大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃匯編五篇_第1頁
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃匯編五篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇1

〔一〕自己的興趣、愛好

就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)懷體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜愛玩電腦,喜愛看書,喜愛聽音樂。喜愛交朋友

〔二〕認(rèn)識自己的職業(yè)性格

〔1〕性格的看法特征我的性格是比較老實、正直的,相對虛心但不乏張狂,在做事情時仔細(xì)勤奮責(zé)任心強,同時有肯定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的表達(dá)。

同時自己比較大方,喜愛交朋友。

〔2〕性格的心情特征我的性格在心情上是典型的北方的那種,比較簡單沖動,心情欠穩(wěn)定易波動。

〔3〕性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不行否認(rèn)的是在意志力掌握方面做的不是很好,這或許是我的

一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

〔4〕性格的理智特征在感知留意方面,我是屬于那種主動觀看的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

假如根據(jù)美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,根據(jù)美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

〔三〕自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,擅長觀看,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特別能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比方:計算機的把握與掌握,計算能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間推斷能力也不是很突出。

〔四〕自我潛能

〔1〕我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強,具有肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力較強。具有較好的計算機掌握能力和英語翻譯寫作能力。

〔2〕我的相關(guān)經(jīng)受我信任我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參與聯(lián)想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參與國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參與海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機會。

在學(xué)校里面,我主動參與學(xué)?;顒?,如今是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。

〔3〕相關(guān)學(xué)問我們?nèi)缃翊笠粵]有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)問有肯定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的學(xué)問進行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語成果較好,有肯定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

〔4〕個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有劇烈的憐憫心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。

〔5〕人生格言學(xué)問成就命運,夢想鑄造將來!總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因為我信任自己可以的,我始終對自己有很強的自信念,信任自己在以后會有比較大的進展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

〔五〕自己的職業(yè)性向

前面我也說過,根據(jù)美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無足赤,人無完人〞沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我對必需自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識。

我的優(yōu)點:

〔1〕我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

〔2〕社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;

〔3〕對人懇切,大方,喜愛與人溝通社會交際能力強;

〔4〕特長雖然沒什么特殊突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有肯定的能力;

〔5〕在學(xué)識上我喜愛看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認(rèn)識,對國外的學(xué)問有較多的了解,同時還喜愛看一些感情色彩較濃的散文;

〔6〕在專業(yè)學(xué)問上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會實踐了解到一些;

〔7〕憂患意識較強,做事情計劃性較強;

〔8〕我自問不是什么聰慧的人,但信任我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但至少我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的憐憫心是很大的。

我的缺點:

〔1〕我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較馬虎,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面??赡苁俏业纳綎|人的性格的`緣由把;

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇2

一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力轉(zhuǎn)變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中到底有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些學(xué)問來充實自己。人的大學(xué)時光一生中或許就一次,不把握好,將來自己肯定回追悔莫及。所以職業(yè)生涯規(guī)劃,其實就是職業(yè)清單、人生計劃,一個人假如沒有目標(biāo)就不能前進,沒有勝利可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必需的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設(shè)計一下。

步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:"假如你知道不行能失敗,你想要得到什么;假如你百分之百信任會勝利,你會實行什么行動?"如今,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。

步驟2.審視你所寫的,預(yù)期期望達(dá)成的時限。你期望何時達(dá)成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標(biāo),沒時限的只能叫夢想。

步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最情愿投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。如今我建議你明確地、扼要地、確定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由,告知你自己能實現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。假如你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標(biāo)的動機比目標(biāo)本身更能激勵我們。

步驟4.核對你所列的四個目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。(1)用確定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你期望的而非不期望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權(quán),而非任人左右;(5)是否對社會有利。

步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的獨特、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當(dāng)你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟?;仡欉^去找出你認(rèn)為最勝利的兩三次閱歷,認(rèn)真想想是做了什么特殊的事,才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的勝利,請記下這個特殊的緣由。

步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,如今請你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

步驟8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的緣由。首先你得從剖析自己的獨特開始,是什么緣由阻礙你的前進?要達(dá)成目標(biāo),你得實行什么做法呢?假如你不確定,可以想想有哪位勝利者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計將來計劃的參考。

步驟9.如今請你針對自己那四個重要目標(biāo),訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會勝利?是什么阻礙了我,我該如何轉(zhuǎn)變自己呢?肯定要記得你的計劃得包含今日你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。

步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你四周或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡潔地寫下他們勝利的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,猶如他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。

回想過去曾有過的重大勝利事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。

步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。

步驟12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

步驟13.常常反省所做的結(jié)果。

步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標(biāo)而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特殊的成就。有很多人經(jīng)常只看到將來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告知你,勝利的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感謝。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭受問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;將來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;勝利最終會屬于你的,每天要對自己說:“我肯定能勝利,我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。〞既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要始終走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。如今我要做的是,邁出困難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇3

求學(xué)時:走好規(guī)劃四步曲

洪向陽指出,如今許多大學(xué)生對于就業(yè)的認(rèn)識多是紙上談兵,缺乏核心能力,所把握的專業(yè)學(xué)問和技能也無法滿足崗位所需。而且還有不少人抱著“大一大二先輕松,大三大四再加油〞的心態(tài),對自己四年的大學(xué)生活乃至將來的進展缺乏科學(xué)的規(guī)劃,這往往成為他們面對將來就業(yè)壓力時,感到手足無措的一個重要緣由。他認(rèn)為,大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為四步走―――

大一:探究進入大學(xué)后許多人會發(fā)覺,當(dāng)前所學(xué)的并非自己感興趣的:明明想當(dāng)會計,卻偏偏學(xué)的是市場營銷;期望成為IT高手,學(xué)的卻是中國漢語言……

向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出,大一處于職業(yè)生涯的探究階段,可以通過對自我和職業(yè)環(huán)境的綜合分析,找到初步的職業(yè)定位。如通過專業(yè)的生涯輔導(dǎo),或借助一些分析問卷和科學(xué)測評工具,對自己的能力、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進行全面分析,客觀認(rèn)識到自己的優(yōu)、劣勢。同時了解目標(biāo)行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀和進展前景,以及目標(biāo)職位的勝任條件與資格要求等。

大二大三:預(yù)備有了初步的職業(yè)定位后,在學(xué)習(xí)階段就要圍繞定位來確定專業(yè)、選修課及自學(xué)課程。同時構(gòu)建合理的學(xué)問結(jié)構(gòu),將已有的學(xué)問重組,最大限度地發(fā)揮學(xué)問的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專業(yè)學(xué)問外,還可以參與一些商業(yè)課程及相關(guān)從業(yè)資格證書的預(yù)備。

大四:沖刺大四是求職的關(guān)鍵時期,要調(diào)動全部的資源,盡可能挖掘適合自己的就業(yè)機會。在不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,千萬別忽視了收集和獲取目標(biāo)公司、職位的信息。不但要了解目標(biāo)企業(yè)的相關(guān)信息,通過多種渠道了解就業(yè)市場的需求狀況,更要清晰地知道聘請單位對應(yīng)聘者的學(xué)問、技能的要求狀況等,以便隨時完善自身的學(xué)問和能力體系。

求職簽約:對接如今能在離校前拿到企業(yè)的offer,真算得上是一件大樂事。在簽約至離校前的時間段里,可以有針對性地彌補一些學(xué)問及技能。洪向陽強調(diào),要順利實現(xiàn)從學(xué)生到職場人的角色轉(zhuǎn)變,需要不斷提升良好的適應(yīng)能力,比方建立與強化自己的職業(yè)角色意識,調(diào)整生活規(guī)律,盡快完善職業(yè)崗位的學(xué)問能力結(jié)構(gòu),建立良好的人際關(guān)系,把握職場生存的法則,破解歡樂工作的隱秘等。在正式就職前,這些都是重要的“功課〞。

畢業(yè)后:頻繁跳槽可能越試越錯

一般來說,進入一個全新的工作環(huán)境后,往往簡單產(chǎn)生現(xiàn)實震蕩,即發(fā)覺工作性質(zhì)或工作量超出自己能力或預(yù)估,還可能會與上司或同事不和,或覺得環(huán)境不如意等就產(chǎn)生懊惱心情。因為對環(huán)境的不適應(yīng),許多畢業(yè)生一旦出現(xiàn)不如意后就會想到再次跳槽。

許多畢業(yè)生還認(rèn)為,乘著自己年輕,可以通過“試錯法〞來找到適合自己的職業(yè)。“試錯法〞是指從多次嘗試解決問題卻多次遭受失敗中尋求問題解決之道。在畢業(yè)生身上就表現(xiàn)為當(dāng)認(rèn)為工作不合適自己就跳槽。他們認(rèn)為嘗試不同工作,積累各行業(yè)的工作閱歷,以后找工作會更簡單。

有名學(xué)者舒伯曾指出,人的職業(yè)進展過程有五個階段,即成長、探究、確立、維持、下降。14歲以前是成長階段,15-24歲的時間段是處于探究階段。而大學(xué)生畢業(yè)后1―3年,恰恰是職業(yè)生涯探究初期,通過過往的學(xué)習(xí)、生活體會以及對職業(yè)的理解,進行自我推敲與職業(yè)方面的探究,查找最正確契合點。而當(dāng)順利找到了適合自己的工作時,便把已經(jīng)開始的這份工作視為今后職業(yè)生涯的開端。因此,大學(xué)生在職業(yè)生涯進展初期,可以允許自己在“試錯〞中探究自己適合的職業(yè),但切記要把握好“度〞,缺少職業(yè)規(guī)劃的“試錯〞,結(jié)果可能是“越試越錯〞,那些一年換7家公司的“試錯〞確定是不值得提倡的。

而依據(jù)向陽生涯多年來對聘請市場的討論發(fā)覺,大多數(shù)用人單位也并不認(rèn)同這種“試錯法〞?!肮ぷ鏖啔v〞并非以跳槽數(shù)量判定,這種“淺嘗輒止式〞的工作經(jīng)受太多,不僅不能為求職帶來任何的加分,反而會令企業(yè)覺得沒有安全感:“與其聘請這樣的‘閱歷豐富者’,還不如招‘白紙一張’的新人更好培育〞。

在職場中快速獲得勝利的,往往是在大學(xué)期間就提前做好規(guī)劃的人。他們不僅注重自己在獨特化學(xué)問結(jié)構(gòu)方面的培育,同時也懂得積累豐富的實踐閱歷。一個有著清楚職業(yè)規(guī)劃的人,定能主宰自己的進展軌跡,順利完成從大學(xué)生到職場人的角色轉(zhuǎn)變。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇4

第一階段厚積

畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作,選擇標(biāo)準(zhǔn)首先看進展機會,起薪和地域等因素可以往后排。期望企業(yè)提供輪崗的機會最好,假如實在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話,可能考慮通過跳槽以到達(dá)輪崗的目的。

在不同的崗位工作學(xué)習(xí)可以更深刻的體會、理解公司的運作流程,了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉(zhuǎn)方式。

這一階段特別重要,是后面幾個階段的基礎(chǔ)和鋪墊,也是不惜跳槽以在不同部門工作的緣由所在。

第二階段奮斗

在基層輪崗熟識公司運作流程和管理制度后盡力向管理層進展,目標(biāo)是高層領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然層次越高越好。按下職稱不說,至少要到能參加公司戰(zhàn)略決策的等級。

說至少要走到能參加公司重要決策的程度是因為只有到這個層次才有可能能從整體把握一個企業(yè),才能為下一階段做好充分預(yù)備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的勝利率,所以不到必需的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。

第三階段創(chuàng)業(yè)

決定開始第三階段的時候,我應(yīng)當(dāng)對企業(yè)整體的運作、管理等有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和閱歷。這時依靠多年積累的人脈和閱歷開始創(chuàng)業(yè)。這個時候創(chuàng)業(yè)是做了許多鋪墊的,應(yīng)當(dāng)有了相對較大把握。

創(chuàng)業(yè)階段的目標(biāo)是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速進展階段〔到時看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市〕,將企業(yè)〔股份〕托付給別人管理。我覺得一個企業(yè)制度完善了,文化、風(fēng)氣成型了,進入穩(wěn)定的進展階段后管理難度會降低〔萬事開頭難嘛〕,所以可以托付給接班人〔培育接班人是管理者都要做到工作之一來著吧〕。只要接班人沒太大的失誤,自己只要定時關(guān)注應(yīng)當(dāng)不會有大的問題。

第四階段挑戰(zhàn)

第三階段完成的好的話,想來在天朝我從一個一無全部的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計,估計也沒多少年可以活了,但是應(yīng)當(dāng)在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿,可以玩點高風(fēng)險的東西了。

能到了這個時候的話,開始向人生規(guī)劃的終極目標(biāo)進發(fā)。

職業(yè)經(jīng)理人,可以特地去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購面臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。

這一套規(guī)劃,有多少年都不夠。能走到最終一步可以算是奇跡;但保守估

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