2022年西師大二年級語文下學(xué)期閱讀理解同步練習(xí)題

2022年西師大二年級語文下學(xué)期閱讀理解同步專項練習(xí)題

班級：姓名：

一、同步閱讀

小兔的尾巴

從前，小白兔有一條又大又饞(changzhang)的尾巴，上面本(chang

zhang)滿長長的絨毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大

尾巴翹得高高的。

有一天，小白兔出去玩。小花豬說：“小白兔，我們來玩游戲好嗎？”小

白兔看見小花豬又細(xì)又小的尾巴，就驕傲地說：“我才不跟小尾巴一起玩兒

呢！”

小白兔也不跟小黑鴨玩，因為小黑鴨的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草

地上玩皮球。

一只大黃狗過來，小白兔看見大黃狗翹著長長的尾巴在背上，像個圓圈，

就說：“一條丑尾巴，神氣什么！”哪知道大黃狗是一條兇狠的狼狗，看小白

兔很得意，一下就向小白兔撲去，咬住它的尾巴，小白兔嚇得使勁跑，一下就

把漂亮的大尾巴掙斷了。從此小白兔再也沒有大尾巴了。

1.給文中加點的字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。

2.小白兔一開始尾巴是,后來變成了o

3.小白兔的尾巴是怎么弄斷的？

4.這個故事告訴我們()

A.長尾巴比較好看。B.自己有了好東西，也不能瞧不起別

人。

二、課外閱讀。

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小花貓剪胡子

小花貓花花十分愛美，她最受不了大家說她難看。一天，花花跟小免子

玩，小免子突然尖叫起來：“花花，你怎么長胡子了？太難看了！”聽了小兔子

的話，花花很難過，心想：今晚我就把胡子給剪了。

晚上，花花偷偷跑到衛(wèi)生間，“咔嚓”一下把胡子給剪了。看著鏡子里漂

亮的自己，花花滿意極了。忽然，一只老鼠竄了出來，花花趕緊撲過去，頭一

下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家，費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出

來?？粗ɑɡ仟N的樣子，媽媽哭笑不得，嚴(yán)肅地批評了她：“胡子是幫助你

測量洞口的，你這樣怎么捉老鼠呢？”花花后悔極了，從此，她再也不輕信別

人的話了。

1.寫出下列詞語的近義詞。

難過一（）嚴(yán)肅一（）

2.聯(lián)系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是

3.小花貓為什么要把胡子剪掉？結(jié)果怎樣？

4.小花貓的胡子有什么用處？用“”在短文中畫出相關(guān)語句。

5.讀了這個故事，我明白了（）

A.別人說的話都是騙人的。B.不要輕信別人的話。

三、課內(nèi)閱讀。

我要的是葫蘆（節(jié)選）

一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蜘蟲，快治

治吧！”那個人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是萌

蘆。”

沒過幾天，葉子上的蜘蟲更多了。小萌蘆慢慢地變黃了，一個一個都落

了。

1.鄰居是怎樣勸種葫蘆的人的？用“一一”在文中畫出來。

2.這個人為什么對鄰居說的話感到很奇怪？

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3.從種葫蘆的人說的話中，我們可以看出（）

A.他不懂果實和葉子的關(guān)系。

B.他不喜歡鄰居，不肯聽取鄰居的勸告。

4.種葫蘆的人想要的是葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？

四、閱讀短文，完成練習(xí)。

做什么事情最快樂

小青蛙想：“做什么事最快樂呢？”

小青蛙跳到大樹下問啄木鳥：“啄木鳥叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥

說：“給樹木捉蟲子最快樂?！?/p>

小青蛙跳到田野里問水牛：“水牛爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：

“耕地最快樂。”小青蛙跳到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快

樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂?！?/p>

小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、

水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

媽媽笑著說：“其實，他們說的是一個道理，做對別人有用的事，就會覺

得最快樂?！?/p>

小青蛙聽了媽媽的話，高興地說：“媽媽，我明白了，我們青蛙

最快樂!”

1.這篇短文一共有（）個自然段。

2.照樣子，寫一寫。

高興地說地看地聽

3.小動物們覺得做什么事最快樂？根據(jù)課文連一連。

田野里啄木鳥采蜜

花叢中水牛捉蟲子

大樹上蜜蜂耕地

4.想一想，小青蛙做什么事最快樂？寫在文中的橫線上吧。

5.小朋友，你覺得做什么事最快樂呢？快來寫一寫。

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五、小小閱讀秀。

鳥醫(yī)生們

老熊的脖子上長了一個宿子，疼得他坐立不安，睡不著覺。

啄木鳥奉命前來給他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想

了半天，也沒有作出決定。

“猶豫什么？”老熊不耐煩了，“把刀子啄破，就好了！”

“不行呀，"啄木鳥慢聲細(xì)氣地說，“再等一等吧。如果這拜子到晚上還

不破，我再想辦法吧。這事我一個人決定不了，要召集鳥醫(yī)生們一起來會診。

再說，誰都知道，貓頭鷹的嘴比我的尖得多，就是啄拜子，他也比我……”

“快去請貓頭鷹！”老熊打斷了他的話。

結(jié)果，請來了貓頭鷹，后來又請來公雞，后來又請來仙鶴……這些醫(yī)生和

啄木鳥一樣，都不肯由自己來承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。大家推來推去，最后還是決定等

下去，讓疳子自己破。

老熊在床上翻滾掙扎，疼得亂叫，無意之中碰到了一只蜜蜂。蜜蜂狠狠董

了老熊一針。老熊渾身一哆嗦，病立刻好了。

鳥醫(yī)生們這才松了口氣。

1.老熊病了都請了哪些鳥醫(yī)生？

2.是誰給老熊看好了??？

3.你覺得那些鳥醫(yī)生做的對嗎？你想對他們說什么？

六、課內(nèi)閱讀

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后

放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一

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沓紙，一支圓珠筆。

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你

一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，

家里總是很冷清。”

1.找出下列詞語的反義詞。

晚（）開心（）冷清（）

2.照樣子用加點的字寫句子。

例：爸爸出國了，要過半年才能回來。

3.第一自然段在文中有什么作用？

4.露西在這封信中寫了三件事：①；②；③o

她的心情是。

七、閱讀展不臺。

小池塘

春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的，

像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣

球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮

的珍珠。

明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。

1.從文中找出合適的詞語填空。

（）的大眼睛（）的珍珠（）的世界

2.讀了短文，我知道倒映在池塘里的有

3.仿照劃線的句子，把下面的句子補充完整。

倒映在池塘里，像o

4.你喜歡小池塘嗎？說說你的理由。______________________________________

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八、閱讀短文，完成問題。

風(fēng)睡著了

風(fēng)奔跑著，吼叫著，來到草原。它要卷起青草下面的黃沙，吹向田野，吹

向城市。草原對風(fēng)說：“風(fēng)啊，瞧你跑得那么急，累得呼呼直喘。別再逞(che

ng)強了，我不會讓你卷走黃沙的?！憋L(fēng)經(jīng)過草原，帶走的只有草原的清香。

風(fēng)繼續(xù)奔跑著，吼叫著，來到樹林。樹林對風(fēng)說：“風(fēng)啊，瞧你跑得那么

急，累得直喘。別再淘氣了，在我這兒休息休息吧?！憋L(fēng)躺在樹林的懷抱里，

在樹葉沙沙的催眠聲中，風(fēng)慢慢地睡著了。

1.風(fēng)奔跑著，吼叫著，它來到了——和

2.照樣子，補充句子，把句子變有趣。

風(fēng)慢慢地睡著了。

小河o

3.想一想：風(fēng)還會去哪些地方呢？誰會對風(fēng)說話呢？說些什么呢？把你想到的

寫下來吧。

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

今天下午，下了一陣大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)一條五彩

繽紛的彩虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。

我問奶奶：“彩虹是怎么來的？”奶奶說：“天上有一位光明神，彩虹就

是他的弓，他休息時，就把他的弓，也就是彩虹，掛在云端?！?/p>

我還是覺得不懂，就去問爸爸。爸爸說：“雨后，天空中有許多小水滴。

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陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等色光，就成了我

們能看到的彩虹?？諝饫锼卧酱螅屎缇驮矫利??！?/p>

1.讀第一自然段，我們可以知道表示彩虹出現(xiàn)的時間的詞是“—”“—”，

表示彩虹色彩的詞是“—”,表示彩虹樣子的詞是“—”。

2.思考：彩虹是怎么來的呢？在正確的說法后畫“，在錯誤的說法后畫

“X”。

①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（）

②彩虹是由于陽光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等色

光，就成了我們能看到的彩虹。（）

3.短文中的小朋友是一個什么樣的孩子？你從他身上學(xué)到了什么？

十、課外閱讀。

春風(fēng)

微微的春風(fēng)，吹醒（xing）了熟睡的小草。小草挺著身子，鉆出地面，迎

著春風(fēng)長呀長。那青青的小草，連成一片，綠油油的，像給大地鋪（pu）上了

一層綠色的地毯（伯n）。

微微的春風(fēng)，吹開了花朵，桃樹、杏樹、梨樹，滿樹都是花。紅的像火，

粉的像霞，白的像雪。田野里，盛開著金黃色的迎春花，紫色的蝴蝶花，還有

一些不知名的野花，五顏六色，十分美麗。

微微的春風(fēng)，送來了春雨。春雨細(xì)如絲，像牛毛。風(fēng)一吹，春雨輕輕地落

到山坡上、田野里、小河中。山坡更綠了，田野更綠了，小河唱得更歡了。

1.根據(jù)短文，填上合適的詞語。

（）的小草（）的春風(fēng)

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（）的迎春花（）的地毯

2.找出文中表示顏色的詞語，寫下來。（至少寫六個）

3.春風(fēng)一吹，大地發(fā)生了哪些變化？下列描述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.小草挺著身子，鉆出地面。B.荷葉變得更綠了。

C.桃樹、杏樹、梨樹都開花了。D.春雨細(xì)如絲，像牛毛。

4.春天還有哪些特別的景象？寫一寫。

十一、課外閱讀。

囊螢映雪

古時候，有兩個窮苦人家的孩子，一個叫車胤（yin）,一個叫孫康。他倆都

非常好學(xué)。

白天他們要下地勞動，晚上才有空讀書。可是他們常常買不起油燈。夏天

的晚上，車胤見螢火蟲在空中飛，一亮一亮的，心想：把許多螢火蟲放在一

起，也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布，縫一個小口袋，捉了許多

螢火蟲放在里面?？磿臅r候，就用這個口袋照著。

一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的，他想：

雪地里這樣亮，也許能看清書上的字呢。他拿出一本書來，映著雪一看，果然

看得清。他顧不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。

1.照樣子，寫詞語。

例：亮堂堂（ABB式）

2.短文介紹了___和勤奮讀書的故事。

3.用“”畫出描寫孫康心里所想的句子。

4.“囊螢映雪”這個成語贊美了車胤和孫康什么樣的品質(zhì)？在正確選項后面的

括號里打“J。

誠實守信（）勤奮刻苦（）

堅持不懈（）拾金不昧（）

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5.“看書的時候，就用這個口袋照著?！闭f一說‘'這個口袋”指的是什么樣的

口袋。

十二、閱讀短文，回答問題。

金色的秋

夏姑娘剛剛離去，秋姑娘就穿著盛裝到來了。她將紅色送給蘋果，她將彩

色撒給菊花。

看！柿子像燈籠一樣掛在樹上，石榴綻開了笑臉，高粱漲紅了臉蛋，葡萄

嚷著冷了要披紫袍。

秋姑娘讓秋風(fēng)把小鳥送到了南方。大雁也紛紛結(jié)對飛向南方。這時，流水

叮咚叮咚唱著悅耳的豐收之歌，菊花妹妹向我們招手……

秋天就是一支豐收的舞蹈。這樣的秋天不僅美麗而且充滿童趣。

大家都贊美春天，而我卻覺得秋天是更美好的。讓我們一起感受秋天的快

樂吧！

1.全文共有個自然段。描寫的是季的美麗景色。

2.讀一讀下面的句子，是比喻句的畫“O”，是擬人句的畫“△”，兩者都不

是的打“X”.

（1）柿子像燈籠一樣掛在樹上。（）

（2）流水叮咚叮咚唱著悅耳的豐收之歌。（）

（3）這樣的秋天不僅美麗而且充滿童趣。（）

（4）高粱漲紅了臉蛋。（）

（5）讓我們一起感受秋天的快樂吧?。ǎ?/p>

3.用“……好像……”說一個比喻句。

4.仿造例子，寫一個擬人句。

例：菊花妹妹向我們招手。

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十三、課外短文閱讀。

空調(diào)自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，

熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”

有一天，空調(diào)又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房

間里，空調(diào)這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本

事，也無法工作。

1.寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。

常常一一（）用處一一（）

2.寫出文中的兩個成語。

（）（）

3.用“_”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。

4.你想對自以為是的空調(diào)說些什么？寫下來吧。

十四、課外閱讀。

女婿補天

相傳在遙遠(yuǎn)的古代，水神共工與火神禮融打仗。共工失敗了，他惱羞成

怒，一氣之下，撞倒了不周山。這下可間了大禍。不周山是支撐天的柱子，柱

子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。大地裂開了洪水從地下噴涌而出，地

上一片汪洋。山林大火晝夜燃燒，烈焰飛騰，各種猛獸都出來殘害人類。世界

仿佛到了末日。

女婿是人類的母親，看見自己的兒女遭受這樣的苦難，她心如刀割，發(fā)誓

要修補好殘破的天空。

女娟挑選了許多五色石子，架起一堆大火，把這些石子煉成石漿。她把這

些滾燙的石漿一點一點填補在天空的缺口上。不知燒了多少天火，煉了多少石

子。終于，天補好了。

女婿還擔(dān)心天補得不結(jié)實，又用一只巨龜?shù)哪_代替天柱，豎立在大地的四

方。這樣，人類頭頂上的天空像帳篷似的張開來，再也不會塌了。

1.這個故事發(fā)生在（什么時候）。

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2.女婿為什么發(fā)誓要修補好殘破的天空？

3.女婿是怎么補天的？在文中第3自然段中找出女蝸補天的動詞寫下來。

4.你覺得女婿是一個什么樣的人?

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答案

1、

1.chdngzhdng

2.又大又長的短短的

3.它嘲笑大黃狗，尾巴被大黃狗咬斷了。

4.B

2、

1.傷心嚴(yán)厲

2.費了很大的力氣。

3.因為小花貓十分愛美，小兔子說長胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。結(jié)

果：小花貓在捉老鼠的時候，把頭卡在了洞里。

4.胡子是幫助你測量洞口的

5.B

3、

1.“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蜘蟲，快治一治吧！”

2.因為他認(rèn)為葉子上的蠅蟲和葫蘆沒有關(guān)系，不用治，他要的是葫蘆而不是葉

子。

3.A

4.因為他沒有治葉子上的蜘蟲，一步步導(dǎo)致小葫蘆慢慢變黃、落掉。

4、

1.6

2.仔細(xì)認(rèn)真

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5.我覺得媽媽做家務(wù)的時候最快樂。

5、

1.啄木鳥，貓頭鷹，公雞，仙鶴

2.蜜蜂給熊治好了病。

3.遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任，不能推來推去。

6、

1.早難過熱鬧

2.媽媽每天晚上六點才下班回家。

3.總起句，概括了這篇文章的主要內(nèi)容。

4.爸爸不在她們很不開心臺燈壞了他們修不好家里很冷清