高一(13)班班主任工作計劃

高一(13)班班主任工作計劃高一(13)班班主任工作計劃1

一、班級基本狀況：

本班為平行班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為69人，男生40人、女生29人，住校生23人。學(xué)生從初中到高中，從團(tuán)場到城市新的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn)，再加上新的課程的沖擊，面對這些狀況班主任的工作支配顯得尤其重要。

二、工作理念

高中的學(xué)生身心進(jìn)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培育學(xué)生自我管理才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正。對于一個集體來說，集體榮譽(yù)感是特別重要的，它會影響一個集體的進(jìn)展方向，所以必需培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感，而在這個點上我們必需讓每一位同學(xué)清晰本班的集體精神是：敬重每一個人，團(tuán)結(jié)、互助、勤奮、好學(xué)。對我而言，我的工作理念是：真正關(guān)懷每一位學(xué)生，讓他時刻感到高一〔13〕班就是他暖和的家！

三、指導(dǎo)思想：

讓學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《石河子市第二中學(xué)學(xué)生管理手冊》上的有關(guān)內(nèi)容，乘我校德育評估勝利的東風(fēng)，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為突破口，搞好班風(fēng)建設(shè)，教會學(xué)生做人、求知，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，使學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展，努力成為當(dāng)今社會的“四有〞新人。

四、主要工作：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《石河子市第二中學(xué)學(xué)生管理手冊》，讓每一位學(xué)生了解手冊上的基本內(nèi)容，真正做到遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、仔細(xì)總結(jié)前一段時間班級工作的成就和存在的問題，揚(yáng)長避短，爭取在后一段時間取得更大的成果。

3、對個別學(xué)生進(jìn)行家訪或打電話，使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，探尋教育困難學(xué)生及后進(jìn)生的.最正確方式。

4、乘我校德育評估勝利的東風(fēng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格考勤制度，檢查儀容、儀表，搞好宿舍衛(wèi)生，不亂扔垃圾雜物，不亂花錢，不帶手機(jī)、MP3。

5、班委、團(tuán)支部要定期向全班同學(xué)匯報工作，切實加強(qiáng)班級管理，教育學(xué)生與人相處、合作，培育學(xué)生的參加意識、團(tuán)隊精神。

6、挖掘本班學(xué)生中的德育教育資源，利用學(xué)生身邊的典范去感動和教育學(xué)生。

7、針對本班學(xué)生出現(xiàn)的心理困難，邀請心理健康老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并由學(xué)習(xí)成果優(yōu)等生，組成班級疑難問題小組。

8、班級實行民主管理，充分發(fā)揮班干部、團(tuán)干部工作的主動性，主動性。

9、仔細(xì)預(yù)備10月份高一年級演講競賽，鼓舞、支持學(xué)生主動參加，爭取拿上名次，為班爭光。

10、11月為科技月，仔細(xì)做好動員工作，鼓舞學(xué)生參加、創(chuàng)新，盡量能夠做出好的小發(fā)明，寫出一些好的科技論文。

11、12月份有學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)，鼓舞本班有才藝的學(xué)生主動參加，班干部、團(tuán)干部要仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好全班大合唱動員工作。

12、召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會，仔細(xì)備戰(zhàn)期末考試。

作為年輕老師，我會主動學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級的德育，主動做好自己的本職工作，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

高一(13)班班主任工作計劃2

一、班級具體狀況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生54人，其中男生29人。原來49人轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入7人。從總體來看，比上個學(xué)期沒有多大改變。雖然新來的學(xué)生成果不好，都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來的。但是本班的好學(xué)生一個也沒走，班的學(xué)風(fēng)還在。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理，建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強(qiáng)的班干部隊伍。促使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級。

二、具體措施：

1、制定班級管理制度，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增添班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。

7、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、定期召開班干會議，充分調(diào)動班干主動性，發(fā)揮班干的作用。

三、各周支配：

第一周：動員學(xué)生回校，制定班級管理制度，開學(xué)典禮。

第二周：制定班級計劃，做好安全教育工作。

第三周：組織學(xué)生做好板報，班干分工。

第四周：分好中差進(jìn)行學(xué)生座談。

第五周：動員組織學(xué)生參加書畫活動。

第六周：班干會議，學(xué)習(xí)方法溝通。

第七周：動員組織學(xué)生參與學(xué)校體育競賽。

第八周：組建一幫一活動。

第九周：段考動員。

第十周：段考。

第十一周：段考成果分析。

第十二周：組織學(xué)生參與讀