南昌市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
南昌市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
南昌市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
南昌市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
南昌市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

南昌市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。1.三(3)班有李明、朱雙、王強(qiáng)、劉明亮四位同學(xué)參加4×100米接力賽,劉明亮的沖刺能力最強(qiáng),胡老師已經(jīng)把他定在第四棒,那么這次接力賽一共有(__________)種不同的排法。2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧R粋€(gè)正方形餐桌桌面的邊長(zhǎng)是1(________),面積是1(________);王老師身高165(________)。3.太陽早晨從(______)面升起,傍晚從(______)面落下。4.算一算:10m2=(______)dm260000cm2=(______)m25元3角=(______)元7200千克=(_______)噸(_______)千克5.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。900÷6(______)1005000米(______)5千米9平方米(______)900平方厘米2.3(______)3.20.4(______)(______)6.用0,6,7,8可以組成(______)個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。其中最大的兩位數(shù)是(______),最小的兩位數(shù)是(______)。7.十點(diǎn)三零寫作(________),7.02讀作(________)。8.小東、小麗、小明共有33元,如果小東給小麗4元,小麗給小明5元,那么他們?nèi)说腻X數(shù)就相等,小麗原來有(______)元。9.3平方分米=(______)平方厘米5000平方分米=(______)平方米8平方米=(______)平方分米200厘米=(______)米10.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。0.6元(________)0.9元3.1元(________)2.9元9.9元(________)10元2分米(________)1.8分米6.5米(________)5.9米0.7米(________)0.2米11.A、B、C三個(gè)小朋友測(cè)體重,C比A重,最重的不是C的,最重的是(______),最輕的是(______)。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12.如果被除數(shù)的末尾有1,商的末尾不一定有1.(______)13.用24厘米長(zhǎng)的繩子分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,正方形的面積比較大.(____)14.公歷年份是4的倍數(shù)的就是閏年。(________)15.用9個(gè)同樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不包括正方形),只有一種拼法.(____)16.“慶六一”文藝晚會(huì)18:20開始,經(jīng)過2小時(shí)30分鐘結(jié)束,結(jié)束的時(shí)間是20:1.(____)17.1000克棉花和一千克鐵一樣重._____.18.因?yàn)?000>8,所以8000米>8千米。(____)19.748÷5、945÷9、513÷3三個(gè)算式中,748÷5的商最接近150。(____)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20.在一個(gè)長(zhǎng)9分米,寬7分米的長(zhǎng)方形里剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是()平方分米。A.49 B.63 C.8121.學(xué)校在果果家的北面,果果放學(xué)后回家應(yīng)朝()面走。A.西 B.南 C.北22.一根繩子對(duì)折3次后,這時(shí)的長(zhǎng)度是原來長(zhǎng)度的().A. B. C.23.張叔叔家有2個(gè)西瓜大棚,每個(gè)西瓜大棚有8壟,每壟種35棵西瓜秧,每棵結(jié)3個(gè)西瓜。張叔叔家每個(gè)大棚結(jié)多少個(gè)西瓜?解決這個(gè)問題的算式是()。A.2×8×35×3 B.8×35×3 C.2×8×3 D.2×8×3524.最大的兩位數(shù)與()的積是990。A.最小兩位數(shù) B.最小一位數(shù) C.最小三位數(shù)25.89×90比80×89多().A.10 B.89 C.89026.把一個(gè)正方形剪成甲、乙兩個(gè)圖形(如圖),這兩個(gè)圖形()。A.周長(zhǎng)相等,面積不相等 B.周長(zhǎng)和面積都相等 C.周長(zhǎng)不相等,面積相等27.李爺爺家養(yǎng)了80只羊,平均每只重32千克。一次把這些羊全部運(yùn)走,最少用載重()噸的卡車合適。A.30 B.2 C.3四、仔細(xì)計(jì)算。28.口算.5.7+3.3=14×50=300-30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6-2.6=603÷6≈29.列豎式計(jì)算。48×37650÷531.8-17.2五、圖形與統(tǒng)計(jì)30.方格紙的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)表示1cm.在方格紙中畫出4個(gè)面積是4平方厘米的軸對(duì)稱圖形.要求它們的形狀各不相同,并注意把每個(gè)圖形涂色.31.在方格圖中畫2個(gè)面積是7cm的圖形。(1格為1cm)六、生活中的數(shù)學(xué)。32.在圖中畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形或正方形,它的面積是()平方厘米。(每小格表示1cm2)33.買書:3.8元7.4元買這兩本書共用多少元?34.學(xué)校把18盒這樣的皮球平均分給6個(gè)班,每班可以分到多少個(gè)這樣的皮球?35.張大爺家去年上半年(1—6月)繳納水費(fèi)168元,下半年(7—12月)平均每月繳納24元(1)去年全年一共繳納水費(fèi)多少元?(2)下半年比上半年平均每月節(jié)省水費(fèi)多少元?36.某小學(xué)進(jìn)行啦啦操表演,每個(gè)班選16人參加,每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班.(1)全校六個(gè)年級(jí)一共有多少人參加?(2)把這些同學(xué)平均分成4個(gè)方陣,每個(gè)方陣排成8行,每行有多少人?37.估一估,一共有42個(gè)這樣的紙箱,夠裝嗎?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、1【解析】4×100米接力賽共有4棒,三(3)班有孫明、朱亮、唐強(qiáng)、沙啟剛四位同學(xué)參加,首先把沙啟剛定在第四棒,其他三人參與前三棒;那么第一棒從剩下的3人中選出1人,一共有3種選法,第二棒從剩下的2人中選出1人,一共有2種選法,第三棒從剩下的1人中選出1人,只有1種選法,所以一共有3×2×1×1=1(種)不同的排法.故答案為:1.2、米平方米厘米【分析】根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度單位和面積單位的理解,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和題干數(shù)據(jù)可知,計(jì)量一個(gè)正方形餐桌桌面的邊長(zhǎng)應(yīng)該用“米”,面積就是“平方米”;計(jì)量王老師身高是165厘米。據(jù)此填空即可。【詳解】一個(gè)正方形餐桌桌面的邊長(zhǎng)是1米,面積是1平方米;王老師身高165厘米。故答案為:米;平方米;厘米本題考查的是對(duì)長(zhǎng)度單位還有面積單位的理解,正方形的面積公式為:邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。3、東西【分析】太陽每天東升西落這是自然規(guī)律,據(jù)此解答。【詳解】早晨,太陽從東方升起;傍晚,太陽從西邊落下。故答案為東,西。本題考查了學(xué)生對(duì)日常生活中方向知識(shí)的掌握情況。4、100065.37200【解析】略5、>=><=<【分析】(1)根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法先計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較;(2)將面換算為千米,除以進(jìn)率1000后再進(jìn)行比較;(3)將平方米換算為平方厘米,乘以進(jìn)率10000,再進(jìn)行比較;(4)小數(shù)大小的比較方法:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……;(5)根據(jù)小數(shù)的意義,=0.4;(6)同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母大的反而小,由此解答。【詳解】900÷6=150,所以900÷6>1005000米=5千米9平方米=90000平方厘米,所以9平方米>900平方厘米2.3<3.20.4=<不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.化成什么單位要靈活掌握。6、98760【分析】運(yùn)用窮舉法寫出所有的可能的兩位數(shù),再?gòu)闹姓页鲎畲蠛妥钚〉募纯山獯??!驹斀狻坑?,6,7,8組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有:60、67、68、70、76、78、80、86、87,共有9個(gè),其中最大的是87,最小的是60。故答案為:9,87,60。本題是一個(gè)搭配問題題目,注意0不能放在最高位十位上。7、10.30七點(diǎn)零二【分析】(1)根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字;(2)小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字?!驹斀狻渴c(diǎn)三零寫作寫作:10.307.02讀作:七點(diǎn)零二。故答案為:10.30;七點(diǎn)零二。本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法,注意小數(shù)部分的讀寫方法。8、12【分析】三人共有33元,三人錢數(shù)相等,則每個(gè)人現(xiàn)有33÷3元。小東給小麗4元,小麗給小明5元,也就是小麗給了別人5-4元后,小麗有33÷3元。則小麗有33÷3+5-4元?!驹斀狻?3÷3+5-4=11+5-4=16-4=12(元),所以小麗原來12元。故答案為:12。求出每人現(xiàn)有錢數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。9、300508002【分析】平方分米化成平方厘米要乘以100,平方分米化成平方米要除以100,平方米化成平方分米要乘以100,厘米化成米要除以100;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?平方分米=3×100平方厘米=300平方厘米5000平方分米=5000÷100平方米=50平方米8平方米=8×100平方分米=800平方分米200厘米=200÷100米=2米故答案為:300,50,800,2。本題主要考查學(xué)生對(duì)面積單位和長(zhǎng)度單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。10、<><>>>【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……【詳解】0.6元<0.9元3.1元>2.9元9.9元<10元2分米>1.8分米6.5米>5.9米0.7米>0.2米小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。11、BA【分析】三個(gè)小朋友A、B、C測(cè)體重,C>A,C不是最重的,那只有B是最重的,所以B>C>A。【詳解】根據(jù)題意將三個(gè)小朋友的體重排序:B>C>A最重的是B,最輕的是A。故答案為:B;A本題考查根據(jù)題目的描述進(jìn)行排序。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12、√【詳解】要知道被除數(shù)的末尾有1,但商的末尾是不是一定有1,最好的辦法就是舉例,如2716=45,就可以知道本題到底對(duì)不對(duì)了.故答案為正確.13、√【詳解】略14、×【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年。【詳解】1900年,1900是4的倍數(shù),但不是400的倍數(shù),不是閏年,所以原題說法錯(cuò)誤。本題考查了平閏年的判定方法,平年全年有365天,閏年全年有366天。15、√【解析】略16、√【詳解】略17、√【分析】1000克棉花和一千克鐵的單位不統(tǒng)一,紡一單位后再進(jìn)行比較.據(jù)此解答.【詳解】1000克=1千克,1千克=1千克.故答案為√.18、×【解析】略19、√【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、A【分析】根據(jù)題意可知:在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)正方形的面積公式:S=a2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?×7=49(平方分米)這個(gè)正方形的面積是49平方分米。

故答案為:A此題主要考查正方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。21、B【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知:兩個(gè)物體要觀察的物體交換觀察位置,它們的方向相反角度相同,據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)楸焙湍舷鄬?duì),所以:果果家在學(xué)校的南方向,學(xué)校在果果家的北方向;故答案為:B掌握位置相對(duì)性是解決問題的關(guān)鍵,細(xì)心解答即可。22、B【詳解】略23、B【分析】先求每個(gè)西瓜大棚一共有多少棵西瓜秧,再求每個(gè)西瓜大棚一共結(jié)多少個(gè)西瓜,據(jù)此可解此題?!驹斀狻苛芯C合算式為:8×35×3故答案為:B此題另外一種解法:先求每壟西瓜秧一共結(jié)多少個(gè)西瓜,再求每個(gè)西瓜大棚一共結(jié)多少棵西瓜,列綜合算式為:35×3×8。24、A【分析】最大的兩位數(shù)是99,讓990÷99即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:990÷99=10,10是最小的兩位數(shù)。故答案選:A。本題考查了除數(shù)是兩位數(shù)的除法,關(guān)鍵是知道最大的兩位數(shù)是99,10是最小的兩位數(shù),是解題的關(guān)鍵。25、C【解析】89×90﹣80×89=89×(90﹣80)=89×10=89026、A【分析】根據(jù)面積的意義:面積是圖形所占平面的大小可知,甲的面積小于正方形面積的一半,乙的面積大于正方形面積的一半,所以甲的面積小于乙的面積。根據(jù)周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和可知,甲乙的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊,所以周長(zhǎng)相等。【詳解】根據(jù)分析可知,甲和乙的周長(zhǎng)相等,但乙的面積大。故答案為:A。此題考查的目的是理解周長(zhǎng)和面積的意義。解題時(shí)要明白,折線部分是二者的公共邊長(zhǎng),從而解答。27、C【分析】先用80×32計(jì)算出80只羊的總重,再根據(jù)1噸=1000千克,進(jìn)一步得出需要載重幾噸的卡車。【詳解】80×32=2560(千克)2560千克≈3000千克3000千克=3噸故答案為:C本題考查乘法的意義和質(zhì)量單位的換算,對(duì)于此類問題,要用進(jìn)一法,要根據(jù)事實(shí)意義,不足一噸也要按照一噸來算。四、仔細(xì)計(jì)算。28、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【詳解】略29、1776;130;14.6【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)減法的計(jì)算方法,列豎式解答?!驹斀狻?8×37=1776650÷5=13031.8-17.2=14.6觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【解析】面積是4平方厘米的軸對(duì)稱圖形,可以畫:(1)長(zhǎng)4厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形,(2)邊長(zhǎng)2厘米的正方形,(3)底4厘米、高2厘米的等腰三角形,(4)上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形.如圖:31、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。32、16【解析】略33、11.2元【分析】用科技書的價(jià)錢加上故事書的價(jià)錢即可解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論