閱讀社團活動計劃

閱讀社團活動計劃閱讀社團活動方案

時間就猶如白駒過隙般的消逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份方案，好好地規(guī)劃一下吧。信任大家又在為寫方案犯愁了吧？以下是我為大家整理的閱讀社團活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閱讀社團活動方案1

為了更好的推行素養(yǎng)教育，培育青少年的實踐力量和創(chuàng)新精神，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中學(xué)校青少年科技教育活動中，激發(fā)廣闊青少年學(xué)習(xí)、探究、把握和運用科學(xué)技術(shù)的愛好，提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，我校從本學(xué)期開頭連續(xù)開展科技社團活動。

一、活動說明

為進一步開發(fā)和發(fā)揮同學(xué)的制造性思維和制造力量、開發(fā)智力，提高同學(xué)的動手制造力量，激發(fā)廣闊青少年學(xué)習(xí)、探究、把握和運用科學(xué)技術(shù)的愛好，同時為以后的競賽活動做預(yù)備；為了豐富同學(xué)的課外生活，開設(shè)科技愛好小組，對象是學(xué)校三至八班級的同學(xué)。

二、活動時間：

每星期星期四下午課外活動至放學(xué)

三、活動內(nèi)容：

1、初步了解科技制作的方法。

2、了解目前的科技創(chuàng)新項目。

四、活動目標

1、通過組織同學(xué)科技愛好小組的活動，促進青少年心理健康的良性進展。

2、通過組織科技愛好小組，以進展同學(xué)的愛好和特長，培育同學(xué)的動手力量和制造性地解決問題的力量。

3、通過引導(dǎo)同學(xué)通過參與科技愛好小組活動，培育同學(xué)工程化設(shè)計和實施的力量

閱讀社團活動方案2

以新課程理念為行動指南，以全面推動素養(yǎng)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校內(nèi)“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的渠道，引領(lǐng)同學(xué)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)力量，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)和健康進展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動方案。

一、活動目標：

1、通過活動的開展，培育同學(xué)的愛好，在班級形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動的開展，使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過讀書活動，使同學(xué)學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。

二、活動構(gòu)想：

1、制定切實可行的讀書方案；

2、營造良好的讀書氛圍。

三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞

四、活動地點：學(xué)校書吧

五、詳細措施：

1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導(dǎo)活動，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四非常鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四班級同學(xué)每周至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將同學(xué)分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及同學(xué)自帶的圖書，保證同學(xué)有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實?！白孕艁碜怨奈瑁?xí)慣打算人生。”我們定期開展一些同學(xué)寵愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓同學(xué)樂在其中，盡情地展現(xiàn)自己的閱讀才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如進行讀書故事會、讀書心得溝通會、美麗片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，評出閱讀之星，滿意同學(xué)的榮譽感，激發(fā)其閱讀的樂觀性。同學(xué)通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面力量也會得到不同程度的提高。

6、教給同學(xué)良好的讀書習(xí)慣。

1）、歡樂積累。提倡同學(xué)在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位同學(xué)預(yù)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2）、做好同學(xué)的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采納不同的方法，逐步培育同學(xué)的`默讀力量。

加強閱讀，可以豐富同學(xué)的語文積累，提高口頭語言表達力量和書面語言表達力量，豐富同學(xué)的人文底蘊，激發(fā)閱讀愛好，培育良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深化落實“課外閱讀活動方案”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培育語文實踐力量；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)和健康進展奠定堅實基礎(chǔ)。

六、每周閱讀課內(nèi)容支配：

周次具體內(nèi)容

第一周常規(guī)教育、按不同班級老師指導(dǎo)同學(xué)把握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法；二是略讀法，包括掃瞄泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。

其次周《十萬個為什么》推舉

其次周《十萬個為什么》導(dǎo)讀

第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書》推舉

第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀

第六周閱讀中疑難問題探討

第七周《少兒百科全書》推舉

第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀

第九周進行“小博士，考考你”活動

第十周溝通閱讀閱歷初評閱讀之星

第十一周：《名人故事》推舉

第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀

第十三周：《名人故事》故事會

第十四周：同學(xué)刊物閱讀與溝通

第十五周：《安徒生童話》推舉

第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀

第十七周：《安徒生童話》美麗片斷朗誦競賽

第十八周：《大林和小林》推舉

第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀

其次十周：《大林和小林》讀后感溝通

其次十一周評出閱讀之星

為增加校內(nèi)活躍氣氛，增加同學(xué)對課外活動的樂觀性。我同學(xué)會宣揚部在本學(xué)期將組織書畫社團活動。

書畫社團活動是以書法繪畫為主培育和進展的藝術(shù)性同學(xué)組織，為我校廣闊書法繪畫愛好者供應(yīng)豐富的課余生活，培育愛好愛好，展現(xiàn)自我才藝的平臺。

制定方案如下：

一、工作目的

跟隨時代的進展，為校內(nèi)文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高同學(xué)們對書畫的樂觀性，豐富同學(xué)課余生活，又可給其展現(xiàn)力量的平臺。

二、詳細綻開狀況

1.繪畫

第1周：為課程做預(yù)備，

第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀看方法、構(gòu)圖學(xué)問，簡潔的透視關(guān)系，簡潔的明暗關(guān)系

第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深化學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視學(xué)問，構(gòu)圖學(xué)問等。同學(xué)作品基本達到構(gòu)圖適當，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡潔的黑白關(guān)系。

第9—10周：訓(xùn)練同學(xué)進行警務(wù)組合寫生，連續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型學(xué)問和繪畫技巧。使畫面達到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)精確?????，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系

2.書法

第一周：預(yù)備材料，介紹書法根源

其次周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周：硬筆楷書的寫法一——點

第四周：硬筆楷書的寫法——橫

第五周：硬筆楷書的寫法——豎

第六周：硬筆楷書的寫法——撇

第七周：硬筆楷書的寫法——捺

第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體。

三、社團管理

本學(xué)期宣揚部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負責(zé)人擔當責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程支配。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展狀況，并提出新的開展方式。負責(zé)優(yōu)秀作品的選擇等。

四、活動時間、地點

活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)老師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評比?；顒訉⒄加脙砷g教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后另作打算。待各社團穩(wěn)定后可由同學(xué)自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可削減藝術(shù)老師任課時間。

五、作品展現(xiàn)

美術(shù)老師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展現(xiàn)。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎狀況。這樣既可以鼓舞同學(xué)樂觀參加，又可提高同學(xué)完成作業(yè)的仔細程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。

書畫社團會百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校內(nèi)文化活動，為同學(xué)們制造等好的接觸書畫，提高書畫力量的機會，達到同學(xué)會宣揚部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。信任經(jīng)過我們的努力，書畫社團肯定會辦好，辦長。

一、論壇主題：你的困惑我來解

二、論壇目的：“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊，各班主任在詳細工作中總會遇到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中分散團隊力氣，促進團隊均衡進展，提高團隊管理實效。籍此論壇，旨在加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理藝術(shù)，增加班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實處。

三、論壇時間：地點另定，時間為元月二十二日上午8時。

四、參與對象：學(xué)校全體行政與班主任。

五、論壇要求：

（1）各班主任依據(jù)以下供應(yīng)的案例與話題，任選一項內(nèi)容（或自己選擇內(nèi)容），題目自定，查閱相關(guān)資料，做一些深化思索，結(jié)合平常做法與將來暢想，力求使論壇真實有效。

（2）論壇時間掌握在10分鐘以內(nèi)，論壇結(jié)束后上交論壇稿件（a4打?。?，學(xué)校存檔。

（3）論壇由校長主持，四位行政做評委，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓舞獎12名，并發(fā)放紀念品。

附論壇案例：

1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。

同學(xué)在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好，雙休日2天又放松，在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。

2、如何實行有效的激勵機制讓同學(xué)保持學(xué)習(xí)的激情。

班級中總有幾個同學(xué)做事磨磨蹭蹭，用勁催也無濟于事，該如何引導(dǎo)同學(xué)。

3、怎樣讓同學(xué)靜下心來學(xué)習(xí)。

同學(xué)浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來，成果總是上不去，怎樣讓同學(xué)靜下心來學(xué)習(xí)。

4、豐富的活動與提高課業(yè)成果如何來協(xié)調(diào)。

同學(xué)在?；顒迂S富，晨間、陽光、課外愛好活動等，如何既促進同學(xué)健康，又能培育多種愛好，提高課業(yè)成果。

5、如何開展班級文化建設(shè)。

學(xué)校是校內(nèi)文化建設(shè)示范學(xué)校，班級文化如何能體現(xiàn)同學(xué)年齡特點、班級特色。

6、對特別同學(xué)的良策。

班級中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特別家庭的同學(xué)，班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。

7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。

學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年，但詳細實施中消失了不少問題，如檢查與反饋寬嚴，表彰與懲罰的形式及力度，內(nèi)容設(shè)置等。

8、如何加強班集體建設(shè)。

閱讀社團活動方案3

以新課程理念為行動指南，以全面推動素養(yǎng)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校內(nèi)“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的渠道，引領(lǐng)同學(xué)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)力量，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)和健康進展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀社團活動方案。

一、活動目標：

1、通過活動的開展，培育同學(xué)的愛好，在班級形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動的開展，使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過讀書活動，使同學(xué)學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。

二、活動構(gòu)想：

1、制定切實可行的讀書方案；

2、營造良好的讀書氛圍。

三、指導(dǎo)老師：

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四、活動地點：

五、六教室

五、詳細措施：

1、時間落實。我校每周三下午活動課開設(shè)社團的課外閱讀指導(dǎo)活動。

2、保證閱讀數(shù)量。要求同學(xué)每周至少讀2本書。

3、班上建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將同學(xué)分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及同學(xué)自帶的圖書，保證同學(xué)有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實?！白孕艁碜怨奈?，習(xí)慣打算人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些同學(xué)寵愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓同學(xué)樂在其中，盡情地展現(xiàn)自己的閱讀才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如進行讀書故事會、讀書心得溝通會、美麗片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，評出閱讀之星，滿意同學(xué)的榮譽感，激發(fā)其閱讀的樂觀性。同學(xué)通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面力量也會得到不同程度的提高。

6、教給同學(xué)良好的讀書習(xí)慣。

1）、歡樂積累。提倡同學(xué)在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位同學(xué)預(yù)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2）、做好同學(xué)的閱讀方法的指導(dǎo)