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文檔簡介
高考滿分作文技巧指導多位作文評卷老師稱
五有作文易得高分一有精彩開頭好文章的開頭被譽為鳳頭有經驗的評卷老師大多把注意力集中在第一段看完開頭基本上對考生的語言基本功心中有數
二有出彩段落考試作文很難段段出彩但需要精心創(chuàng)造一至兩個段落彰顯自己的語言功力和風格比如排比比喻哲理名言等這樣的段落最好出現在文章的前半部分
三有新穎立意新穎就是指人人心中有人人筆下無某個看法或感情可能是只有你才想到感受到的東西不是那種人云亦云的東西
09年高考四川卷請以熟悉為題目寫一篇不少于800字的文章立意自定文體自選熟悉生活如美人的臉總是半遮半掩沒有人生來就對生活熟悉我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜と藗兂Uf熟能生巧我們就應該只掌握熟悉的放棄一切新的事物而止步不前
答案是否定的美好的生活應該是新鮮的熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味因此讓我們果斷地放下熟悉的事去挑戰(zhàn)新的事物去迎接新的自己
以前的生活對于伊辛巴耶娃來說可能再熟悉不過了從小這位俄羅斯女孩一心為了金牌為了這夢想堅持不懈地去練體操就在自己技藝很好的時候一個殘酷的現實等待著她接受身高已不適合體操鍛煉了可她不放棄從此改為撐桿跳運動員時間一天天過去原本對她很陌生的項目如今已是她的驕傲一次又一次地刷新世界記錄讓整個世界為之震撼是她是她放下熟悉的生活挑戰(zhàn)自己終于取得成功
又如美國現任總統(tǒng)奧巴馬在他之前美國總統(tǒng)一向都是白色人種的領地黑人總統(tǒng)別說沒有就是想也不敢想這對于世人也許是再熟悉不過的事情了吧可是這位年輕的黑人小伙子偏偏不會就此罷休憑借自己的努力終于從著名大學哥倫比亞大學獲得學位為將來競選總統(tǒng)做了準備生活總是愛喜歡挑戰(zhàn)的人他終于如愿成為美國歷史上目前唯一的一位黑人總統(tǒng)為了打破這熟悉的社會現狀他終于成功了
又如在早年時的孔子一心從政可是他卻處處碰壁終于沒有成功于是孔子毅然地放棄從政的初衷開始整理和收集古時名作佳篇自己從中吸取知識皇天不負有心人因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路挑選了適合自己的文學大道終于孔子成為了一代宗師成為了古今聞名的教育家思想家給中國乃至世界不小的影響
沒有人一生下來就對生活熟悉漸漸地我們所熟悉的事物越來越多此時不妨放下熟悉的事情去挑戰(zhàn)新的事物讓自己的人生不在熟悉而無味中度過而描繪出自己不一樣的多彩人生
名師評析
文章跳出題目本身的限制指出我們應當追求我們不熟悉陌生的脊軒志》這樣的雋永文章英國大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)于是有了永垂千古的美名越王勾踐臥薪嘗膽于是有了苦心人天不負這樣的豪言壯語莫說挫折不可戰(zhàn)勝真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血慘淡的人生莫說痛苦只能放大真正的智者能把它化作前進的動力一系列精彩的事例生動闡明在勇士在智者在聰明人的面前那時是不能站在廢墟上哭泣的這一段演繹積極主題的重頭章節(jié)布局得體開合有致而不吝筆墨地渲染的那時則越來越引人矚目扣人心扉越來越閃爍出眩人的光芒這個那時就是大大提升了作文品級的亮點讓我們擁有那迎難而上的大智慧讓我們在挫折面前放聲高歌那時花開不言而喻那時就是人生痛苦時花開則意味一種化解與超越而選用花開來象征這種化解與超越構想巧妙設喻機智避免了結尾時的口號標語且回首照應標題形成了點睛升華的有力一筆★★★★★一個亮點的設計可以是幾句漂亮的論述感人的描繪或者是出人意料的行動啟人頓悟的警語引人注目的提示以及精彩的標題題記等方法可能人人不同具備這種意識卻至關重要濃化色彩的層遞鋪排鋪排是一個并不生疏也不難掌握的技法倘若用好了可以給作文大大增色但是不少考生缺乏對這種技法的重視和有意突出有時雖然用了卻未能層層遞進未能使作文的色彩得到最有力的濃化如果能在鋪排方面進行一些技術性處理往往會使作文更加姿采搖曳氣勢不凡獲得高分★作文命題是相信自己與聽取別人意見《人生的內涵》作文開始并沒有太多出色的東西立意普通語言一般富人窮人兩個對偶段落雖有一些閱讀美感然而與命題要求又似乎顯得偏離只有眾多音符才能奏出美妙雄壯的交響樂一個音符即便有著獨到的藝術奏出的音樂總是乏味單調的題記在九百六十萬平方公里的大地上有千萬種步伐有不同的人有不同的事有不同的物一個人做的事好與壞需要別人來評價一個人生活的快樂與平淡需要別人來點綴一個人想得到別人的信賴需要自己先付出努力富人并不是很快樂的因為他得不到別人的關心與信賴他不能融入大眾的愛窮人并不是很悲傷的因為他得到了別人的同情與關懷他融入了大眾的愛想得到別人的一點愛就必須先去愛別人一點要想得到別人的一份情就必須先給別人一份情我們平等地來到了這個世界沒有富人與窮人之分沒有純潔與狡詐之分是因為人的心靈的改變才有了善良與邪惡才有了富人與窮人人生就是這樣不然怎么有坎坷與曲折的道路有拼搏與奮斗的意志有悲傷與激情的感觸想得到別人的喜歡何不把自己的身份降低一些想得到別人的信賴何不把自己的真心坦露一些想得到別人的笑語嗎何不把屬于自己的幸福愉快和別人分享一些如此一段文字雖然說到了人生和闡述人生內涵的題目有了點瓜葛實際并沒有講出多少新意思路欠明確論說缺中心行文缺少力度也有跑題之嫌在無數考卷中這樣的作文比比皆是要想拿到滿分僅此是絕對不可能的可是這篇作文卻確實拿到了滿分主要的原因在后面★★★★★只要你不拒絕小草的卑微希望的田野就不會拒絕你夢想的放飛只要你不拒絕雪山的巍峨圣潔的雪蓮就不會拒絕你內心的停泊只要你不拒絕一步一個腳印的平凡誘人的光環(huán)就不會拒絕你對它們的擁有只要你不拒絕幫助別人的誠懇善良的世界就不會拒絕對你的喜歡不是幸福之神不肯光顧于你而是幸福在你身邊徘徊時你沒有很好呵護他們不是別人對你不理睬不喜歡而是你總用面具將自己罩住使別人感覺不到你的真實倘若仔細推敲這部分內容與作文題目扣得仍不緊密但大幅度的鋪排卻造成一種強有力的文勢遞進產生了鮮明的視覺效應鋪排則光彩奪目勝人一籌否則難免落入凡俗湮沒無聞這難道不值得深思嗎★★★★★★★★★★要試著改變自己而不要總是試著改變別人試著改變自己的缺點去善待別人別人就不再會覺得有什么隔膜你就會得到大家的認可和世界心心相印人生的內涵也應該與時俱進將與時俱進這樣的現實語匯用作收尾有助于提升作文的時代色彩在今天的高考中還是必要的但是作文結束得匆忙也極為平常一句話假如沒有前面那樣的鋪排處理是絕對不可能獲得滿分的知識信息的迅捷調動不少考生都有這樣的困惑總覺得寫作文沒東西缺材料加之考試時間匆忙情緒緊張腦子里就更容易一片空白結果是只得七拼八湊生拉硬扯這怎么能不失敗其實高中學生即使一本課外讀物不讀十幾年的學習積累也足可保證完成一篇像樣的高考作文關鍵是要有這種信念要有將知識信息迅捷調動起來的臨場意識和訓練★★作文命題是從孔子曹操蘇軾曾國藩和薛寶釵桑地亞哥等歷史或文學人物中選一作話題作文《蘇軾的赤壁》語言飄逸俊俏也不乏深沉和力度顯示了較高的文學素養(yǎng)達到了先聲奪人贏得評卷老師的迅速好感的第一效果烏臺詩案謫貶的敕令洛陽黃州破題伊始作者已經開始了知識信息的調動風飄飄水飏飏撣撣這一路素衣風塵駕一葉扁舟于清秋的<aname=baidusnap0></a>黃昏</B>殘陽如血蒼山如幕來到這古戰(zhàn)場赤壁心中沉浸著如此多的遐想那烏臺詩案的苦楚那皇帝謫貶的敕令那洛陽親友的牽念于是黃州成為蘇軾的落腳赤壁成了蘇軾的赤壁★★★★★他想起了周瑜小喬初嫁了雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅他問自己難道自己不正是那東吳的都督嗎自己滿腹經綸胸中有的是治國平天下的筆墨而此時面對這一片漫漫江水他陷入了沉思他的思緒像長了翅膀似的繼續(xù)飛揚斟一杯酒臨江而釃是祭奠那死去的英雄也是祭奠自己的往昔是啊他清醒了哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風取山間之月色聽江上之清風于是他不再悲觀不再耿耿于懷后來他用自己的行動證實自己的頓悟他在黃州興修水利獎勵耕織清廉從政黃州百姓感念這一位父母官修起了一座祠廟來緬懷這一偉大文人知心的父母官于是文學的殿堂里也永遠聽見了那《赤壁賦》的華美樂章余秋雨先生在《東坡突圍》中言蘇軾選擇了赤壁赤壁也成全了蘇軾是啊這一路艱辛這一路坎坷這一路無奈蘇軾沒有消沉沒有失落他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦★★★★★什么只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁只屬于李清照小女子什么楊柳岸曉風殘月竟無語凝噎只適合柳三變的多愁善感什么恰似一江春水向東流的憂慮也只有李后主的吟唱★★★★★大段文字敘述流暢條理明晰從蘇軾的沉思頓悟一直寫到他的政聲他的文學成就后人對他的贊美最后以蘇軾在艱辛坎坷中沒有消沉沒有失落進行理性歸納表達了明確而積極的思想取向但是使作文更加光芒閃爍的卻是不斷穿插其間的精辟引述是從小喬初嫁直到余秋雨《東坡突圍》的一系列豐富充裕的知識信息的調動如果說是這些博得了評卷老師的喜愛的話那么后面的段落就可以說是打動評卷老師心靈的更有力的一擊出色地推出三位詩家的名句將知識信息的調動拓展到蘇軾之外三個自成體系的小段內容上構成了與蘇軾的反襯和對比形式上是一個漂亮的遞進鋪排精粹洗煉卻為文大增色也★★★★★蘇東坡是關東大漢他只吟大江東去的豪邁他只唱千古風流人物的激昂赤壁記載了蘇東坡的崛起赤壁沉淀了蘇東坡的不屈赤壁訴說著蘇東坡的豪邁與不朽詩情赤壁只因蘇軾而
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