔細(xì)討論學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)使用的好的'教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名老師，我深切地熟悉到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性，所以我始終不斷的鞏固自己舊的學(xué)問(wèn)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所把握的信息和學(xué)問(wèn)。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相關(guān)的學(xué)問(wèn)，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，提高個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)

三、在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

過(guò)去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的力量有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素養(yǎng)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，搞好班級(jí)管理，努力提高自身素養(yǎng)。為此，我嚴(yán)肅向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，假如組織批準(zhǔn)，我絕不傲慢自滿，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在將來(lái)的征途上連續(xù)不斷努力，我肯定努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，到處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。假如組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民老師的條件，我肯定加倍努力，連續(xù)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一名合格老師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：XXX

20xx年xx月xx日

老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xx年x月通過(guò)第一批“特崗方案”，來(lái)到貴州省望謨縣樂(lè)元鎮(zhèn)樂(lè)元中學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的熬煉，力量得到全面的提升，思想熟悉也有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向教學(xué)閱歷豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

三年以來(lái)，我始終協(xié)作團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作，工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)負(fù)責(zé)，很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成果;完成過(guò)班主任工作。在工作中，始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并仔細(xì)寫好教學(xué)方案和教學(xué)總結(jié)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，同學(xué)的力量得到了全面進(jìn)展，素養(yǎng)得到全面提升。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

在這三年里，我喜愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，聽從支配，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的訓(xùn)練理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和-諧，共同進(jìn)步。注意自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《連續(xù)訓(xùn)練》學(xué)習(xí)，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)學(xué)問(wèn)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中去，使同學(xué)在學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，增加了自我平安和公共平安意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面對(duì)世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)懷同學(xué)的冷暖，用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)同學(xué)、每一位老師都成為好伴侶。

老師轉(zhuǎn)正優(yōu)秀申請(qǐng)書6

我于20xx年8月來(lái)到xx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)向老師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教同學(xué)活，融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做老師的.味道，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的狀況作以下匯報(bào)：

一、德

作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓(xùn)練工作的基本前提。在過(guò)去的一年中，我自覺學(xué)習(xí)黨的精神及仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

作為新老師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書多聽課，使我初步把握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。

三、勤

勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目