個人年度學(xué)習(xí)和提高計劃樣本（五篇）

第2頁共2頁個人年度學(xué)習(xí)和提高計劃樣本____年是我在分院任教的第五年，在這幾年中我一直在朝著雙師型教師的方向在努力。在教學(xué)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，積極探索新的教學(xué)模式和方法。不斷的充實自己的理論和實踐知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我深刻的意識到自我的提升，帶動的就是整個教學(xué)的提升，對所有學(xué)生的提升，對我們分院的提升，是量變到質(zhì)變的過程。個人的提高和發(fā)展會給學(xué)生帶來更強的競爭力，也是推動學(xué)院的發(fā)展的動力。所以做為一名教師，終身學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。在今年我要在以下幾個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.加強政治、業(yè)務(wù)、專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)。2.依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律大膽探索，努力實踐。3.提高課堂教學(xué)效率，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。二、具體措施1.做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅決不移的____基本路線，全面____和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。2.做好表率、為人師表。教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要以身作則，言行舉止要正派，為人師表。所以，我要加強政治理論的學(xué)習(xí)與研究，努力提高自身的政治理論素質(zhì)。3.做好教學(xué)反思。經(jīng)驗+反思____成長。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實踐等活動形式，加強實踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。4.加強專業(yè)實踐。做為一名專業(yè)課教師，要想成為一名優(yōu)秀的雙師型教師，實踐環(huán)節(jié)一定要加強。要隨時掌握業(yè)界的最新動態(tài)，我今年將到百合裝飾公司去掛職實踐，把最新鮮最實用的信息和技能實時的教授給學(xué)生。5.加大科研力度?？蒲惺墙虒W(xué)的最佳原動力，重要性不言而喻。我要通過讀書、開展課題研究，撰寫論文等幾個方面進(jìn)行提高。豐富自己，完善教學(xué)理論，擴(kuò)充教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量。俗話說。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。每位老師，在內(nèi)心深處都有一個夢想，這個夢想就是“做一個學(xué)生愛戴、家長尊重、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，并有相當(dāng)知名度的好老師”。在我參加工作的第一天起，這就是我的夢想和目標(biāo)，我會在今后的工作中會朝著這個目標(biāo)不懈努力。張雯博.4.11個人年度學(xué)習(xí)和提高計劃樣本（二）____年是我在分院任教的第五年，在這幾年中我一直在朝著雙師型教師的方向在努力。在教學(xué)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，積極探索新的教學(xué)模式和方法。不斷的充實自己的理論和實踐知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我深刻的意識到自我的提升，帶動的就是整個教學(xué)的提升，對所有學(xué)生的提升，對我們分院的提升，是量變到質(zhì)變的過程。個人的提高和發(fā)展會給學(xué)生帶來更強的競爭力，也是推動學(xué)院的發(fā)展的動力。所以做為一名教師，終身學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。在今年我要在以下幾個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.加強政治、業(yè)務(wù)、專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)。2.依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律大膽探索，努力實踐。3.提高課堂教學(xué)效率，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。二、具體措施1.做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅決不移的____基本路線，全面____和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。2.做好表率、為人師表。教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要以身作則，言行舉止要正派，為人師表。所以，我要加強政治理論的學(xué)習(xí)與研究，努力提高自身的政治理論素質(zhì)。3.做好教學(xué)反思。經(jīng)驗+反思____成長。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實踐等活動形式，加強實踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。4.加強專業(yè)實踐。做為一名專業(yè)課教師，要想成為一名優(yōu)秀的雙師型教師，實踐環(huán)節(jié)一定要加強。要隨時掌握業(yè)界的最新動態(tài)，我今年將到百合裝飾公司去掛職實踐，把最新鮮最實用的信息和技能實時的教授給學(xué)生。5.加大科研力度?？蒲惺墙虒W(xué)的最佳原動力，重要性不言而喻。我要通過讀書、開展課題研究，撰寫論文等幾個方面進(jìn)行提高。豐富自己，完善教學(xué)理論，擴(kuò)充教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量。俗話說?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。每位老師，在內(nèi)心深處都有一個夢想，這個夢想就是“做一個學(xué)生愛戴、家長尊重、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，并有相當(dāng)知名度的好老師”。在我參加工作的第一天起，這就是我的夢想和目標(biāo)，我會在今后的工作中會朝著這個目標(biāo)不懈努力。張雯博教師個人學(xué)習(xí)通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以____備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強學(xué)習(xí)，掌握最新教育觀點。2、了解教育工作時基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實踐。3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動向和最新研究成果。4、所掌握的理論變成教學(xué)的實際能力。5、從政治，業(yè)務(wù)，學(xué)歷等方面提高自己。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動。三、具體措施1、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、多聽教學(xué)水平較高教師上公開課，通過____備課交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。5、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息，報道文評論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班____建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。張寧寧虢王鎮(zhèn)中心小學(xué)教師個人學(xué)習(xí)進(jìn)修計劃小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)提高計劃“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念。一、指導(dǎo)思想通過校本研修，努力使自己在教學(xué)中提高教學(xué)水平，不斷地學(xué)習(xí)新知識來充實自己。利用共同研究這個平臺，互相學(xué)習(xí)，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、以《教師如何備好課》、學(xué)科教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、認(rèn)真做好____備課工作。3、以典型課例和專題課教學(xué)研究為媒介進(jìn)“研”、。“訓(xùn)”。4、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)形式1、以學(xué)校開展的校本教研活動為主，適時進(jìn)行自主研修。2、創(chuàng)新____備課，利用備課組開展____備課，設(shè)計出富有個性的教案。3、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。四、方法措施1、積極參加集中培訓(xùn)和____學(xué)習(xí)，做好記錄。2、認(rèn)真做好每天的教學(xué)后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。3、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討，利用遠(yuǎn)程資源，觀摩空中課堂。4、堅持每周做一次教后反思，每月寫一篇隨筆，每期讀一本教育專著，每期寫一份經(jīng)驗總結(jié)，每期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)提高計劃張寧寧虢王鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)提高計劃虢王中心小學(xué)張寧寧個人年度學(xué)習(xí)和提高計劃樣本（三）我們已進(jìn)入二十一世紀(jì)，的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。人們對學(xué)習(xí)的認(rèn)識更深刻了，當(dāng)今時代知識經(jīng)濟(jì)時代，不學(xué)習(xí)隨時都有可能被淘汰，在經(jīng)歷了不斷的摸索之后，今天終于選擇了電大作為我的知識加油站，之所以作出這樣____決定，全在于經(jīng)過了從開學(xué)到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程，看到一批和我一樣已過而立之年的同學(xué)，放棄了休閑和娛樂時間，孜孜不倦的學(xué)習(xí)、上課，翻閱了學(xué)校下發(fā)的《開放教育入學(xué)指南》，對開放教育的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識。人的一生，是個不斷學(xué)習(xí)的過程，活到老，學(xué)到老，社會在進(jìn)步，知識在更新，每個人都有接受再教育的機(jī)會，就看你能不能把握住機(jī)會。通過學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》，使我深深的認(rèn)識到再教育的重要性，也使我認(rèn)識到每個人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會和這樣的場所，電大的開放教育就是我最好的選擇，有授課老師，有教室，有同學(xué)，提供網(wǎng)上答疑、發(fā)表意見的空間，可以和老師、教授平心靜氣的討論問題，只要你能不斷的堅持，就能學(xué)到許多新的知識，這些認(rèn)識，堅定了我的學(xué)習(xí)信心。通過閱讀《開放教育學(xué)習(xí)指南》和半學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我對中央廣播電視大學(xué)的開放式教育有了進(jìn)一步的了解，對將來的學(xué)習(xí)有了明確的思路，并制定了自己的計劃。下面，我從以下五個方面談?wù)勎覀€人對現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的心得以及體會。一、嶄新的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式。中央電大的開放式教育是通過中央電大直屬教育點利用自己開發(fā)的教學(xué)平臺，結(jié)合衛(wèi)星電視、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多種媒體進(jìn)行教學(xué)支持服務(wù)，為學(xué)生了提供音像、多媒體課件點播、在線輔導(dǎo)和答疑討論等手段的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，同時還安排專家、教授進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動和必要的面授輔導(dǎo)。學(xué)生可在教學(xué)點或家中利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，按照電大相關(guān)專業(yè)的教學(xué)安排，根據(jù)自身的學(xué)____點和工作、生活環(huán)境，進(jìn)行“到課不到堂”的自主學(xué)習(xí)，還可以通過教學(xué)平臺隨時點播和下載網(wǎng)上的豐富教學(xué)資源，利用網(wǎng)上交互功能與教師或其他學(xué)生進(jìn)行交流，通過雙向視頻等系統(tǒng)共享優(yōu)秀教師的遠(yuǎn)程講授及輔導(dǎo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)活動。二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，建立新的學(xué)習(xí)理念。電大學(xué)生的學(xué)習(xí)，有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)，兩者最大的區(qū)別是學(xué)生以自學(xué)為主，學(xué)校____教學(xué)活動有別于以面授為主的普通高校，電大為學(xué)生提供了更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。作為開放式教育的電大學(xué)生就必須改變以往的師教生隨的被動學(xué)習(xí)觀念，樹立新的學(xué)習(xí)理念，發(fā)揮個人的主觀能動性。開放教育不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。相對于面授教育，遠(yuǎn)程教育更適宜實現(xiàn)開放教育，另外以教育技術(shù)和媒體手段為課程載體，使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，也可以采用媒體教學(xué)或選用高質(zhì)量的課程和教材，總之，方式辦法靈活多樣。電大是沒有圍墻的學(xué)校，其教育信息通過衛(wèi)星電視系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)平臺覆蓋全國，打破了時間和空間的界限將高等教育伸展到基層和邊遠(yuǎn)落后地區(qū)，為基層和邊遠(yuǎn)落后地區(qū)就地培養(yǎng)各類具備現(xiàn)代技能的專門有用人才。三、提高自學(xué)能力，制定個人學(xué)習(xí)計劃。由于電大學(xué)生的職業(yè)、工作、家庭負(fù)擔(dān)等方面情況都有所不同，學(xué)習(xí)起點和主觀因素都是不同的。前面所述的開放教育以自學(xué)為主的重要特點，在電大學(xué)習(xí)需要具備逐步培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力，然后選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。就培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認(rèn)為合理分配好每天的學(xué)習(xí)時間，堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，合理規(guī)劃每天的時間，養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時按照既定時間表行事，循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識都對學(xué)習(xí)至關(guān)重要，如果做好以上方面就不會有太大的學(xué)習(xí)壓力。制定個人計劃是對修讀的全部課程做的總體規(guī)劃，這個規(guī)劃涉及的合理的個人學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。四、處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心。在職、業(yè)余學(xué)習(xí)的成年人都有來自工作、家庭、社會等各方面的責(zé)任和壓力，每個人的具體情況又各不相同，所以緩解電大學(xué)生的工學(xué)矛盾和樹立鞏固學(xué)習(xí)信心對每個人以后取得良好的成績尤為重要。另外，為了使自己在學(xué)習(xí)過程中不斷獲得成就感，保持和增強學(xué)習(xí)信心，還要正確認(rèn)識和估價自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，充分估計可能出現(xiàn)的困難，制定符合自己客觀實際的個人學(xué)習(xí)計劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)；多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和體會，互相鼓勵；遇到困難挫折時，正確分析它們產(chǎn)生的原因，及時尋求老師、同學(xué)和其他人的幫助。努力做好以上方面，我想大電大學(xué)習(xí)的過程中我會逐漸增強自己的學(xué)習(xí)信心的。五、廣泛獲取學(xué)習(xí)資源，有效利用學(xué)習(xí)時間。充分利用好電大教學(xué)所提供的諸多教學(xué)資源方式對我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。另外，做好平時的自學(xué)筆記也能夠幫助自己理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的道路是曲折的，但是獲取知識又是充滿快樂的，我愿意將有限的時間投入到電大的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為人的生命很短暫，但知識的海洋卻無邊無際，為了讓自己在新世紀(jì)不落伍，讓生活變的更為充實，將來為社會能多盡一份義務(wù)，我會盡最大的努力，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，成功的完成這份學(xué)業(yè)。個人學(xué)習(xí)計劃：為進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作能力，我有幸參加電行政管理學(xué)?？茖I(yè)的學(xué)習(xí)。如今對電大的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式有了初步的了解。為了更好的學(xué)習(xí)，在電大順利的修滿學(xué)分，學(xué)有所成，本人制定了如下學(xué)習(xí)計劃：1.以業(yè)余時間為主，雙休日、節(jié)假日為輔的自學(xué)方式。2.以文字材料為主，其它媒體為輔的自學(xué)方式。3.合理安排工作、學(xué)習(xí)二者之間的關(guān)系，保證工作順利開展的前提下，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.努力為自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.努力培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。6.積極參加小組學(xué)習(xí)及討論。7.認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參加面授輔導(dǎo)，做到多讀、多聽、多問。8.認(rèn)真做好平時作業(yè)。個人年度學(xué)習(xí)和提高計劃樣本（四）一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍，保證學(xué)習(xí)的實效，提升教師的業(yè)務(wù)能力，切實提高教師專業(yè)理論水平，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，特制訂本計劃。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)；通過各級各類培訓(xùn)，以教師怎樣做好“六認(rèn)真”教學(xué)工作作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題和重點，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能。重點是現(xiàn)代化信息技術(shù)基本應(yīng)用的培訓(xùn)，青年教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的培訓(xùn)。3、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六認(rèn)真”等教學(xué)工作。4、各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，積極投搞。5、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)，綴經(jīng)驗交流，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策。四、學(xué)習(xí)重點：1、認(rèn)識課程改革的重要性和必要性，明確課程改革的新理念和新要求。學(xué)習(xí)《____市中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》和有關(guān)課程改革的信息報道及文章。鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。2、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六認(rèn)真”等教學(xué)工作，主要學(xué)習(xí)一下幾方面的內(nèi)容：《教學(xué)管理“六認(rèn)真”實施細(xì)則》；新課改下教師怎樣備課；新課改下教師怎樣上課；新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè)；新課改下教師怎樣____課外輔導(dǎo)；新課改下教師怎樣____考查考試；新課改下教師怎樣____社會實踐活動。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育理論，扎實開展課堂教學(xué)研究活動，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。4、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。____教師結(jié)合自學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)行研討、交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高的目的。5、教師教學(xué)專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五、學(xué)習(xí)方式及____實施（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)1、集中培訓(xùn)。主要對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和通過觀看vcd光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，該培訓(xùn)由學(xué)校教科室具體____實施。本學(xué)期，學(xué)校教科室將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“新課標(biāo)知識與能力測試”、“評選各科論文”等多種形式，對教師進(jìn)行有計劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。2、校內(nèi)培訓(xùn)。各組可以自搞活動或幾組聯(lián)合____活動，通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“____研討”等形式，對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己，將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想。（二）自學(xué)、自練教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。六、預(yù)期目標(biāo)1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于____篇，學(xué)習(xí)心得（教學(xué)反思）不少于____篇。2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于____篇，____周歲以下的青年教師撰寫的論文，每學(xué)期至少有____篇在校內(nèi)交流。3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、新課標(biāo)知識與能力檢測能通過制定的標(biāo)準(zhǔn)。七、保障措施1、學(xué)校業(yè)務(wù)校長主抓，教科室具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。2、對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評比。3、每單周四辦公活動時間為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，其它學(xué)習(xí)時間個人自行安排。八、學(xué)習(xí)安排：第____周：學(xué)習(xí)《教學(xué)管理“六認(rèn)真”實施細(xì)則》第____周：學(xué)習(xí)《教師備課，你備好自己了嗎?！返赺___周：學(xué)習(xí)《新課改下教師怎樣備課》第____周：學(xué)習(xí)《新課改下教師怎樣上課》第____周：學(xué)習(xí)《新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè)》第____周：學(xué)習(xí)《新課改下教師怎樣____課外輔導(dǎo)》第____周