內(nèi)蒙古包頭市固陽縣2023屆數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析

內(nèi)蒙古包頭市固陽縣2023屆數(shù)學(xué)三下期末考試試題一、填空題。（20分）1．學(xué)?；@球場是一個長方形，長是28米，寬是15米，面積是_____平方米，周長是_____米．2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3.1（________）2.93元5角（________）2元8角10米3分米（________）10.3米3．這張卷子紙的面積約12（_______）,明明體重40（_______）。4．在中，要使商中間有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填________；要使商中間沒有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填________．5．在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q。一塊黑板的面積是4（___________）小明身高128（___________）蠟筆長1（__________）學(xué)校占地面積是9000（__________）6．一節(jié)課從8:45開始到9:25結(jié)束,經(jīng)過了（____）分鐘;科技展覽館每天上午8時開館,下午5時閉館,每天展覽（____）小時。7．當你面向東南方向時，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。8．在括號內(nèi)填上合適的小數(shù)。200米＝（______）千米300平方分米＝（______）平方米1米50厘米＝（______）米3元2角5分＝（______）元9．請至少寫出生活中的三種平移現(xiàn)象（______________________）。10．小明和小軍背靠背站立，小明面向東，小軍面向西，小明向前走了120米，小軍向前走了80米，此時他們相距（________）米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．小紅家買了30個蘋果，3天吃了12個，還剩多少個？正確的列式是（）。A． B． C．12．小亮從家去學(xué)校往西南方向走，他從學(xué)?；丶彝ǎ┓较蜃?。A．東北 B．東南C．西北 D．西南13．用4個小正方形拼成下列圖形，周長最小的是（）。A． B． C．14．商店里有5種水果，分別是香蕉、蘋果、橘子、梨、西瓜．我想買其中的2種，有（

）種買法．A．6 B．8 C．1015．和9厘米不相等的是（）A．分米 B．90分米 C．0.9分米三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小數(shù)不一定比整數(shù)?。?/p>

（_____）17．樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好騎自行車去。________18．在長3分米，寬2分米的長方形中，最多可以擺60個邊長1厘米的小正方形。（________）19．2007年第一季度共有（________）天，這一年是（________）年。20．太陽從西方升起，從東方落下．（）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)960÷3＝420÷7＝300÷6＝800÷4＝20×70＝11×60＝30×33＝0÷5＝22．用豎式計算．3.5＋2.8＝56×27＝75×40＝五、作圖題。（8分）23．在下面的格子圖中畫出一個面積是18平方厘米的長方形和一個周長是16厘米的正方形。（每小格邊長1厘米）六、解決問題。（每題4分，共24分）24．李叔叔開車下午1時30分從敖漢出發(fā)，15：00到達赤峰，每小時行駛70千米，敖漢與赤峰相距多少千米？25．下面統(tǒng)計的是三（1）班、三（2）班同學(xué)在疫情期間使用電子設(shè)備上網(wǎng)課的情況。（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填空。①三（1）班使用（）的人數(shù)最多，三（2）班使用（）的人數(shù)最少。②三（1）班一共有（）個學(xué)生。（2）你能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎？（3）對于上網(wǎng)課，你有什么好的建議？26．玩具熊的價格是3.6元，玩具車的價格是5.9元。小明帶10元錢夠嗎？27．李老師要為外出游玩的同學(xué)購買礦泉水．如果全買大箱，需要買15箱．如果全換成小箱，需要買多少箱？28．張曉帶了20元去買玩具，一個熊貓要8.5元，一架飛機要9.8元，買這兩樣玩具一共要多少元？還剩多少元？29．李叔叔計劃一個月裝配自行車450輛。這個月實際工作23天，每天裝配20輛。這個月實際裝配的自行車超過計劃多少輛？

參考答案一、填空題。（20分）1、42086【解析】依據(jù)長方形的面積公式S＝ab，周長公式C＝（a+b）×2，代入數(shù)據(jù)即可求解．【詳解】28×15＝420（平方米）（28+15）×2＝43×2＝86（米）答：面積是420平方米，周長是86米．2、＞＞＝【分析】（1）小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……（2）元和角之間的進率是10，米和分米之間的進率是10，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再進行比較。【詳解】3.1＞2.93元5角＝3.5元，2元8角＝2.8元，3.5元＞2.8元，則3元5角＞2元8角；10米3分米＝10.3米小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。3、平方分米千克【解析】略4、25或8【分析】根據(jù)題意可知，被除數(shù)的最高位數(shù)字是3，與除數(shù)相等，則被除數(shù)的百位商1，要求商中間有0，則十位數(shù)字比3小，可以是0、1、2，根據(jù)條件“沒有余數(shù)”，被除數(shù)的個位是4，至少要加上2就是3的倍數(shù)，所以□里填2；要求商中間沒有0，則□里的數(shù)大于或等于3，根據(jù)條件“沒有余數(shù)”，則□里可以填5、8，據(jù)此解答.【詳解】在中，要使商中間有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填2；要使商中間沒有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填5或8.故答案為2；5或8.5、平方米厘米分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一塊黑板的面積用“平方米”作單位，計量小明身高用“厘米”作單位，計量蠟筆長度用“分米”作單位，計量學(xué)校占地面積用“平方米”作單位?！驹斀狻恳粔K黑板的面積是4平方米小明身高128厘米蠟筆長1分米學(xué)校占地面積是9000平方米此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、409【解析】略7、西北東北西南【詳解】略8、0.231.53.25【分析】（1）1千米＝1000米，米換算成千米，要除以它們之間的進率1000；（2）1平方米＝100平方分米，平方分米換算成平方米，要除以它們之間的進率100；（3）1米＝100厘米，厘米換算成米，要除以它們之間的進率100；（4）1元＝10角＝100分，角和分要換算成元要除以它們之間的進率。【詳解】（1）200÷1000＝0.2，200米＝0.2千米；（2）300÷100＝3，300平方分米＝3平方米；（3）1＋50÷100＝1＋0.5＝1.5，1米50厘米＝1.5米；（4）3＋2÷10＋5÷100＝3＋0.2＋0.05＝3.25，3元2角5分＝3.25元。故答案為：0.2，3，1.5，3.25高級單位換算成低級單位，要乘它們之間的進率；低級單位換算成高級單位，要除以它們之間的進率。9、行駛中的汽車車身運動、拉開抽屜、電梯升降【解析】略10、200【分析】因為小明和小軍是相背而行，因此兩人相距（120＋80）米，由此解答即可?！驹斀狻?20＋80＝200（米）故答案為：200此題解答的關(guān)鍵是要知道兩人是相背而行，要求兩人相距多遠，即求二者之和。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】用買的蘋果數(shù)減去吃了的蘋果數(shù)等于剩下的蘋果數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】30－12＝18（個）答：還剩18個。故選：A。解答本題的關(guān)鍵是要正確理解“3天吃了12個”的含義，然后再作解答。12、A【分析】小亮從家去學(xué)校往西南方向走，那么他從學(xué)校回家就是反方向，根據(jù)反方向進行回答即可?！驹斀狻啃×翉募胰W(xué)校往西南方向走，他從學(xué)校回家往東北方向走。故答案為：A本題考查方向的辨別，注意西南方向和東北相對。13、B【分析】根據(jù)題干中三個選項中的圖形的特點，分別求出三個選項中圖形的周長，然后比較?！驹斀狻緼.A圖形的周長是：（4＋1）×2＝5×2＝10B.B圖形的周長：2×4＝8C.C圖形的周長：（3＋2）×2＝5×2＝10所以周長最短的是B圖形；故答案為：B本題考查了學(xué)生對于拼組圖形，周長求法的掌握情況，把不規(guī)則圖形的周長利用平移的方法，轉(zhuǎn)移到規(guī)則的正方形或長方形周長上，利用周長公式計算即可解答。14、C【詳解】【考點】事物的簡單搭配規(guī)律4+3+2+1=10（種）故答案為C.【分析】此題可以這樣列舉：香蕉與剩下的進行搭配，香蕉和蘋果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜，共4種；蘋果與剩下的搭配，蘋果和橘子、蘋果和梨、蘋果和西瓜，共3種，橘子與剩下的搭配，橘子和梨、橘子和西瓜，共2種；梨和西瓜，用加法求一共有幾種買法，據(jù)此解答.15、B【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、×【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽車去?！驹斀狻繐?jù)分析得出：樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽車去，所以原題的說法不正確。故答案為：×此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、×【分析】先統(tǒng)一單位，3分米＝30厘米，2分米＝20厘米，用30除以1求出長方形的長上可擺幾個邊長1厘米的小正方形，再用20除以1求出長方形的寬上可擺幾個邊長1厘米的小正方形，再相乘即可?！驹斀狻浚?0÷1）×（20÷1）＝30×20＝600（個）所以原題判斷錯誤。本題的關(guān)鍵是求出長方形的長和寬上各能擺幾個邊長1厘米的正方形，再進行解答。本難題也可以先計算出長方形的面積再計算出正方形的面積，然后再相除。19、90平【分析】第一季度是1月、2月、3月，第一季度共有的天數(shù)就把這三個月的天數(shù)加起來．1月、3月都是31天，閏年2月共有29天，平年有2月平年2月有28天，只要判斷2007年是閏年還是平年即可；用年份除以4，有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年。【詳解】2007÷4＝501……3，2007不能被4整除，那么2007年就是平年，這一年2月有28天；31＋28＋31＝90（天）故答案為：90；平本題考查了閏年和平年的判斷，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。20、×【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進行分析：必然事件，屬于確定事件：一定會發(fā)生的事件，如自然界中存在的一些客觀規(guī)律，太陽東升西落，地球圍著太陽轉(zhuǎn)等；進而得出結(jié)論．【詳解】太陽一定從東方升起，屬于確定事件中的必然事件．故答案為×四、計算題。（28分）21、320，60，50，200，1400，660，990，0【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算?！驹斀狻?60÷3＝320，420÷7＝60，300÷6＝50，800÷4＝200，20×70＝1400，11×60＝660，30×33＝990，0÷5＝0.口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。22、0.915123000【詳解】3.5＋2.8＝6.356×27＝151275×40＝30003.55675＋2.8×27×406.339230001121512五、作圖題。（8分）23、【分析】畫面積是18平方厘米的長方形，根據(jù)面積＝長×寬，所以長方形的長可以是6厘米，寬就是3厘米；（答案不唯一）；畫周長是16厘米的正方形，它的邊長就是16÷4＝4厘米；據(jù)此畫出即可?！驹斀狻考僭O(shè)長方形的長是6厘米，則寬為：18÷6＝3（厘米），所以長方形的長為6厘米，寬為3厘米；16÷4＝4（厘米），所以正方形的邊長為4厘米。作圖如下：解答此題的關(guān)鍵是，先依據(jù)正方形的周長和長方形的面積，確定出正方形的邊長和長方形的長和寬，從而畫出符合要求的圖形。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、105千米【分析】根據(jù)普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法，下午1時30分即13：30。根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，求出李叔叔行駛的時間為1小時30分。李叔叔每小時行駛70千米，30分鐘行駛70÷2千米。再加上1小時行駛的70千米，即可求出敖漢與赤峰的距離?！驹斀狻肯挛?時30分即13：30。15時－13時30分＝1（小時）30（分）70＋70÷2＝70＋35＝105（千米）答：敖漢與赤峰相距105千米。普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法時，中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。靈活運用經(jīng)過時間的計算公式求出行駛的時間，這是解決本題的關(guān)鍵。25、（1）①電腦；電視；②48；（2）三（2）班一共有多少個學(xué)生？50個；（3）上網(wǎng)課的時候，不能吃東西，不隨意走動，大聲回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)一段時間后，要多做眼保健操?！痉治觥浚?）①根據(jù)統(tǒng)計表，將三（1）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)比較大小解答；將三（2）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)比較大小解答。②根據(jù)統(tǒng)計表，將三（1）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)加起來，求得的和即為三（1）班的總?cè)藬?shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計表，提出如下數(shù)學(xué)問題：三（2）班一共有多少個學(xué)生？將三（2）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)加起來，求得的和即為三（2）班的總?cè)藬?shù)。（3）對于上網(wǎng)課提出建議是：上網(wǎng)課的時候，不能吃東西，不隨意走動，大聲回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)一段時間后，要多做眼保健操?！驹斀狻浚?）①15＞14＞11＞8，則三（1）班使用電腦的人數(shù)最多；16＞13＞12＞9，則三（2）班使用電視的人數(shù)最少。②14＋15＋8＋11＝48（個）則三（1）班一共有48個學(xué)生。（2）根據(jù)統(tǒng)計表，提出如下數(shù)學(xué)問題：三（2）班一共有多少個學(xué)生？12＋13＋16＋9＝50（個）則三（2）班一共有50個學(xué)生。（3）對于上網(wǎng)課提出建議是：上網(wǎng)課的時