2023年伴我成長廣播稿(13篇)_第1頁
2023年伴我成長廣播稿(13篇)_第2頁
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文檔簡介

2023年伴我成長廣播稿(13篇)

書目

第1篇書香飄飄伴我成長的紅領(lǐng)巾廣播稿

第2篇關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文

第3篇好習(xí)慣伴我成長的廣播稿范文

第4篇書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾的廣播稿范文

第5篇書香飄飄伴我成長的廣播稿范文

第6篇書香飄飄伴我成長的校內(nèi)廣播稿

第7篇紅領(lǐng)巾廣播稿之平安伴我成長

第8篇書香伴我成長之好書廣播稿

第9篇誠信伴我成長廣播稿

第10篇紅領(lǐng)巾廣播稿平安伴我成長

第11篇書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾廣播稿

第12篇書香飄飄伴我成長的經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿

第13篇小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿:書香飄飄伴我成長

書香飄飄伴我成長的紅領(lǐng)巾廣播稿

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人xx,我是主持人xx,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間開心!

女1:xx,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女2:那太簡潔了,聽好了:

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

女1:你還挺不錯?。?/p>

女2:當(dāng)然啦!

女1:咱們言歸正傳吧!

女2:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

女2:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

女1:敬愛的老師們,同學(xué)們:

書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會對我們的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅決的信念和永恒的追求。讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

男:我校的書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。圖書館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女1:一、讀好自己手中的書

很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

女2:二、共享大家寵愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛的書。

女1:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要剛好。

女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。

女1:書是學(xué)問的海洋,信息的倉庫,閱歷的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校內(nèi),為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的朝氣。讓我們都來酷愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它放開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓學(xué)問的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!卑闃贰吨聬埯愃埂?/p>

女2:信任不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校內(nèi),一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!

女1、2:再見!

關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文

關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文

有在廣播站熬煉的學(xué)生,廣播前一般都會提前打算好廣播稿,一份美麗的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是我整理的關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

甲:敬愛的老師、同學(xué)們。當(dāng)絢麗的晨曦暖和著整個校內(nèi),采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)

乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天

付出一份真誠,打造愛的世界。

帶走一片笑容,恒久與我們同行。

丙:在這碩果累累的秋季,

在這收獲的季節(jié),

“雛鷹廣播”又和大家見面啦!

甲:我是主持人,

乙:我是支持人,

丙:我是支持人,

甲:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡潔了,聽好了:

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯??!

乙:當(dāng)然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

丙:書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會對我們的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)熒鷪詻Q的信念和永恒的追求。

甲:讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

乙:一日之計在于晨,早晨是我們讀書的好時間,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。圖書館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹廣播倡議大家做好以下幾點:

丙:

一、讀好自己手中的書

很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ?時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

甲:

二、共享大家寵愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛的書。

乙:

三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要剛好。

丙:讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有肯定的收獲。下面對小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。

甲:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容。”此法可以防止受某些壞書的欺瞞,還有開闊視野、增長學(xué)問等好處。

乙:二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊漫步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。

丙:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到?!靶牡健笔侵讣芯?,聚精會神;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指細致閱讀,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要擅長動腦勤思索,多分析。

甲:四是跳讀法。讀書遇到難點,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到短暫無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是遇到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。

乙:五是添線法。讀書時有紅、藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。

六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。

丙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。

甲:書是學(xué)問的海洋,信息的倉庫,閱歷的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校內(nèi),為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的朝氣。讓我們都來酷愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

乙:最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它放開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓學(xué)問的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!卑闃贰吨聬埯愃埂?/p>

好習(xí)慣伴我成長的廣播稿范文

甲:總有一種聲音讓你暖和,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝愿。在相隔了漫長的一個星期之后,紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。我是五四班的-------

乙:我是五四班的-------很興奮在這個特別的日子里和你相約。今日的播音主題是《好習(xí)慣伴我成長》。

甲:我不是你的影子,但我和你最密切。

乙:我不是你的手腳,但我最聽你的話。

甲:對勝利的人來說,我是功臣。

乙:對失敗的人來說,我是壞蛋。

甲:我究竟是誰?

齊:我就是習(xí)慣。

乙:那你們知道什么是習(xí)慣嗎?

甲:我來告知大家,習(xí)慣就是在長期的生活實踐中漸漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習(xí)慣。寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。這也是習(xí)慣。

乙:是啊,其實每個人都有習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。

乙:好習(xí)慣,益終生。

法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力追求好習(xí)慣。是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,一個人取得的成果往往取決于性格上的宏大。而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的實力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就猶如為幻想插上了翅膀,它將為人生的勝利打下堅決的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻囑咐自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了確定性的作用。

甲:在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家聞名的企業(yè)公開聘請管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才特別出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最終,負責(zé)聘請的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上順手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?企業(yè)老總回答說,一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,肯定可以為公司創(chuàng)建更多的財寶。是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

甲:同學(xué)們,今日的習(xí)慣,確定明天的你們。因此,在今日的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們肯定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成酷愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲感謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持熬煉,形成塑身的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去專心視察,才能形成好的視察實力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法hellip;hellip;

乙:人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。我送給同學(xué)們幾句話mdash;mdash;積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣、勿以善小而不為,勿以惡小而為之、扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒、文明謙讓,讓出平安,讓出和諧、每天熬煉一小時,健康工作五十年,華蜜生活一輩子hellip;hellip;同學(xué)們,希望你們從小將好習(xí)慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

甲:人人從我做起來

要讓大地綠起來,

要讓天空藍起來,

要讓江河清起來,

要讓空氣凈起來,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,

人人從我做起來。

乙:今日,讓我們共同關(guān)注節(jié)約的習(xí)慣,把節(jié)約當(dāng)成一種時尚。

甲:走在大街上,你會不經(jīng)意地看到一位時髦青年穿著打補丁的衣服招搖過市。千萬別誤會,這不是勤儉節(jié)約的標(biāo)記,而是時尚的象征。

乙:走在大街上,你會不經(jīng)意地看到鬧市的公路上,靜靜地躺著一毛錢硬幣,而人們從它面前經(jīng)過卻熟視無睹。拜托,這不是不貪錢財?shù)谋硎?,而是奢侈的?xí)慣。

甲:走在大街上,你會不經(jīng)意地體驗到城市上空到處飄浮著的奢侈、浮華的味道,酒店里中午刺目的電燈、自助餐盤里丟棄的豐富食物、公共場所關(guān)不緊的水龍頭、家里長年不拔的電腦插頭......

書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾的廣播稿范文

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女:本期節(jié)目由五三中隊主辦。

男:我是主持人徐。

女:我是主持人王,祝大家午間開心!

男:本期廣播的主題是《書香飄飄,伴我成長》

女:徐,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

男:那太簡潔了,聽好了:

1.書是人類進步的階梯!

2.讀書破萬卷,下筆如有神。

3.讀萬卷書,行萬里路!

4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

女:還挺不錯啊!

男:當(dāng)然啦!

女:下面請聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。

男:敬愛的老師們,同學(xué)們:

書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會對我們的呼喊。

女:多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們桂花園學(xué)校師生堅決的信念和永恒的追求。男:讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的文化積淀。

女:我倡議,全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

男:我校的書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使校內(nèi)溢滿書香。

女:讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點:

男:一、讀好自己手中的書

很多同學(xué)家里有許多書,我們每天都要確保有時間閱讀,珍惜讀書時間。走進書的海洋,與好書為伴,大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好讀書時間。

女:二、共享大家寵愛的書

每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛的書。

男:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛書的人才是愛讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本剛好。

女:讓我們攜起手來共同努力,同學(xué)們學(xué)問更豐富,讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。

下面請觀賞《》

男:敬愛的同學(xué)們,讓閱讀靠近我們的心靈。

女:敬愛的同學(xué)們,讓書香陪伴我們的成長。

男:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

合:感謝您的傾聽!再見!

書香飄飄伴我成長的廣播稿范文

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

甲:我是主持人_____。

乙:我是支持人_____。

甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡潔了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯嘛!

乙:當(dāng)然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告知大家,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:書香飄飄,伴我成長。

甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

乙:敬愛的老師們,同學(xué)們:

書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧。與好書相伴,能提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,也是現(xiàn)代社會對人才的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們堅決的信念和永恒的追求。讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;就要在實踐求索的道路上,促進發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。為此,我們倡議:親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造美妙時間,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

甲:書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香,書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此,我們倡議大家做好以下幾點:

乙:一是讀好自己手中的書。很多同學(xué)家里有許多書,我們要做的是每天確??隙ǖ臅r間進行閱讀。古人曾說過:三日不讀書,面目可憎,言語無味。讀書能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間,就立刻走進書的海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)像這樣行動起來,利用好讀書時間。

甲:二是共享大家寵愛的書。我們每個人可帶上好書,與同伴相互交換著看,共享彼此寵愛的書。

乙:三是珍愛每一本書。不論是自己的書,還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書,還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜。愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本剛好。

甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角里的書籍更豐富,師生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。

乙:書是學(xué)問的海洋、信息的倉庫、閱歷的總匯。腹有詩書氣自華。希望全校師生都來擠時間讀書,多讀一本書,多理解一些人生,多一份才智,多一種力氣。在讀中學(xué),在讀中教,為師生的成長、學(xué)校的發(fā)展,注入鮮活的朝氣。讓我們都來酷愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠!

甲:信任,在師生的共同努力下,將營造出一個書香校內(nèi),一個個書香中隊。

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!

書香飄飄伴我成長的校內(nèi)廣播稿

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(),紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間開心!

女1:(),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女2:那太簡潔了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

女1:你還挺不錯啊!

女2:當(dāng)然啦!

女1:咱們言歸正傳吧!

女2:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

女2:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

(倡議書)

女1:敬愛的老師們,同學(xué)們:

書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會對我們的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅決的信念和永恒的追求。讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

男:我校的書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。圖書館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女1:一、讀好自己手中的書

很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

女2:二、共享大家寵愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛的書。

女1:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要剛好。

女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。

女1:書是學(xué)問的海洋,信息的倉庫,閱歷的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校內(nèi),為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的朝氣。讓我們都來酷愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它放開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓學(xué)問的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”伴樂《致愛麗斯》

女2:信任不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校內(nèi),一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!

女1、2:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿之平安伴我成長

紅領(lǐng)巾廣播稿之平安伴我成長

甲:尊敬的老師們。

乙:敬愛的同學(xué)們。

合:大家中午好,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的節(jié)目。我是主持人——

乙:我是主持人——,今日,將由我倆陪大家一起度過這段歡樂時間。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《平安》

甲:平安是一個古老的話題,為了平安,人類進行過艱苦拼搏。

乙:平安是一門奇異的科學(xué),為了平安,人類經(jīng)受過長期探究。

合:平安關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了平安,人類戰(zhàn)勝了多數(shù)災(zāi)禍。

乙:平安關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了平安,人類經(jīng)驗了多少戰(zhàn)火。

甲:平安,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今日,是平安捍衛(wèi)著我們的生命;是平安在維護我們生存的利益;是平安在為我們注入無限的力氣。交通平安更是與我們親密相關(guān)。

乙:人人都必需遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)當(dāng)遵守哪些規(guī)則呢?

甲:同學(xué)們,平安隱患莫小瞧,平安意識很重要,在校內(nèi)里,我們更要留意平安。乙;只要時時留意,刻刻留心,我們才能生活得華蜜。

甲:我們呼喊平安,因為生命只有一次;我們呼喊平安,因為平安讓我們的校內(nèi)變的更加和諧,平安我們牢記在心,平安是我們的生命。

乙:平安心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

甲:平安更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把平安作為自己的頭等大事,去創(chuàng)建一個和諧的社會。

最終,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順當(dāng)利。

結(jié)尾曲:《祝你平安》

《紅領(lǐng)巾廣播稿之平安伴我成長》出自:酷貓寫作

書香伴我成長之好書廣播稿

書香伴我成長之好書舉薦廣播稿

在廣播站熬煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會預(yù)先打算好廣播稿,一份美麗的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面是我整理的書香伴我成長之好書舉薦廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式起先:

甲:尊敬的老師們!

乙:敬愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:d2之聲又在星期四的早晨開心地和大家見面了。

甲:我是今日的主持人來自五4正責(zé)中隊的史文宜。

乙:我是今日的主持人來自五4正責(zé)中隊的王嘉蔚。

甲:上周,我們聽到了五3正和中隊向我們發(fā)出的讀書倡議書,沒想到同學(xué)們表現(xiàn)的都很主動,都想要跟大家共享自己喜愛的書籍。

男:沒錯,并且許多同學(xué)都把自己讀完之后的感受化成了語言,用特別動人的文字表達了書籍的精髓。

甲:而且有些同學(xué)舉薦的是同一本書,但是他們的體會卻不一樣哦!

乙:是嘛!看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩??!

甲:這不,所以我們五4正責(zé)中隊的幾位同學(xué)來和大家一起共享。

乙:我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們都舉薦的哪些好書了。

甲:我也是,大家一起來聽聽看吧!首先我們歡迎陸炘聿同學(xué)。

我先來介紹,我是來自五(4)正責(zé)中隊的陸忻聿。

劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我喜愛看書,我最喜愛看《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是e.b.懷特,出自于上海譯文出版社。我舉薦《夏洛的網(wǎng)》的理由是:

承諾的重量是無比之重的,只要給了別人一個承諾,就必需不遺余力地去完成它。然而,誰能把承諾演繹得十全十美呢?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊,她用一張張寫著字的網(wǎng)證明白這一點。她的網(wǎng)上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織,最終完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不行能完成的承諾,這個承諾變更了它的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是凄美的故事,深深打動了我。

看到夏洛織網(wǎng)時的耐性和辛苦時,我不禁為她擔(dān)憂起來,膽怯 她會突然從網(wǎng)上掉下來??吹较穆灏察o地死去時,我為她能用畢生的心血完成承諾而感動,流下了淚水,對她非常佩服。當(dāng)看到夏洛給了威爾伯承諾后,我認為一只蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運的承諾,可看到夏洛想出了這樣一個好辦法時,我又體會到她的機靈。

看完書后,我自己反思:我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎?我能做到不求回報嗎?我好像才起先真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。

這就是我舉薦《夏洛的網(wǎng)》這本書的理由。

乙:其實在現(xiàn)實生活中,真正像夏洛一樣的人并不多,但我們可以牢記:以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。

甲:是的,誠懇守信是做人的一項基本原則,除此之外,我覺得還有一個原則也很重要。

乙:是什么呢?

甲:是知錯能改,我覺得假如我們同學(xué)們都能做到這一點,那么我們確定能取得到很大的進步。

男:真的嗎?我想請楊雅涵同學(xué)來跟我們共享一下她的故事,看是不是真的像你說的那樣,歡迎楊雅涵同學(xué)。

我最近讀了一本書,名字叫《小布頭奇遇記》,我特別喜愛著本書,把它介紹給大家。書的作者是聞名作家孫幼軍,是由春風(fēng)文藝出版社出版的。

小布頭是蘋蘋的一個布娃娃,他呀膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,他下決心做一個英勇孩子??墒鞘裁词怯⒂履??從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋指責(zé)他不疼惜糧食。小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來,從今起先了他的奇遇歷程。一路上,他相識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些摯友,經(jīng)驗了很多事情,有危急的,有困難的,也有快樂的。經(jīng)驗了一系列的奇遇后,他學(xué)到了很多的學(xué)問,交了不少的好摯友,同時也相識到了自己的錯誤并改正了。

看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)覺自己的缺點并努力改正,他從不疼惜糧食到懂得了農(nóng)夫伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的緣由。

乙:史文宜,聽完楊雅涵同學(xué)的介紹,你是不是也很想看這本書呢?

甲:是啊,我有空也要找來看看。

乙:對于我們來說知錯能改真的很重要呢,但是并不是全部人都能有這樣的志氣啊。

甲:對啊,志氣真的很難得,所以今日胡啟帆同學(xué)想給我們介紹一本有關(guān)志氣的書籍,大家來聽聽!

今日,我向大家舉薦一本驚險好玩的書《八十天環(huán)游地球》,這本書的作者是法國聞名科幻小說家儒勒*凡爾納,由安徽少年兒童出版社出版。

很多人可能無法想象,沒有飛機,沒有汽車,如何環(huán)游地球?

但書中的主子公??讼壬龅搅?,而且是在八十天內(nèi),環(huán)游路上,??讼壬退幕锇?,途經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋;游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……;馬車,輪船,火車,大象,雙腳無所不用;一路上,被人跟蹤、遭人暗算;在火車上遭受強盜攻擊,在海上遭受狂風(fēng)暴雨,九死一生上了岸又被海關(guān)囚禁……幾乎全部的苦難和意外都讓??瞬恍业赜錾狭?。然而,他還是奇跡般地完成了八十天環(huán)游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄,分秒必爭,又妙趣橫生的旅行呀!

我想每個人都有著環(huán)游地球的幻想,但又有多少人有志氣去實現(xiàn)這個幻想,看看這本《八十天環(huán)游地球》吧!信任你會被感動,你會被鼓舞,你會增加克服困難的志氣,行動起來,你肯定會實現(xiàn)你的幻想!

甲:對啊,無論我們的幻想有多么遙遠,只要我們有實現(xiàn)它的志氣,我們就能離幻想越來越近!

乙:對于我們小學(xué)生而言肯定要確立自己的目標(biāo),并且要嚴(yán)格要求自己來為實現(xiàn)它做打算,這一點不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是在我們無處不在的日常的生活中。哎,史文宜你不是也想給大家舉薦一本書的嗎?

我舉薦的書,書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》,是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩,名叫樂多多,她的寫作宣言是“讀出歡樂、受益終身”。

我舉薦這本書的緣由是:這本書告知我們要獨立,自己的事情自己做。一個只懂得學(xué)習(xí),事事都要父母代勞的孩子,即使取得高學(xué)歷,在走上工作崗位后,也會因為沒人可以依靠而苦惱,甚至工作、生活也會出現(xiàn)一團糟的狀況。只有那些獨立實力強,自律實力出眾的孩子才能夠更好地適應(yīng)社會這個大熔爐。

從現(xiàn)在起先,我們要自己支配學(xué)習(xí)、生活,不再依靠父母,生活有規(guī)律、有安排、有條理,我們是一個獨立的個體,我們要有自己獨特的想法,有自主選擇的實力。

乙:這本書所講的真的很有道理,一個人獨立思索的實力確定著這個人的將來。這句話很值得我們深思。

甲:的確是的,大家給我們舉薦的書籍真的很值得我們?nèi)タ匆豢?。王嘉蔚,聽了這么多同學(xué)的介紹,你有什么書要給我們舉薦的嗎?

乙:恩,讓我想想。那我要給大家舉薦《奇妙的'警犬》這本書。

兒童文學(xué)出版社出版的《奇妙的警犬》,是沈石溪所著。以警犬拉拉為主子公,通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡嬉戲、智破拐嬰案、神奇的導(dǎo)盲犬等9個相對獨立的故事,間接描繪出了人類的生活,刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀的品質(zhì),令人對它不由自主的產(chǎn)生由衷的寵愛和敬意?!镀婷畹木肥且槐炯群米x又富有教化意義的動物小說。

下面我來給大家介紹一下這本書的作者:沈石溪,原名:沈一鳴。上海人,生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭受》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說,我都建議大家去看一看。

我舉薦這本書的緣由是:這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是宏大的,它是一個名副其實的英雄。它的聰慧與機靈解決了許很多多的案件和難題;它的英勇使自己受了許多傷,但這些傷疤,就是拉拉英勇的證明;它的忠誠讓它和主子大漫始終不離不棄,一起渡過難關(guān),解決難題,抓住狡猾的罪犯。

拉拉驚險的故事讓我很感動。

讀完這本書,我明白了一個道理:在生活中,我們?nèi)祟愐矐?yīng)當(dāng)像警犬拉拉一樣,做人要忠誠,做事要永不放棄、鎮(zhèn)靜冷靜、不怕困難、英勇而執(zhí)著。

乙:我們今日始終都是舉薦正能量的好書啊,那我們就接著正能量來舉薦最終一本好書吧,有請王旭航同學(xué)。

我想為大家介紹一套書,書的題目是《貓頭鷹王國》,這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。

我之所以想為大家介紹這本書的緣由是這樣的。

這套書里寫的貓頭鷹生動好玩,它們會思索、用火、寫字、看書、做夢,甚至還會做鐵器、烤肉,就和人類一樣聰慧呢!它們帶給了我不懼怕黑暗的志氣,因為我自小就怕黑暗。在睡覺時,我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽,要學(xué)會思索,還要講究策略。它就是一套帶給我志氣的書。

它們還讓我學(xué)會了怎么樣面對現(xiàn)實。在我跑步跑累了,但還沒有到達終點時,我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風(fēng)里面逃脫現(xiàn)實的危急。它就是一套帶給我力氣的書。

在一只貓頭鷹命懸一線,要被殺害時,有幾只貓頭鷹就會自告奮勇,趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。

我舉薦它的緣由你們也知道了吧!反正,它就是一套“萬能之書”。

甲:王旭航同學(xué)舉薦的真的是一本很好的書,貓頭鷹這個動物告知我們許多生存的方法,教會我們許多道理。

乙:看來書籍對我們來說真的很有益啊!

甲:今日我們舉薦了許多的好書,希望同學(xué)們可以去看看,同時我們也歡迎其他同學(xué)給我們介紹更多的書,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進步!

甲:是的,書是學(xué)問的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。

乙:書,是人類進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步。

甲:書,是歡樂的源泉,帶給我華蜜,帶給我滿意。

合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!

甲:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

乙:thanksforyourattention.seeyounexttime!

合:seeyou!

誠信伴我成長廣播稿

誠信伴我成長廣播稿

誠信伴我成長廣播稿

甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)當(dāng)做的。

乙:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,做一個誠懇守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來有崇尚誠懇守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

甲:你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他特別講信用,因此大家很信任他,季不認為一個承諾比千金還寶貴。后來,季布遇到了危急,很多人都來幫助他,使他平安度過難關(guān)。

甲:哦,看來,到處講誠信,不僅能得到他人的敬重,也能使自己受益無窮啊!今日,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種狀況下,誠懇守信就顯得更為重要了。

乙:試想,假如社會上充溢了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠懇守信應(yīng)當(dāng)是做人最至少、最基本的原則。

甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣培育自己誠懇守信的好品質(zhì)呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必需做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一樣。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣仔細學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明正大。做錯了事就勇于承認,仔細改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參與各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特別狀況,不能赴約或晚到,必需剛好告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明白理由并說他不能赴約了,取得了小剛的寬恕。這就能說明小明是個講信用的人。

乙:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,肯定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:提倡誠懇守信有什么意義嗎?

甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與敬重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信任,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)當(dāng)從小時候做起,養(yǎng)成誠懇守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束,

老師們,同學(xué)們,再見!

誠信伴我成長廣播稿

敬愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

我是**。

我是**。

今日,將由我倆陪大家一起度過這段歡樂時間。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

做人要誠懇守信。

做事要嚴(yán)己寬人。

在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)當(dāng)做的。

是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,做一個誠懇守信的人。

對啊!我們中華民族歷來崇尚誠懇守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他特別講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還寶貴。后來,季布遇到了危急,很多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

哦,看來,到處講誠信,不僅能得到他人的敬重,也能使自己受益無窮啊!今日,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種狀況下,誠懇守信就顯得更為重要了。

試想,假如社會上充溢了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠懇守信應(yīng)當(dāng)是做人最至少、最基本的原則。

你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣培育自己誠懇守信的好品質(zhì)呢?

想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必需做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一樣。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣仔細學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明正大。做錯了事就勇于承認,仔細改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參與各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特別狀況,不能赴約或晚到,必需剛好告知對方,取得對方的諒解。

聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明白理由并說他不能赴約了,取得了小剛的寬恕。這就能說明小明是個講信用的人。

我想:同學(xué)們聽了你講的故事,肯定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:提倡誠懇守信有什么意義嗎?

意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與敬重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的.進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信任,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)當(dāng)從小時候做起,養(yǎng)成誠懇守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了很多做人的道理。真要感謝你!

其實,我們做人不僅要做到誠懇守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

什么叫嚴(yán)己寬人呢?

嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循肯定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的看法來對待他人。

那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

第一、要擅長自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與摯友交往講不講信用?老師傳授的學(xué)問有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)覺自己的缺點和不足,剛好加以改正,從而有利于自己的進步。

其次、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)切他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的境況和心情。

第三、要多做自我指責(zé)。當(dāng)與他人發(fā)生沖突沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我指責(zé),而不是一味地指責(zé)別人。

當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟顯明地對其提出肅穆的指責(zé)。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便靜靜地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習(xí)題很沒耐性,我今后要留意克服。

我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中望見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠懇守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

今日的好書介紹給大家舉薦的是:《魯賓遜漂流記》?!遏斮e遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜愛航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最終淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著對戰(zhàn),還救了一個年輕的土著,給他取名叫星期五,后來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認為魯賓遜的這種精神很珍貴,因為他能在無望中重新找尋希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學(xué)習(xí)。

今日的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個開心的心情。

誠信伴我成長廣播稿

甲:尊敬的老師

乙:敬愛的同學(xué)們

合:下午好!

甲:我是主持人**。

乙:我是主持人**。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

1:**,你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠信遵守法律、清廉無私等等。

1:是的,今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而漂亮。

2:有人說,生命因探究而漂亮,因為探究的勝利點綴了生命的顏色;

1:有人說,生命因拼搏而漂亮,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

2:有人說,生命因執(zhí)著而漂亮,因為執(zhí)著的信念透射誕生命不屈的光澤……

1、2:而我們覺得,生命因誠信而漂亮。

1:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品行;

2:誠信是水,哺育了華夏子孫非凡的人格。

1:誠信是兒時拉的'勾勾';誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,隱藏著一諾千金的豪氣。

2:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨誕生命的晶瑩亮澤。

1:誠信是一座橋,須要關(guān)愛和溝通。誠信的付出應(yīng)當(dāng)是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

2:誠信是向盲人過公路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不當(dāng)心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與摯友約會時暴雨中站立不退的身軀。

1:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺瞞。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

2:摯友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更漂亮。

1、2:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而漂亮!

1:誠信中的“信”是什么意思?

2:請聽故事《曾子殺豬》

曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個非常誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來的時候,卻望見曾子正在磨刀,很驚奇的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子非常納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子非常肅穆的對妻子說,做父母的應(yīng)當(dāng)為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子慚愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

1:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很宏大的父親。

2:是啊!同學(xué)們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,強壯成長!

1:再請聽故事《小列寧從花瓶中學(xué)會了誠信》

列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動,常常弄壞家里的東西。列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客?;顫姾脛拥男×袑幉涣羯癜压脣尲业囊恢恍』ㄆ看蛩榱?,但是誰也沒有望見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難過,就把事情的經(jīng)過告知了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子。”小列寧得到寬恕后,非常興奮,又像以前一樣過著歡樂的日子。他還靜靜地對媽媽說:“做誠懇的人真好,不用受良心的指責(zé)?!眿寢尶粗鴥鹤訒牡男α?。

2:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,接著欺瞞著自己欺瞞著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而漂亮!

1:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

2:祝福大家每天有個好心情!咱們下次再見!goodbye!

紅領(lǐng)巾廣播稿平安伴我成長

紅領(lǐng)巾廣播稿平安伴我成長

甲:尊敬的老師們。

乙:敬愛的同學(xué)們。

合:大家中午好,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的節(jié)目。我是主持人——

乙:我是主持人——,今日,將由我倆陪大家一起度過這段歡樂時間。這次的.紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《平安》

甲:平安是一個古老的話題,為了平安,人類進行過艱苦拼搏。

乙:平安是一門奇異的科學(xué),為了平安,人類經(jīng)受過長期探究。

合:平安關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了平安,人類戰(zhàn)勝了多數(shù)災(zāi)禍。

乙:平安關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了平安,人類經(jīng)驗了多少戰(zhàn)火。

甲:平安,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今日,是平安捍衛(wèi)著我們的生命;是平安在維護我們生存的利益;是平安在為我們注入無限的力氣。交通平安更是與我們親密相關(guān)。

乙:人人都必需遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)當(dāng)遵守哪些規(guī)則呢?

甲:同學(xué)們,平安隱患莫小瞧,平安意識很重要,在校內(nèi)里,我們更要留意平安。乙;只要時時留意,刻刻留心,我們才能生活得華蜜。

甲:我們呼喊平安,因為生命只有一次;我們呼喊平安,因為平安讓我們的校內(nèi)變的更加和諧,平安我們牢記在心,平安是我們的生命。

乙:平安心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

甲:平安更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把平安作為自己的頭等大事,去創(chuàng)建一個和諧的社會。

最終,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順當(dāng)利。

結(jié)尾曲:《祝你平安》

書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾廣播稿

書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾廣播稿

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人____,我是主持人____,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間開心!

女1:____,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女2:那太簡潔了,聽好了:

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

女1:你還挺不錯?。?/p>

女2:當(dāng)然啦!

女1:咱們言歸正傳吧!

女2:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

女2:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

女1:敬愛的老師們,同學(xué)們:

書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會對我們的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅決的信念和永恒的追求。讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

男:我校的書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。圖書館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女1:一、讀好自己手中的書

很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

女2:二、共享大家寵愛的'書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛的書。

女1:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要剛好。

女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。

女1:書是學(xué)問的海洋,信息的倉庫,閱歷的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校內(nèi),為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的朝氣。讓我們都來酷愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它放開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓學(xué)問的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!卑闃贰吨聬埯愃埂?/p>

女2:信任不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校內(nèi),一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!

女1、2:再見!

書香飄飄伴我成長的經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿

書香飄飄伴我成長的經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!“陽光之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間開心!

李:我是新學(xué)期播音員李奕霄,

焦:我是新學(xué)期播音員焦麗珠,

張:我是新學(xué)期播音員張思怡,

李:我們今日播出的主題是------書香飄飄,伴我成長你們倆你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

焦:那太簡潔了,聽好了:書是人類進步的階梯!

張:讀書破萬卷,下筆如有神。

焦:讀萬卷書,行萬里路!

張:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

李:嗨,你倆還真不錯??!

焦:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

李:好的!下面有播音員焦麗珠、張思怡向大家播報,由大隊部向全體師生發(fā)出的讀書倡議書。

焦:倡議書

敬愛的老師、小伙伴們:書籍是人類進步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會對我們的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們七一路學(xué)校師生堅決的信念和永恒的追求。讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。大隊部倡議,我們七一路學(xué)校的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做

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