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文檔簡介
課程名稱:Unit1Alandofdiversity(wordsandexpressions)
學(xué)科:高中英語年級:高二冊數(shù):Book8版本:人教版工作單位:主講教師:Learningaims1.Masterthewordsandphrasesinthisunit,andtellthepartofspeechofthewords.2.Learnandusetheimportantwordsandphrasesproperly.immigrant__________means__________3)majority__________4)Adventurer
__________5)customs__________
6)cattle
___________
7)boom__________
8)elect__________9)occur__________
10)indicate
____________移民
手段;方法
大多數(shù);大半冒險家海關(guān);關(guān)稅牛(總稱)(人口)繁榮選擇;選舉某人表明;暗示發(fā)生;出現(xiàn)11)slip___________12)hire___________13)reform___________14)grasp___________15)vice___________16)apparent___________17)despite___________18)nowhere___________滑動;滑跤租用;雇用代理;副職顯而易見的;顯然的改革;革新抓住;掌握盡管;不管無處;到處都無__________移民2._________手段;方法3.__________大多數(shù)、大半4.__________冒險家5.__________海關(guān),關(guān)稅6._________牛(總稱)7.__________(人口)繁榮8.__________選舉某人;選擇9.__________發(fā)生;出現(xiàn)immigrantsmeansmajorityadventurercustomscattleboomelectoccur10._________標(biāo)示;表明11._________滑行;滑跤12._________租用;雇傭13._________改革;革新14._________抓住;掌握15._________代理;副的16._________顯而易見的;顯然17._________盡管;不管18._________無處;到處都無indicatesliphirereformgraspviceapparentdespitenowhere1)繼續(xù)存在,繼續(xù)生存______________2)用……方法;借助……______________3)習(xí)慣于新的生活方式、工作等______________4)堅持;維持______________5)背靠背______________6)與……合作或一起工作______________
7)畫線;標(biāo)出……界線______________8)包括;吸收______________9)許多;很______________10)申請;請示得到______________applyfortakeinmarkoutteamupwithbacktobackkeepupmakealifebymeansofliveonagreat/goodmany短語填空bymeansofbynomeansbyallmeans①Hesucceeded_____________________perseverance.②----MayIborrowyourbicycle?-----__________________________③_______________________issheaninexperiencedteacher.bymeansof
ByallmeansByno
means單句語法填空①Themajority_______(be)infavoroftheproposal.②Themajoritywhoattendedthemeetingyesterday______(be)students.③Themajorityofthedamage______(be)easytorepair.was/werewereis單句語法填空①Anideaoccurred______me.②Anideacame______mymind.③Ihit/struck______anidea.④______suddenlyoccurredtomethatIhadn’tlockedmydoor.tointoonIt體會下列句子中takein的含義①HecertainlytookusinwithhisstoriesabouthisexperiencesinMexico._______②Gazingupintohiseyes,sheseemedtotakeinallhesaid._______③HepersuadedJoetotakehimin.______④Theywilcertainlyneedtotakeinplentyofliquid._______⑤Thispricetakesinthecostofalltheaccommodationandfood.________欺騙領(lǐng)會,理解收留吸收包括短語填空
takeon,takeoff,takeover,takeup,takein①Whowill__________nowthatJohnhasresigned?②Iwill__________thestorywhereyouleftoff.③Theseinsectscan___________thecolouroftheirsurroundings.④Don’tbe__________byproductsclaimingtohelpyouloseweightinaweek.⑤
Thenewdictionaryhasreally___________.takeovertakeuptakeontakenintakenoff短語填空makealifebring…backtolifecomebacktolife①Hebelieveshecan__________her_______________________.②Afterawhilethesickman____________________________③Theywenttothewestanddecided_______________________there.bringbacktolifecamebacktolifetomakealife微寫作
[寫作素材](關(guān)于美國)在美國,你會遇到來自不同國家的人們,他們中的大多數(shù)來自歐洲。世界上沒有其他地方吸引如此多的移民。他們遭受了苦難和種族偏見但設(shè)法在那里開創(chuàng)了新生活。同時,他們的風(fēng)俗被保持下來。那就是為什么我們認(rèn)為美國是多元文化的國家.提示:黑體部分用本單元詞匯表達(dá),并且請使用whom引導(dǎo)的定語從句,why引導(dǎo)的表語從句[連句成篇](將以上句子連成一篇50詞左右的英語短文)
InAmerica,youwillmeetpeoplefromdifferentcountries,themajority
ofwhomcomefromEurope.
Nowhereelseintheworldattractssomanyimmigrants.Theysufferedhardshipsandracial
prejudicebutmanagedtomakealifethereandatthesametime,theircustomshavebeenkeptup.That’swhywethinkAmericamulticultural.
Ⅳ.Homework1.Recitetheusefulwordsandexpressionsinthisunit.2.課后賞析下文,并用短語takein的多種含義編制一段文字。
Oneday,Ipickedupmywife’smessage,saying“WhenIw
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